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    同桌的作文

    時(shí)間:2025-11-26 09:50:48 銀鳳 同桌

    同桌的作文(精選35篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同桌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    同桌的作文(精選35篇)

      同桌的作文 1

      自從與她做了同桌,我在學(xué)校的日子就過得溫馨燦爛,哪怕是頂著很大的學(xué)習(xí)壓力時(shí),她也能帶給我絲絲溫暖。她很可愛,有著白雪公主般白皙的皮膚,細(xì)長(zhǎng)的眉毛向上翹起,一雙水靈靈的眼睛散發(fā)著智慧溫暖之光,我親昵地稱呼她“純純”。每每遇到老朋友時(shí)我總要情不自禁地介紹到她。

      記得剛升初一老師就將我們安排坐在一起,起初我只知道她很出色,與她在一起總有一股無形的壓力籠罩著我,我對(duì)她也是懷著一種敬畏心理。誰曾想她是那么熱情謙虛地和我打招呼:“你好呀,我們是同桌了,以后多多關(guān)照哦!”那聲音親切悅耳,甜甜的',于是我朝她臉上望去,笑容也顯得那么溫暖,嘴角微微揚(yáng)起,露出雪白的牙齒。我被她的聲音和微笑感染著,前后左右的同學(xué)也被她感染著。英語算是我的薄弱學(xué)科,我學(xué)得很不自信,她能主動(dòng)地教我,用她甜美的聲音講解著,因此,我又能從她的幫助中找回些自信。

      緊張而快樂的一學(xué)期在她的陪伴下快要過去了,我沒hold住,重感冒來襲,在醫(yī)院里折騰了一天,第二天來校的路上心理很忐忑:一天的課和作業(yè)怎么辦呀!可我一到座位就發(fā)現(xiàn)一張張筆記整齊地?cái)[放在我桌上,字體雋秀工整!安缓靡馑,字體潦草了點(diǎn),這是昨天的筆記,你回來了真好!”純純欣喜地看著我低聲說道。眼睛里充滿了溫柔的光芒,她又讓我安心下來迎接期末考試。

      之后,我們也經(jīng)歷過分離。寒假過后,我踏進(jìn)教室的第一感覺就不對(duì),仔細(xì)一看,我和純純的位置經(jīng)被一條寬寬的過道隔開了,像是與她隔江相望,心理那叫一個(gè)失落!只要下課了我們就相互看望對(duì)方,好想回到有她給予微笑幫助的日子,這種強(qiáng)烈的愿望似乎被老師看出了,一次班會(huì)課上老師提出哪些人想換回座位的事。教室里好安靜啊,我屏住呼吸,似乎沒人舉手,我很想舉手又怕這異常的舉動(dòng)會(huì)很另類,于是猶豫著,糾結(jié)著還是舉起了手,這時(shí)我偷瞄了一下四周,忽然眼前一亮,有一只手堅(jiān)定的舉著,是她,我無比激動(dòng),一股暖流涌入心間,她也看到了我,對(duì)我微笑著。我們又做回了同桌。

      不管順或者不順,純純對(duì)自己對(duì)他人總能給以微笑,她的這種心態(tài)影響著我,看到她就覺得心理有底,做難的事情也不那么慌。在她陪伴的日子里,我獲得了自信!同桌,有你陪伴,真好!

      同桌的作文 2

      不管是陽光明媚的晴天,還是烏云密布的陰天,我都會(huì)興高采烈地去上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校里,有個(gè)與我友誼深厚的同桌——包雨芯。

      我同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)并不及我,但她在學(xué)習(xí)上十分勤奮好學(xué)。有一次,我們?cè)趯懠彝プ鳂I(yè)中的“課文內(nèi)容填空卷”,同桌有幾題不會(huì)。于是她問我:“這題是怎么做的?”我教她做了一遍,她終于懂了。

      我的同桌考完語文考試后,就會(huì)與我討論題目,把不會(huì)做的.問對(duì)方,然后交流是怎么做的。每次她錯(cuò)了,但不明道理時(shí),還會(huì)及時(shí)地使用班級(jí)的公用電腦查題,然后告訴其他有同樣疑問的同學(xué)。

      我和同桌不光在學(xué)習(xí)上互幫互助,還有著同樣的愛好。我和同桌都喜歡運(yùn)動(dòng),每天都要在體育課去操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)。什么跳繩,什么跑步,什么呼啦圈,都不是我們的問題。有時(shí)她還和我比賽誰呼啦圈的個(gè)數(shù)多。一開始,她經(jīng)常贏我,因?yàn)槲也粫?huì),一個(gè)也轉(zhuǎn)不起來。于是,我們就和其他好朋友一起轉(zhuǎn),熟能生巧,幾次后,我終于成功地能轉(zhuǎn)起呼啦圈了。又幾次后,我又成功地超越了她。

      我的同桌,是一位大方的同桌。她中午經(jīng)常會(huì)帶一些好吃的小菜來學(xué)校,分給我吃。我也能經(jīng)常把帶來的東西送給她吃。我的同桌,是非常樂于助人的同桌。有一次,我在考試時(shí),修正帶突然沒有了,她還沒等我說,就迅速地給我了一個(gè)修正帶,然后就埋下頭去繼續(xù)做考試卷。直到考試完了,我才去向她道謝,因?yàn)榭荚囀遣荒苷f話的。

      我的同桌,希望你在新的學(xué)期中,更上一層樓,與我一起努力,一起進(jìn)步!

      同桌的作文 3

      我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛作“秀”,更讓人發(fā)笑。

      他的鞋帶很長(zhǎng)?焐险n時(shí),他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個(gè)死結(jié)。

      上課鈴響,我回到座位上?吹酵肋@個(gè)樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔,解不開了!蓖辣瘔训卣f!吧頌楹猛赖奈,試著幫你解開。”我拿出我的一支筆,想要插進(jìn)死節(jié)里把死結(jié)撬開,可是無論我怎么努力,我的筆也不插不進(jìn)死結(jié)的縫隙里。我無奈地?fù)u搖頭,去做自己的事了。

      這節(jié)課是自習(xí)課,由我們的.科學(xué)老師守。看書期間,我一直忍不住想去看一看同桌,問他把結(jié)解開沒。科學(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié),我則在旁邊看著他!澳銈円獙W(xué)習(xí)這兩個(gè)人,說個(gè)不停。”老師指著我和同桌。我什么時(shí)候又說話了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進(jìn)黃河也洗不清啊。老師說完,又走向了講臺(tái)。我呢,也不看把戲了,認(rèn)真做作業(yè)。五分鐘后,我聽見如釋重負(fù)的聲音:“啊,我終于解開了!敝灰娡罎M臉驚喜。結(jié),終于解開了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動(dòng)了。

      “哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語文課或者數(shù)學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了!蔽业吐晫(duì)同桌說。“那我以后肯定不會(huì)再作秀了。”同桌信誓旦旦地說。

      沒想到,就在第二,語文課,不知道什么時(shí)候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉!瓣枬銇砘卮疬@一道題!卑嘀魅瓮䥽(yán)的聲音在我耳邊響起。同桌腳因?yàn)楸唤壸×,?dòng)也動(dòng)不了,自然也站不起來,他掙扎著想要站起來兩次。毫無疑問,他都沒能站起來,只好坐著回答完了題目!瓣枬銥槭裁床徽酒饋?”班主任邊說邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽濤腿上的兩根鞋帶時(shí),狠狠地瞪了同桌一眼,便沒有再理他了。同桌這次也老實(shí)了,慌忙解開鞋帶,認(rèn)真聽課。

      同桌啊同桌,有一句話叫不作死不會(huì)死。

      同桌的作文 4

      我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人。可他真是太煩人了!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。

      他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過他成為第一,誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開心了一整天。

      他不僅熱心腸,還非常的'聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒人指出來,也不知道他們是沒看出來還是不敢提。可就在老師快要講完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。

      看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

      同桌的作文 5

      我的同桌是一位“川劇變臉”大師。

      她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,有著一雙黑珍珠般的大眼睛。高挺的俏鼻下有著一張粉紅的櫻桃小嘴?瓷先タ捎懭讼矏哿。

      她有求于我時(shí),用的是一張笑如桃花的臉。“哎呀,好同桌,我們是不是好同桌?”瞧,她又在搖我的手了。我無語:“是,是是是,我們是好同桌。”“那你幫我把水接下唄,好不好嗎?”說著,就把水杯遞到我懷里,她自己的腳底就像抹了油—溜之大吉了。

      當(dāng)她心情不太好時(shí),面對(duì)我的是一張像吞下一整個(gè)檸檬的臉——“又黃又酸”。她的臉上就差沒把“現(xiàn)在心情不好”這幾個(gè)字寫在臉上了。

      當(dāng)她非常生氣時(shí),面對(duì)我的就是一張臉比鍋底灰還黑的臉,臉色就像“茅坑里的石頭—又黑又臭”。周身都散發(fā)著“不要理我,理我你就完蛋了”的`氣息,讓人既想上前安慰又不敢安慰。她那時(shí)說話的語氣就有點(diǎn)沖:“把鋼筆借我用一下。”“你自己不是有嗎?干嘛用我的!”“我的鋼筆沒有墨水了,借我一支,謝謝”。“快點(diǎn)用,用完了趕緊還我。”你聽聽,這話說的怎么樣?

      當(dāng)她心情大好時(shí),面對(duì)我的,又是一張紅光滿面的臉!拔液瞄_心”這幾個(gè)字就又刻在她臉上了。

      這就是我的“漫畫”同桌—小禾,你喜歡她嗎?

      同桌的作文 6

      我有個(gè)非常要好的同桌,他的名字叫小寧,他是一個(gè)小男孩,他有一頭像刀一樣尖的頭發(fā)豎立在他的頭上,一個(gè)白白的、肉嘟嘟的`臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛感覺似乎一直瞇著沒有睜開,鼻子塌塌的,紅紅的嘴巴嘟起來像一顆櫻桃又圓又紅,他的身材很胖,有一點(diǎn)像小豬肥肥胖胖的。

      他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他,他都不會(huì)來煩我們或打我們,他的學(xué)習(xí)也很好,他的成績(jī)一般都很穩(wěn),在班上他都是前十名,就像奧運(yùn)冠軍永遠(yuǎn)不會(huì)掉落在最后一名。

      他總是掛著一個(gè)像葫蘆形狀的水瓶,那胖胖的身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。

      在班上他有兩個(gè)身份,一個(gè)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),所以每次都會(huì)來的很早,因?yàn)槿绻麃淼暮芡淼脑捦瑢W(xué)們就沒法交作業(yè)了。他的另一個(gè)身份是班干部,他對(duì)這份工作很認(rèn)真,因?yàn)樵谏险n時(shí),我們一點(diǎn)聲音都逃不過他的耳朵,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫順風(fēng)耳。但是他寫的字有點(diǎn)歪歪扭扭的,一般誰都看不出來,只有老師才能認(rèn)出來。我覺得小寧這個(gè)人又活潑又文靜,他就是個(gè)美男子。

      這就是我的同桌,你喜歡他嗎?

      同桌的作文 7

      小煜,我的好同桌。從二年級(jí)開始,我們就成為了要好的同桌。跟他呆在一起,幾乎整天笑地直不起腰,同學(xué)都說他是班上的搞笑大王。

      記得和小煜成為同桌的第一節(jié)課,我懷著緊張又期待的心想象著。萬一他上課跟我講笑話,我忍不住笑怎么辦?萬一我下課笑的肚子疼,影響我上課怎么辦?沒想到的是,小煜雖然人搞笑。但是上課卻認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,積極地回答老師的`問題,筆記也做得井井有條。等到下課鈴一響,他又變了一副面孔,興奮地跟同學(xué)們講著他搜羅來的笑話,整個(gè)教室,就屬他的嗓門最大。

      你瞧!他一會(huì)兒跟同學(xué)們展示他的腦筋急轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒跟別人商量著如何搞惡作劇。周圍的同學(xué)都被他逗得哈哈大笑。金子放在太陽底下會(huì)消失嗎?有的人說會(huì)融化,有的人說不會(huì)。沒想到小煜告訴我們,金子會(huì)被人偷走!真是意想不到的答案呀。

      對(duì)此,我們班的小逸同學(xué)則表示不服。他覺得他講的笑話比小煜的要有趣的多。于是,兩位姓周之人便就搞笑大王這個(gè)名號(hào)展開了一場(chǎng)比賽。雙方講腦筋急轉(zhuǎn)彎,同學(xué)來投票選出更有趣的一個(gè)。小逸同學(xué)顯然高估了自己,最終小煜以4比1獲勝。

      這就是我的同桌,班上的搞笑大王。

      同桌的作文 8

      星期六,一個(gè)萬里無云的大晴天。

      我在一本正經(jīng)的寫數(shù)學(xué)作業(yè),我的同桌小凱也在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。

      忽然,小凱小心翼翼的偷看了我的作業(yè),我說:“為什么要抄的作業(yè)?”小凱說:“我沒有抄你的作業(yè)啊!”

      我不爽的說:“你沒有抄那你為什么把脖子伸那么長(zhǎng)?”小凱說:“我想把脖子伸長(zhǎng)點(diǎn),怎么了?”他有些語無倫次。

      我說:“為什么我看到你在抄我的作業(yè),偷看我的答案!”小凱說:“我說了我沒有抄你的作業(yè),就是沒抄!”

      我憤怒的說:“不管你說抄沒抄,反正你就是抄我的作業(yè)!”小凱臉漲得通紅說:“我都說了我沒抄!蔽覀儌z都準(zhǔn)備打起來了,忽然下課的.鈴聲響起來了,我對(duì)小凱說:“都下課了,我們不吵了,我們絕交吧。”小凱說:“好,絕交就絕交!”我們各玩各的,誰都不管誰,我很孤獨(dú),小凱也很孤獨(dú),上課了,我小聲的對(duì)小凱說:“小凱同學(xué),我們和好吧,剛剛是我不應(yīng)該說你抄我的作業(yè)。”小凱也笑了笑對(duì)我說:“也怪我看了你的答案,我們和好吧!”我們兩個(gè)都很開心。

      同桌的作文 9

      前幾天,我們換了一下位子,我原來跟小越坐,現(xiàn)在跟金典坐了,而我的后面,卻搬來了一對(duì)不大安分的同桌。

      坐在我后面的兩個(gè)人,一個(gè)叫小陽,另一個(gè)叫小晏,他們兩個(gè)人經(jīng)常吵架,吵鬧的聲音比汽車的喇叭還要響,總是差點(diǎn)把我的耳朵給吵聾了。有一次,他們倆個(gè)又吵架了,我一聽,差點(diǎn)暈倒沒想到是爭(zhēng)論答案這點(diǎn)小事

      那天下午,李老師讓我們先把《同步練習(xí)》做好,同學(xué)們一聽,馬上奮筆疾書,因?yàn)槎枷朐谙挛绾煤眯菹⒁幌,我做著做著,突然聽到后面有吵架的聲音,回頭一看,發(fā)現(xiàn)他們倆又開始吵架了!澳氵@個(gè)人怎么這樣的啦,我跟你說這個(gè)字選音樂的樂肯定對(duì)的!毙£栂劝l(fā)話。聽到這句話,小晏馬上反擊說:“你做作業(yè)時(shí)有幾次是全對(duì)的,聽我的,應(yīng)該選快樂的樂,”小陽聽了,豆大的.汗珠從他的臉上掉了下來,顯然他有點(diǎn)底氣不足,可他還是硬撐起來說:“不就是比你少了幾次嘛,再說你有時(shí)候也不是全對(duì)的,”小晏說:“至少比你好,你就像爬在樹上的蝸牛,永遠(yuǎn)爬得這么慢!毙£陶f得臉都紅了,激動(dòng)得不得了,就這樣他們吵了一個(gè)下午。

      他們這樣的吵架還有很多,跟你說了三天三夜都說不完。

      同桌的作文 10

      我的同桌可是一個(gè)“雙面”同桌,下面讓我來給大家介紹一下吧!

      一天早上,媽媽把我送到校門口,我急急忙忙的跑上了樓梯,跑到了四樓,我已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我的`同桌把臉盆裝滿水,用兩只手使勁的往前潑,笑得開心極了,可是,沒想到卻潑到了一個(gè)同學(xué)的身上,我心想:完了,完了,一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)要爆發(fā)了。那位同學(xué)也拿來一個(gè)臉盆,把里面裝滿了水,接著,他們居然打起了水仗,弄得到處都是水,我看到這里,立刻背著書包跑過去,無奈地對(duì)他倆說:“你倆別鬧了,幼不幼稚呀,再說了,你們這樣會(huì)潑到其他同學(xué)的衣服上,也會(huì)把你們倆的衣服弄濕的,如果感冒了怎么辦!對(duì)吧,所以別鬧了!笨墒,沒想到,他們倆就是不聽,不聽也就算了,還故意潑到我身上,見我沒反應(yīng),就更加的肆無忌憚,而他倆卻開心的不得了。我一身濕漉漉的,實(shí)在氣不過,就準(zhǔn)備去找老師,當(dāng)我跑到老師門口時(shí),他倆看見了,馬上把水倒進(jìn)了洗手池,回到了教室。

      上課了,班長(zhǎng)帶我們讀起了書,我的同桌也認(rèn)真的讀了起來,有一個(gè)同學(xué)找我同桌說話,我的同桌沒理他,還是一本正經(jīng)在讀書。

      這就是我的“雙面”同桌,你們喜歡他嗎?

      同桌的作文 11

      我的同桌的名字叫小偉。他有一頭大約一英寸長(zhǎng)的黑發(fā)。他的`頭發(fā)上有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴唇微微上翹,鼻子上有些皺紋。當(dāng)他笑的時(shí)候,他盯著他的大眼睛,看起來像是在笑,而不是在笑。

      小偉有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是他們?cè)敢鈳椭鷦e人,喜歡體育鍛煉。異常正在運(yùn)行。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢,有時(shí)愛打人。

      小偉高興的時(shí)候瞇起了眼睛。他以前笑的時(shí)候會(huì)笑,但現(xiàn)在他笑得很自然,有時(shí)會(huì)給我一些吃的。

      今天是期中考試。當(dāng)然,小偉有一些問題是他做不到的。有一段時(shí)間,他低著頭寫字,當(dāng)他遇到一個(gè)他做不到的問題時(shí),他皺起眉頭,臉上帶著燦爛的笑容,雙手托著頭,一副像小醫(yī)生一樣深思熟慮的樣子,有時(shí)他還會(huì)打呵欠。他又生氣了。平時(shí),他那雙笑瞇瞇的大眼睛此刻射出兩道寒光。他非常好斗。他的牙齒吱吱作響,鼻子像氧氣一樣喘著氣。

      小偉也很喜歡多管閑事。到目前為止,我還沒有買過《100個(gè)父親觸摸中學(xué)生》。他會(huì)過來說,“我真的很無聊。”但他仍然很慷慨。每當(dāng)我忘記某事,他總是借給我。

      同桌的作文 12

      我有一個(gè)善良好同桌,他的名字就叫——小成。

      小成他是一個(gè)男孩,他的性格開朗,活潑調(diào)皮。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā),和兩個(gè)葡萄般大小的眼睛。小成最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。

      記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過,同學(xué)們個(gè)個(gè)像小鳥一樣從操場(chǎng)上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書,我也拿出了自己的'勞技書。

      這是,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來制作一輛小汽車的模型。請(qǐng)大家拿出剪刀·膠水和材料。”我于是從書包里拿出了膠水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長(zhǎng)了腿似的不見了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過,我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書桌上,早上沒放進(jìn)去。

      這是小成對(duì)我說:“陸一依,你是不是沒帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒了了。”我有點(diǎn)不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說:“沒關(guān)系,我還有一把呢!”霎時(shí),一股暖流流遍了我的全身。

      這就是我的同桌,一個(gè)愛助人為樂的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會(huì)感到無比的快樂!

      同桌的作文 13

      把“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)給他,那可是一點(diǎn)兒都不含糊的。瞧,他又沉浸在自己的世界里了!

      “喂,英語老師在上課呢!你快聽!”我在一旁勸說他。“我又聽不懂!彼b出一副無辜的樣子。聽了他的話,我的`情緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎!熬褪且?yàn)槟懵牪欢乓牥,你聽了就懂了嘛!不然的話,你作業(yè)本又寫不起來!痹捯魟偮,我轉(zhuǎn)頭看了他一眼:我說的話他根本就沒聽,他在自娛自樂呢!唉,作為他的英語小組長(zhǎng),我不由得嘆了口氣。

      哼!說到這個(gè)我就來氣!

      老師啊……你怎么就讓他當(dāng)了我的組員呢?如果是一門學(xué)科的話也就算了,關(guān)鍵是是四門學(xué)科!作為他的小組長(zhǎng),以及他的同桌,我真的對(duì)他已經(jīng)——無語了。

      作為他四門學(xué)科的小組長(zhǎng),雖然我每天都認(rèn)真檢查他的作業(yè),可他的成績(jī)卻一直沒有長(zhǎng)進(jìn)。每次老師批評(píng)誰,他也總是榜上有名。

      作為他的同桌,雖然上課時(shí)我總是提醒他,但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時(shí)被老師看見了,以為我們?cè)谙旅嬷v悄悄話,結(jié)果連著我也被老師批評(píng)了。

      “麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)”估計(jì)他得一直用到畢業(yè)吧!

      同桌的作文 14

      如果當(dāng)初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些,膽大一些,那么現(xiàn)在也不會(huì)這樣支離破碎;如果當(dāng)初不會(huì)有那么多吵吵鬧鬧,那么就不會(huì)結(jié)下恩恩怨怨;如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來寫那么這一切就都完美了。

      盡管我都要給我的每一位同桌作介紹,但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來說,我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳,她名叫代雅婷。一開始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她就很活潑很愛說話。不僅如此,她也是我見過最擅長(zhǎng)理科的女生,其他女生不會(huì)做的題都來找她;她也挺愛唱歌,但嗓子實(shí)在不敢恭維,倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操;她的文科成績(jī)更是令我嘆為觀止,語文成績(jī)簡(jiǎn)直高的過分。她很積極,是老師眼中乖學(xué)生,好學(xué)生,和她坐同桌,我感到自卑。

      她當(dāng)然也屬于那種強(qiáng)悍的女生,一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽講。這也正是女生的.好處,可以隨便打男生,而男生當(dāng)然得挨打。又比如,我和彭帥講冷笑話,經(jīng)常會(huì)笑到肚子痛,有時(shí)突然想起來也會(huì)發(fā)笑,而她卻多管閑事用武力制止我們。

      總之,她是一個(gè)活潑可愛,冰雪聰明的女生。

      同桌的作文 15

      我有一個(gè)同桌,她看起來不是一般人。她有一雙微笑的眼睛,兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰嗎?

      她,成績(jī)優(yōu)異,彬彬有禮,老師稱贊她是一個(gè)智慧和美麗的超人!但是老師不知道她缺少溫柔!

      有一天,我們?cè)缟显诳磿,但是有幾個(gè)人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天,正好碰上她來看書。只聽冷風(fēng)吹來,久違的獅子怒吼再現(xiàn)——?jiǎng)e說話!男孩們害怕極了,他們很快回到座位上坐下。我嚇壞了。

      說不好的一面,是時(shí)候說好的了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的劍,一次又一次征服難題,瓦解考試。我記得有一次,我們遇到了一個(gè)前所未有的問題。結(jié)果,全班都沒有在考試中取得好成績(jī)。結(jié)果,她得了98分。我問她關(guān)于考試的秘密,但她鄙視的結(jié)果:你啊,省省吧,我想你最好回去練習(xí)幾年,回來,我會(huì)告訴你的.!哇,口氣不小,我自己就能超過你!在另一個(gè)場(chǎng)合,老師病了,但仍然給我們上課。沒想到,老師一進(jìn)門,就甜甜地向老師打招呼。老師緊皺的眉毛也舒展開來。下課后,她跑到講臺(tái)上,要求老師細(xì)心體貼。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我為自己感到難過。

      這是我的同桌——一個(gè)充滿智慧和美麗的同桌!

      同桌的作文 16

      老師安排我和小純做同桌。嘿,總算換同桌了,小純應(yīng)該比小媛好點(diǎn),想當(dāng)年,小媛著的《三十六計(jì)騙人法》,騙得老師們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了,她的名言:“誰紅我追誰。”期末考試,老師要求我們同桌互背課文,我早就背完了,她還在那里一邊玩圍巾,一邊東張西望,最好別人扯出什么事來,她趁機(jī)摻和。

      坐到小純邊上,得先提防著點(diǎn),摸清她到底是什么樣的人,她這人很奇怪,我在她填的資料里看到愛好:愛捉弄人。不好,必須時(shí)刻準(zhǔn)備著,否則下場(chǎng)就說不準(zhǔn)了。

      下課,我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰把這么惡心的東西扔到我這里?對(duì)了,這個(gè)“兇手”就在我右邊,一定是,真是個(gè)老謀深算的同桌!

      一個(gè)月后,我又調(diào)到徐哲宇邊上,真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的小純。可憐的'老同桌小媛跟她坐。

      某日,小媛終于火山爆發(fā)了,她要求換位子。哈哈,估計(jì)她被小純逼瘋了。李書涵對(duì)我說:“告訴你個(gè)壞消息,小媛吃定你這個(gè)座位了!惫,第二天到班級(jí),小媛正坐在我的位子上。我剛想開口,徐哲宇說:“換位子了,你坐到小純邊上!

      同桌的作文 17

      我的同桌個(gè)子高高的,一頭烏黑發(fā)亮的`短發(fā),兩顆大門牙與眾不同,仿佛要從嘴里蹦出來似的。他經(jīng)常穿一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋,一條運(yùn)動(dòng)褲,一件紅白相間的衣服。別看他長(zhǎng)得這么可愛,穿得這么陽光,但他不愛學(xué)習(xí),天天被各科老師“追捕”。

      一次,數(shù)學(xué)老師讓我們完成練習(xí)題,我立馬全身心投入題海中,花了半天時(shí)間,終于將作業(yè)完成。本以為他也快寫完了,沒想到,他一個(gè)字也沒動(dòng)過,悠閑地玩著鉛筆。我推了他一下,心急如焚地說:“你快寫啊!難道你下課想去老師辦公室里做客?”他不慌不忙回答:“沒事,時(shí)間多得是呢!我都沒急,你急什么!”快下課時(shí),他還差一道題就完成一頁了。突然,老師朝著他喊:“寫好一頁,馬上拿來讓我批改,動(dòng)作快一點(diǎn)!”。老師的話猶如晴天霹靂,嚇得他對(duì)我“頂禮膜拜”,一臉誠懇地說:“大哥,教道題唄!”我最討厭臨時(shí)抱佛腳的人,而且也該讓他醒悟醒悟,所以我決定不教他。可他像狗皮膏藥一樣黏著我,我只好將解題方法一步步講解給他聽。沒想到,他掌握得挺快,一下就會(huì)了。他改完作業(yè)后,興沖沖地跑過來,激動(dòng)地在我面前展示他的作業(yè)本:“你看,這一頁,全對(duì),老師還夸我有進(jìn)步!”

      瞧著他那開心的樣子,我的嘴角也忍不住往上揚(yáng)起。

      同桌的作文 18

      上個(gè)學(xué)期,之前和我坐過的壞蛋同桌又回到了我身邊,我差點(diǎn)氣暈過去。這個(gè)同桌叫王瀟哲,我覺得他是個(gè)游戲中的哲學(xué)家。他對(duì)我很壞,我真想揍扁他。他在班級(jí)優(yōu)化大師里的積分沒我高,就很妒忌我,天天說我馬上要瞎了。我問他為什么,他就說:“我這個(gè)帥哥把你帥瞎了!”他的成績(jī)還算不錯(cuò),考試分?jǐn)?shù)也只比我少1分。我的了省奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng),班級(jí)優(yōu)化大師加了15分,積分就大大超過了他。他便開始召集人馬來罵我,“許多多,你這只豬,這都會(huì)錯(cuò)!”其實(shí)他自己那道題也是錯(cuò)的呀。最后,連我的'好朋友受他的影響,也開始說我像只豬了。這個(gè)學(xué)期,他終于離開我的身邊了。

      雖然壞蛋王瀟哲走了,但是,我仍然笑不出聲,因?yàn),我的新同桌換成了一年級(jí)下學(xué)期時(shí)把我轟走的金博軒。可現(xiàn)在,我又和他相遇了,真是冤家路窄啊!他超暴力,被人叫做“金獅子”。他的名字雖然叫“博”,但他并不是那么博學(xué)多才,還喜歡打人。我覺得他應(yīng)該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺得我比較聰明,還總是把自己的不好怪在我頭上,又是踢我又是打我,考試的時(shí)候還抄我答案,結(jié)果他英語考了滿分,可立大功的其實(shí)是我。

      我真希望他能再把我轟走,轟到與一個(gè)不愛打人的男生坐同桌。

      同桌的作文 19

      我的同桌林某,他是個(gè)調(diào)皮貪吃的人。

      記得有一次上課的時(shí)候,他故意把前桌李某的發(fā)卡給弄掉了!澳愀陕锱业陌l(fā)卡?”李某生氣地問。林某裝作不知道,無辜地說:“我沒弄!”李某見他不承認(rèn),更加生氣了,就和他吵了起來。他們之間的矛盾越鬧越大。突然老師走了過來問:“這是怎么回事?”我就把事情告訴了老師:“林某故意把李某的發(fā)卡弄掉了!崩蠋熒鷼獾氐闪肆帜骋谎,下課狠狠地批評(píng)他了一頓。

      還有一次,收作文的時(shí)候林某沒寫完,可是他不敢告訴班長(zhǎng),就假裝已經(jīng)寫完,把作文交給了班長(zhǎng)。等班長(zhǎng)收齊之后,林某趁班長(zhǎng)出去了,他就偷偷地把作文本拿回來繼續(xù)寫,等他寫完了之后再把作文本交上去。不幸的是,旁邊的陳某看見了,就把這件事就告訴了老師,老師把林某叫到了辦公室批評(píng)了他一頓,還讓林某寫了5遍的檢討書。

      我的同桌還有貪吃的一面。有一次語文課上,他把書立在桌子上,然后在抽屜底下吃零食。吃完了餅干就開始吃別的`,一整節(jié)課都沒有停過嘴。而且他吃完零食還不洗手,說什么洗完手零食就不脆了,為自己的懶惰找借口。每次他吃完零食,他就拿衣服擦一下手就算洗手了,我都不敢接近他了。

      這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮又貪吃的男生!

      同桌的作文 20

      我的同桌叫果果,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)下有一張面黃肌瘦的臉蛋,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙傳神動(dòng)人的眼睛,眼睛下搭配一張能說會(huì)道的嘴,最引人注目的就是她那苗條的身材了,瘦瘦的就像一根竹子,被風(fēng)一吹,仿佛就會(huì)倒下。那小巧玲瓏的鼻子可愛極了。

      有一天,果果來我家玩,我們玩著玩著覺得有點(diǎn)累,就看起了書來。突然,我們找到一本嶄新的圖畫書,看到一幅畫,上面有小河,小魚,柳樹……各種各樣美麗極了。我和果果異口同聲的說:“我們一起來畫畫吧!”就這樣,我們開始開始畫了起來。過了一會(huì)兒,我抬頭看了一下果果。哇!果果畫的太好了,他畫的河水里的`魚,就像會(huì)游一樣,畫的柳樹就像會(huì)擺動(dòng)一樣,美極了!我開心的說:“果果,你畫的太棒了!”這一下,可把果果嚇了一跳,她手中的筆滑落在了地上,給畫面添上了濃墨重彩的一筆。完了,這下我可成了“千古罪人”,我連忙說:“對(duì)不起,我不是故意的!惫χf:“沒事,我們?cè)佼嬕粡埌?”我快速地拿來一張紙,和她又興致勃勃的畫了起來。

      這就是我的同桌,一個(gè)活潑,可愛,善良又有些調(diào)皮的小女孩。你們喜歡和她做朋友嗎?

      同桌的作文 21

      太陽微微的照耀著寬闊的大地,風(fēng),輕輕的吹著綠油油的小草,來,握個(gè)手,嘿嘿!迷糊的小草。

      旁邊的小路有五顏六色的花兒,搖搖擺擺的唱著歌曲,那美聲傳遍了整個(gè)世界。這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,回歸正傳,新的學(xué)期開始了,有許多新同學(xué),以前的老同學(xué),又見面了,很開心,我來到教室,走到我的課桌,連忙座了下來,我皺了皺眉頭,心里想著,我的.同桌會(huì)是誰呢?正我在發(fā)愁的時(shí)候,我的旁邊似乎有人,我回頭一看,啊!是一位女同學(xué),嘿嘿!我自己在那里傻笑,哦,我的同桌應(yīng)該是她,她的名字叫任珊,我們?cè)谛⌒〉臅r(shí)間內(nèi),成為了好朋友,她很開朗,有一雙明亮的眼睛,右邊的眼角有一顆小小的痣,很漂亮,帶著一副黑色的眼鏡,后面扎著小馬尾,可愛吧!她擅長(zhǎng)畫畫,畫的吧,可以說是好,尤其就是漫畫,我最喜歡了。我們倆座在一起,很好,在這個(gè)班級(jí)里,變化了不少,溫馨了許多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜語,占距我的心靈,有一種快樂舒適的溫暖感覺。

      嘻嘻,這是我的好朋友,同桌!

      同桌的作文 22

      我的同桌是一個(gè)學(xué)困生,他叫小強(qiáng)。

      他濃密漆黑的頭發(fā)十分可愛。他白皙的皮膚,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴,長(zhǎng)得十分可愛。

      我們剛剛做同桌的時(shí)候,他上課時(shí)總是搗亂,還經(jīng)常接老師的下音兒。

      有一次,數(shù)學(xué)老師在給我們講一道十分難的例題。同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課,只有我的同桌,他不但不認(rèn)真聽老師講課,還在課桌上畫畫,彈橡皮,拆自動(dòng)鉛筆……總而言之,數(shù)學(xué)老師講的例題,他一句都沒有聽進(jìn)去。當(dāng)老師問他問題時(shí),他不會(huì),便求助于我。我的心一軟,又把那道題的答案告訴了他。老師又問我們?nèi)嘁粋(gè)問題。我們異口同聲地回答了老師的`問題。小強(qiáng)等我們回答完之后,他又大聲地亂說起來。

      后來,在我的幫助下,他不再接老師的下音兒,學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽講。

      有一次,唐支強(qiáng)對(duì)語文老師講課十分感興趣。老師問道:“這篇課文的主人公是誰?”我們還沒有想出來,小強(qiáng)早已經(jīng)舉手了。我們聽完他的回答后,先是驚訝,然后我們不由自主地鼓起掌來。這節(jié)課上,他又先后回答了好幾個(gè)問題,并且全都做對(duì)了。

      我的同桌小強(qiáng)進(jìn)步了,我大聲告訴同學(xué)們。

      同桌的作文 23

      我的同桌是個(gè)帥氣的小男生,一張白凈的瓜子臉上,頂著一頭锃亮的小短發(fā),說話時(shí),一雙烏黑的大眼睛會(huì)一眨一眨的,配上高高的鼻梁,還真有點(diǎn)配他名字的前兩個(gè)字呢。你說他的名字?他叫王子松。

      他經(jīng)常毛手毛腳的闖禍。一次,他又把墨汁吡到了我的語文書上,我真是太生氣了,狠狠地瞪了他一眼,大聲地喊:“我要給你減50分!”可是還沒等我動(dòng)手,他居然就裝起哭來。我實(shí)在是受不了他這招,示意他不減了,他才罷休。

      有時(shí),他也會(huì)信守承諾。一次,我不舒服,他卻對(duì)著我哈哈大笑:“怎么了?被雷劈了吧?”我一難過,瞬間哭得稀哩嘩啦。他頓時(shí)就慌了,手足無措地對(duì)我說:“哎呀,你不要哭了,我的小姑奶奶,我錯(cuò)了還不行么,你別哭了,要什么我都給你!蔽沂兆】蘼暎粗骸罢娴拿?”他馬上溫柔地說到:“真的,千真萬確!”我眨了眨眼睛,想了想,說到:“那把你的書皮送我一個(gè)吧!彼攵紱]想,立馬摘下來送給了我。

      這就是我的同桌,一個(gè)大大咧咧卻信守承諾的.男生,一個(gè)喜歡裝哭又內(nèi)心溫柔的男生。和這樣的同學(xué)同桌,真的很有趣,你也喜歡這樣的同桌嗎?

      同桌的作文 24

      我同桌雖然六年級(jí)了,但是他還像一個(gè)幼兒園的小朋友。

      下課的時(shí)候,我剛要離開座位出去找我的朋友,被他拽了回來:“你現(xiàn)在被我的軍隊(duì)包圍了,敢不敢和我一戰(zhàn)?”“無聊!幼稚!”我說。但是他的水瓶炮已經(jīng)飛過來了,并說“這個(gè)是有50%火藥的炮彈哦”。我可不想和“幼稚鬼”玩,就拿出自己的保溫杯。他看見我的水杯驚嘆:“你的杯子竟然是100%的火藥,還有把保護(hù)盾。”我一不小心把他的小水杯打下陣。

      下第二節(jié)課,又把我拉過來:“我已經(jīng)組成了超強(qiáng)軍隊(duì)和陣營(yíng),你不可能打敗我!彼.幼稚病又發(fā)作了。他拿出多年沒換過的文具盒,加上水杯,加上筆,這就是他的最強(qiáng)軍隊(duì)了。我覺得無趣,就當(dāng)了逃兵,一溜煙跑了,于是同桌大呼勝利。

      放學(xué)了,他說:“你今天沒打贏我,你就是豬!”我氣得臉發(fā)紅,就說:“幼稚鬼,玩追人嗎?正好符合你的幼稚!”說著就去追他。沒想到他竟然進(jìn)了男廁所,我就來了一個(gè)兵不厭詐,躲在墻后面陰他。他出來了,我一把上去抓住他,將“幼稚鬼”捉拿歸案,這下才讓他安分下來。

      回家的路上,我在想,自己竟和他一樣幼稚了!

      同桌的作文 25

      我的同桌又高又勻稱又強(qiáng)壯。他有著閃亮的黑色平頭,瓜子臉和一雙黑色寶石般的小眼睛。他非常有活力。濃密的眉毛中間有一顆痣,非常英俊。他是一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了600米長(zhǎng)跑。當(dāng)比賽即將開始時(shí),他有點(diǎn)不耐煩,汗流浹背。當(dāng)發(fā)令槍響的時(shí)候,他開始有點(diǎn)慢,然后落在后面,但是他沒有放棄,繼續(xù)追他。就在他接近終點(diǎn)線的時(shí)候,他用盡全力向前一擊,贏得了第一名。他也是一個(gè)幽默的國王。只要有他,笑聲就不會(huì)停止。有一次,當(dāng)老師在體育課上讓他的活動(dòng)自由時(shí),他講了非常有趣的笑話,這讓我們笑了。

      當(dāng)我們饒有興趣地聽時(shí),他仍然一本正經(jīng)。他是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)他的同學(xué)忘記他們的文具,他就借給他。每當(dāng)學(xué)生有他們不明白的問題,他會(huì)主動(dòng)告訴他們,直到講座召開……只要他有空閑時(shí)間,他會(huì)把自己放在書的.世界里。他有很多好習(xí)慣,比如認(rèn)真工作,愛思考,面對(duì)困難時(shí)不同意失去...他有頑強(qiáng)的力量。他是我最好的朋友和同桌。

      同桌的作文 26

      我的同桌有著高高的個(gè)子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補(bǔ),剛好湊成一對(duì),誰也離不開誰。

      我們的友誼之花總是盛開的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書總是打開的,友誼之步總是不停的。

      她這個(gè)人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時(shí)候很天真,我們班級(jí)里總有幾個(gè)心機(jī)多的人,他們認(rèn)為我很好騙,所以我也順其自然的上鉤了,因?yàn)檫@個(gè),她很憎惡他們,經(jīng)常會(huì)幫助我。

      有一次,打水的時(shí)候,因?yàn)槿硕啵乙恢贝虿簧希蛯⒛枪蓾h子勁拿出來了,打完水,再將礙事的人教訓(xùn)一頓,如果哪個(gè)人不服,她便要和那個(gè)人一較高下。

      她這個(gè)人也很幽默,總是給我講冷笑話,待我進(jìn)門或出屋時(shí),也也會(huì)在門后嚇唬我,我借給她東西時(shí),她表面會(huì)嫌棄一下,其實(shí)心里還是很歡喜的`,如果我因此表現(xiàn)不開心了,她會(huì)笑著說:“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會(huì)看著她,并說我其實(shí)沒生氣。

      我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會(huì)出現(xiàn)。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來的福氣。

      同桌的作文 27

      她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友小寧!

      小寧在我們的眼里,是一個(gè)陽光女孩,我們親切地叫她寧寧;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條。

      可能是因?yàn)樗@幾年來對(duì)班集體的工作太操心,本來就有鼻竇炎的她,病情更加嚴(yán)重了今年快開學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng),不想讓她再勞苦了。我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的`,與同學(xué)們相處的更融洽了。

      但是在我們的心中,小寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng),同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她班長(zhǎng)。以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!

      寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng)!

      同桌的作文 28

      令人震驚的大腦被暗淡的頭發(fā)遮住了。劉師師版臉上有稀疏的粉刺。每天,我都會(huì)說漏嘴,說出我的想法。那一天讓人看著她的臉,真想反駁卻又談不上。

      初中的生活讓我和她坐在一起:考試通過了,結(jié)果并不理想。結(jié)果,在班主任的安排下,我們班所有的人都搬走了,許多學(xué)生都搬到了自己的座位上。我還把我的家庭搬到了我人生的第一排,并遇到了她天真的`陽光女孩。

      她的身材不高,但她的心很高,但她并不驕傲。當(dāng)她遇到一個(gè)比她自己更強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),她會(huì)用自己的生命去擊敗和超越對(duì)手。我也見過他們。

      中文考試,我贏了她。下課后,我坐在座位上和同學(xué)們開玩笑。那時(shí),她不是我的同桌。她,來自另一個(gè)國家千山的萬水,來到我的桌前:朱,下次我一定會(huì)超過你。我驚訝地看著她說:我期待你的成功!但是我不會(huì)讓你輕易做到的!

      誰知道呢,那次他真的超過了我,這讓我又興奮又生氣。

      超越他人只是一個(gè)必要的部分。被別人超越是我真正的期望。被超越是我可愛的同桌給我的目標(biāo)!

      同桌的作文 29

      這次。我想講講我的同桌。關(guān)于一個(gè)可愛的同學(xué)的故事。

      同桌的名字,不便透露,為了他的名字,給我們?nèi)⌒α税胩,自己也怪名字取得不好,父母都是老師,怎么就給取這么可愛的名字呢?被大家誤解為“又賤又瘋”這釋義也徹底影響了他的初中生活。

      不過同桌也為此也沒有郁悶多久,很快,對(duì)于他的名字,他更樂于接受了,這不,一進(jìn)初中,他的名字就響徹了每個(gè)同學(xué)的心,誰不認(rèn)識(shí)他?!同桌很喜歡搞笑,不過成績(jī)也不賴,在他的.名字的帶領(lǐng)下,我們班出了“七劍”美名其曰自己為“劍圣”。

      其實(shí)“七劍”集團(tuán)無非是一個(gè)小組織,其中“七劍”的”“劍神”是火影迷,“鍵盤”是電腦迷,反正都有JIAN的讀音啦。總之“七劍”集團(tuán)是一個(gè)有趣的組織呢,他們的任務(wù)就是寫小說,寫笑話,什么都有。類似于貼吧那種吧。后來還出了一個(gè)“七劍傳奇”,這給我無聊的生活中多了許多故事。

      之所以這么簡(jiǎn)單地說自己的同桌,沒有事例,是因?yàn)橥酪巡辉谑俏业耐懒,看著他的笑臉,或許,我也會(huì)快樂一點(diǎn)。

      同桌的作文 30

      我的同桌叫——小杰,她有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,小巧的嘴巴,就是太嬌弱了,喜歡哭,只要碰到一點(diǎn)兒困難,就開始哭了。

      記得有一次,我的同桌生病了,發(fā)著燒,額頭很燙,像是有一把火在燒一樣。這時(shí)我的同桌又哭了,老師也拿她沒辦法,在緊急的關(guān)頭她的家人來了。把她送進(jìn)了醫(yī)院。這就是我的嬌弱的同桌,喜歡哭的同桌。

      有一天,我嬌弱的同桌站起來回答老師的問題,于是我就打起了壞主意,我趁嬌弱的同桌一不留神就用手把凳子弄到了一邊兒上,等她的問題答完了,老師就叫她坐下,可她竟然連看都不看凳子在什么地方,猛撞地坐了下來,只聽“叭”的一聲就坐在了地板上,我心想:“這下我完了!边好她沒有告訴老師。雖然我的同桌沒有告訴老師,可她眼眶里已經(jīng)充滿了淚水。過了一會(huì)兒,她便哭了起來,更奇怪的.是她哭的時(shí)候竟然不出聲,要不然我就遭殃了。她雖然不出聲,但是,她的淚水如雨下,看著她傷心的樣子,我感到很內(nèi)疚。

      這就是我嬌弱的同桌,喜歡哭的同桌。

      同桌的作文 31

      我的同桌是全班最有趣的人,同學(xué)們稱她為搞笑大王。

      一次體育課,她神秘地說:“我有一個(gè)好辦法讓你體育課上,不再口渴!蔽液闷娴膯枺骸澳阌惺裁春棉k法?”她悄悄地說:“在上課前,喝一口水,然后含在嘴里,在你渴的時(shí)候把它吞下肚,你不就不渴了嗎?”我笑著說:“怎么可能,你含的`住嗎?”她得意地說:“不試試怎么知道呢?”說完,她含一口水含在嘴里。她走出教室,走下樓梯,我對(duì)她說:“就要開始做操了,你嘴巴含的住嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,可轉(zhuǎn)身就把水吞了下去,她后悔地說:“我怎么把水吞下去了呢,我還沒渴呢?”“哈哈……”我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋,她可真是我們班最有趣的人?/p>

      還有一次,上課時(shí),她在不停的抖著腳,哼著歌,我對(duì)她說:“你別抖,也別唱了!彼f:“為什么呀!”我告訴她:“要是被老師發(fā)現(xiàn)了,你又要罰站了!彼f:“我可不想罰站!薄澳悄憔筒灰堆剑 彼f:“行,我不抖了。”她剛說完就又抖了起來。“你怎么又抖了。”我對(duì)她說!拔铱刂撇涣宋易约貉剑 卑,真拿你沒辦法。

      這就是我有趣的同桌,你們覺得她有趣嗎?

      同桌的作文 32

      我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會(huì)有那么一兩個(gè)人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。

      我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個(gè)人小小的,說話也很溫柔,成績(jī)也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。

      而我身邊朋友不缺,是個(gè)十足的話癆中心,就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn),每次老師點(diǎn)名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。

      我的同桌特別善良,我被老師批評(píng),她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我,給我講解問題,我大概也習(xí)慣她給我講題,一來二去的',我就形成了依賴感,我碰到不會(huì)的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會(huì)嫌我麻煩嗎?她說幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事。

      在她的帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來題目,涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我就翻書找知識(shí)點(diǎn),久而久之,我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉,因此,我的成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò),現(xiàn)在的我,成績(jī)也很優(yōu)異。

      所以,總有人會(huì)讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

      同桌的作文 33

      今天天氣是陰,我的心情也陰沉沉的,這還得從下午是事說起。

      下午,老師說:“王煥然和……”。耶!我終于不用和王煥然做同桌了,再也不用天天被借東西了,被抄作業(yè)了。尤其是借東西,自己鋼筆、修正帶,帶一大推還非要和我借。可是,我究竟要和誰做同桌呢?很好奇、也很期待……

      “趙晨樂!”老師一本正經(jīng)地說道。不!怎么是趙晨樂,為什么我的同桌都是愛調(diào)皮搗蛋的呀?老師你怎么這么不公平,趙晨樂不僅愛講話,而且還會(huì)撿掉在地上的學(xué)具,就我二年級(jí)的.時(shí)候,她看見我的橡皮滾到她那邊了,不僅沒有及時(shí)歸還,反而占為己有。

      她很愛講話,上課時(shí)講,早讀課講,老師不在的情況下又會(huì)七嘴八舌的討論起來,不要說她身邊的人,就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了,她還經(jīng)常和老師唱反調(diào),比如說,任老師一般會(huì)說:“上學(xué)是用來玩的啊!”趙晨樂就會(huì)大喊一聲:“沒錯(cuò)!”害的大家笑個(gè)不停。

      媽媽說不能隨便吐槽自己的同學(xué),要學(xué)會(huì)尊重別人,既然和我做同桌了,就要互相幫助。如果有不好的表現(xiàn)要給她指出來,讓她改正?晌揖拖氡磉_(dá)我當(dāng)時(shí)心情,沒辦法!

      同桌的作文 34

      升入四年級(jí)后,和我坐同桌的換成了小嵐,他頭大大的,臉上有著兩個(gè)小酒窩,笑起來時(shí),眼睛瞇會(huì)成了一條縫,當(dāng)他睜開眼時(shí),那真是炯炯有神,他還有一張能說會(huì)道的大嘴。和他成為同桌沒多久,我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂于助人、經(jīng)常幫助別人的人。

      記得有一次,因?yàn)樵缟掀鸬眠t了,爬起來的時(shí)候都快遲到了,所以我沒顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室,我的`肚子開始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí),看到小嵐帶的雞肉餅時(shí),肚子又不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。他好像聽到了我的肚子叫,就把雞肉餅遞了過來,對(duì)我說:“你吃吧!”我連忙用手往他那推,同時(shí)問:“那你吃啥?”他說:“我在家吃飽了,不餓了。”說著把餅子往我手里一塞。我說了好幾聲謝謝,接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。

      還有一次我的橡皮找不見了,可作業(yè)偏偏寫錯(cuò)了幾個(gè)字,眼看就要下課了,急得我像一只熱鍋上的螞蟻,小嵐馬上把橡皮遞給我說:“快擦吧,一會(huì)兒就下課了!币皇窃谡n堂上,我真想給他來個(gè)熊抱。

      這就是我的同桌小嵐,一位樂于助人的同桌。

      同桌的作文 35

      我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語課代表“大人”——小韓。

      小曉是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上一次期末考試,我考得糟糕極了,而她卻考了前五名,成績(jī)剛一公布,她就對(duì)我冷嘲熱諷,難聽的話都出來了,我氣不打一處來,她一個(gè)女生,我怎么可以輸給她?于是,我暗暗下定決心,一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子,于是,我加緊了對(duì)課程內(nèi)容的`學(xué)習(xí)和掌握,有了這個(gè)信念,我一點(diǎn)都沒有放松,終于,在這次期中考試上,我終于超過了小曉,我心里那個(gè)高興啊,真比吃了蜜還甜。

      小曉不僅是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲”。

      有一次上美術(shù)課,小曉借小娜的彩筆,小娜先把彩筆給了我,然后讓我交給小曉,在我給她遞彩筆的時(shí)候,不小心踩了一下她的鞋子,我給她道了歉,可她卻低聲哭了起來,這以后,一有機(jī)會(huì),她就無緣無故地追著我打,我想,好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上策。于是,只要她一追我,我就逃跑,有時(shí)候眼看就要快追上了,我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所,只要我一跑進(jìn)男廁所,她就會(huì)知趣的離開。

      小曉,不僅是我的玩伴,還不停地激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我不停地向前沖刺,真可謂我的“良師益友”。

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