【合集】第一次的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的第一次的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次的作文 篇1
在我們的生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷了許多第一次，為我們留下了成長(zhǎng)的足跡，難以忘懷。
我的第一次是在閃爍著萬丈光芒的舞臺(tái)上。就在前年暑假，我報(bào)名參加了濟(jì)南市七項(xiàng)技能大賽中的聲樂。我對(duì)自己的實(shí)力很有信心，卻總覺得自己的感情不是很難到位。
我要演唱的曲目是《精衛(wèi)填�！�。這是一首很動(dòng)情的歌，我常常被精衛(wèi)的.執(zhí)著，堅(jiān)毅與頑強(qiáng)深深的感動(dòng)了，但我生怕暴露出自己的不足。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子，我心里緊張極了。正在后場(chǎng)的我害怕自己的聲音被別人嘲笑，竟想開溜�？晌腋冻隽诉@么多，為什么要放棄呢?我在心里一遍又一遍的問自己：我真的不行嗎?一個(gè)堅(jiān)決的聲音在我心里回蕩：我能行!
于是，我鼓起勇氣，走向那閃爍著萬丈光芒的舞臺(tái)，走向夕陽(yáng)深處…… 音樂響起來了。起初，我還尚未進(jìn)入狀態(tài)，漸漸的，整首歌進(jìn)入了高潮。此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了精衛(wèi)填海的畫面：雖然每次只銜小小一粒，但她堅(jiān)信能填平大�！赘璩炅耍_(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，我有幸獲得了二等獎(jiǎng)。
這次比賽不僅鍛煉了我的勇氣，還告訴我：努力加堅(jiān)持等于成功。
第一次的作文 篇2
當(dāng)我像“小胖魚”一樣潛水時(shí)，當(dāng)我聽到別人的贊美時(shí)，當(dāng)我給別人當(dāng)小教練時(shí)，我總會(huì)想起一件難忘的事——第一次游泳。
那是去年暑假的時(shí)候，媽媽帶我去南京看望讀博士后的爸爸。南京的夏天好悶熱啊，真不愧于“火爐”的稱號(hào)。爸爸每天忙于科研不能陪我和媽媽，為了打發(fā)時(shí)間，也為了避暑，媽媽便和我一起報(bào)了個(gè)游泳班。這回媽媽要和我做同學(xué)了，嘢！我越想越高興。
到了游泳館，我興沖沖地?fù)Q好了衣服，拋下媽媽自己搶先跑到了游泳池邊。教練組織大家先做入水前的準(zhǔn)備活動(dòng)，接著布置任務(wù)：一個(gè)人游十圈。天吶，這時(shí)我才知道我和媽媽是插班生，其他人都會(huì)游了，只有我們倆不會(huì)。看著別的大人、小孩陸續(xù)跳入水中，迅速地游著，我是又害怕，又羨慕。
我和媽媽站在游泳池邊面面相覷。這時(shí)，一個(gè)小朋友游了過來，給我做了示范動(dòng)作，讓我下水試試。我鼓起勇氣做著：屈膝、擺臂、準(zhǔn)備往下跳——腳跟抬起——又放下……我怎么也不敢往下跳。我的腦子里不停地在出現(xiàn)一些問題：那水到底有多深��？我要是跳下去，會(huì)不會(huì)被淹死……平時(shí)看起來那么喜歡玩的水現(xiàn)在仿佛離那么遠(yuǎn)，那么深……剛開始的勇氣都不知道跑到哪去了。我求援似的轉(zhuǎn)頭看著媽媽，她也和我差不多，雖然她也勉強(qiáng)露出了微笑。教練看出了我的膽怯，游過來把我抱入水中。水一下子沒到了我的`脖子，嚇得我手腳一下子躲到了教練的懷里……
教練笑著把我?guī)У剿剡吷戏畔拢屛曳鲋剡厑砘刈呤ΑＮ液蛬寢尵瓦@樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了起來。兩圈過后，我的膽子就大了起來。我看見水上有一塊漂浮的板子，我就扶著板子嘗試往水中間走。水一波一波地晃了起來，我感覺自己好像要跟著水漂走了，嚇得又退了回來。慢慢地我克服了心里的恐懼，終于可以在水里自由地在池中走了。我大聲地對(duì)媽媽說：“看，我會(huì)‘走泳’了！”
后來的時(shí)間里，教練又教我在水中憋氣，很快我就能把自己整個(gè)漂在水中面上了，像一塊板子，好棒�。】粗鴭寢屵�在水邊慢慢學(xué)走步，我真為她著急。
現(xiàn)在回想起那天的情景，我還記憶猶新。俗話說：“萬事開頭難�！敝灰杏職夂蜎Q心，什么事都不會(huì)難倒我們的。
第一次的作文 篇3
無情的疫情讓我們無法恢復(fù)正常上課，所以老師提前通知我們上網(wǎng)課，把網(wǎng)課的`網(wǎng)址和密碼告訴了我們，讓我們做好準(zhǔn)備。
上網(wǎng)課的第一天，我心里充滿好奇，我早早地坐在電腦前進(jìn)入直播間。九點(diǎn)講課開始了，講的過程卡卡停停，停停講講。雖然老師講得很認(rèn)真，可我還是聽得有些模糊，心里不免有些失落，不禁讓我想起了坐在教室的情景，老師們面對(duì)面地給我們講課，在老師們不停地督促和約束下，同學(xué)們都認(rèn)真地聽講，課上還和我們有互動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們更加明白學(xué)習(xí)的重要性。
我好想回到校園，回到那個(gè)屬于我們的大家庭。
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