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    難忘的小學生活作文

    時間:2024-12-17 17:55:29 [第六單元]難忘小學生活

    (優秀)難忘的小學生活作文

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優秀)難忘的小學生活作文

    難忘的小學生活作文 篇1

      馬上就要小學畢業了,六年小學生活中難忘的事有很多很多,它就像一棵小樹從我入學到現在已經增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著我在學校的生活,記載著我和同學們的故事。

      我記得,六年前我入學的第一天,放學的鈴聲響過,同學們都排著隊去坐車。我跟著葉淑琪上了28號車,車啟動了……下了車,哥哥姐姐都陸陸續續被家長接走,原本熱熱鬧鬧的“菜市場”立刻變得冷冷清清了。我急得哇哇大哭,跟車的阿姨從我的校卡中知道了班主任馮老師的電話。隨后我被送回了學校。馮老師柔和地說:“嘉嘉,別哭,老師打電話給爸爸媽媽好不好?”“好!”我高興地笑了起來,眼角邊還掛著幾顆淚珠……第二天馮老師在我的校卡后面寫下了“31號”幾個字,我還清清楚楚的記得馮老師當時對我說:“記住,以后你要是忘了車號是多少的時候就看一看校卡后面!”我對馮老師說:“老師,我記住了。”馮老師笑了,她笑得那么甜……

      我還記得,幾個星期前的生日party,是陳佳慧和劉浩翰同學的生日,兩位小壽星都有點羞澀,但是在我們熱烈的鼓掌聲和叫喊聲中兩位小壽星還是慢吞吞地走上了講臺。突然,不知怎么的,劉浩翰以百米沖刺般的速度跑回了座位,任憑大家怎么拉怎么拽也無濟于事,我們只好作罷。陳佳慧一個人開始切蛋糕了,她每切一刀教室里就響起了雷鳴般的掌聲。隨后陳安定拿起一塊蛋糕就向我們女生發起了攻擊,而我們女生也不是好欺負的,我們也向男生發起了猛烈的進攻……這場“戰斗” 最終以“童鞋”們就爭先恐后地奔進了WC結束了……

      老師,這一切也許您已經忘了,在幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為學生付出了多少心血,誰也數不清您為國家培養了多少人才,只有您頭上的'銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見一根頭發是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。

      同學,朋友,在我的七彩童年里你們是缺一不可的,沒有你們我的童年就不完整;沒用你們就沒有童年的美好回憶。童年的腳印留在校園的小路上,童年的笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。

      母校,在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天您一定因我們而榮光。

    難忘的小學生活作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活即將結束,我也快為一名中學生了。在這六年中,發生了許多許多有趣的故事,留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑,有我的懵懂,有真誠的友情,有令人感動的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。

      我就要畢業了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉后,將成為一顆大樹。

      似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

      記得在一到二年級時是劉平老師教我,她教我數學,是我們的班主任,到了三年級我便和二班的幾個同學加上我們班的幾個學生(那時候小記得不太清楚了)一起轉到了七班,

      在七班我交到了很多好朋友,我們一起玩耍一起學習。

      在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

      難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的`大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,溫老師(數學老師)發下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。”卷子發下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看溫老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。

      難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

      而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

    難忘的小學生活作文 篇3

      手中翻著一頁頁的同學錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,小學生活就要畫上一個圓滿的句號了,難忘的小學校園生活。

      望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

      六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的說:"我是一名小學生了!”

      兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地說:我是一名優秀的少先隊員了。

      隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經成為了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的說:“我要小學畢業了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      鈴....鈴...鈴...遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學校園記憶,難忘的小學校園生活。

      將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學校的必經之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的.一切都還那么清晰,那么深刻。現在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風,盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都么振奮人生的聲音啊!

      在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰,要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

      進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學們。

    難忘的小學生活作文 篇4

      讀書的時候,時間從同學們的口中溜去;大家一起玩耍的時候,時間從同學們的笑聲中過去;考試的時候,時間從筆尖上過去。一眨眼,一瞬間,六年的小學生活就這樣過去了,我們將要離開這所充滿回憶的校園,跨入一個嶄新的初中。

      在陽臺上,看著下面的空地,想起了小學生活中的酸甜苦辣。記得五年級舉辦校運會時,我們在短跑比賽中獲得第2名,雖然只差一點,但大家在聽到排名的時候,都露出了甜蜜的.微笑。

      但是,既然有甜,就應當有苦,同樣是在校運會上,我報名參加了運籃球這個項目。但比賽的時候,因為我和兩個同學拖后腿,導致輸掉了比賽,也令同學憎恨我。

      我們班也有酸的時候,就是我們班的門上總是“光禿禿”的,沒有一個牌子,每當公布文明班時,幾乎聽不到我們班的名字,每次進門時,我都感到一陣心酸。

      所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的,陳仁邦就是其中一個。其他搗亂的人就以他為核心,把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六二班怎么那么亂時,全班臉上都火辣辣的,油然而生出一種羞愧感。

      六年過去了,但是卻怎么也不想和老師和同學們說再見。也正因為這六年,令我永遠忘不了昔日同學們的笑聲,忘不了老師的教誨,忘不了那些寶貴的知識。永別了,難忘的小學生活。

    難忘的小學生活作文 篇5

      時光飛逝、歲月如梭,小學6年的時間即將化為永生難忘的記憶,我們都將分別,獨自走向下一條人生的道路。不舍、難過、期望······還有那一點一滴飽含著酸甜苦辣的記憶全部如泉水般噴涌而來,翻滾著、咆哮著流進我們的內心。在一個彩虹般閃耀、美麗的泡泡里,我找到了一個令人無法忘懷、刺激驚險而又充滿歡樂的回憶······

      這件事好像發生在寒假期間吧。

      老天爺似乎知曉了我們要這個休閑日去大學城玩耍,特意把囚禁已久的太陽放了出來。既然中雨轉晴,我們又有什么理由不去呢?于是,拿上各自心愛的滑板,坐著媽媽的車,我和葉俁彤就前往爺爺的小區。

      “這里的坡都很危險、嚇人,做好心理準備喲!”我一副盛氣凌人的樣子,嘴角滑出一絲邪笑,用期待的目光看向遠方。

      “哎呀,你要帶我哈!”她突然緊抓住我的手臂,假裝要摔倒的樣子,臉上充滿了驚恐;我也隨之附和了一聲好的,“驚魂之旅”就此開始!

      帶著小激動,我和葉俁彤丟下了我媽,完成了熱身——“最簡單五坡之一”后,心中的巨石也自然落下了,好似一切的枷鎖都化成灰燼,被風吹散了;我也徹底解脫,勇敢無畏地再次挑戰難關。終于,經過不少時間的爬坡,我倆來到了最高處的住宿區,也是最恐怖的“地獄”。

      我抬起滿是汗住的頭,往下望了望:“我的媽咪嘎嘎呀呀啦!”只見這個直下坡呈50度銳角,大概有五六十米長吧;十多個井蓋好似一個個地雷,好像隨時都會把你炸上天;剛過了下坡四五米處又沒了路,拐彎似乎又來不及,左邊又是一個長龍般的下坡,悲劇呀;還有不少居民、摩托車,甚至是一大群狗狗不慌不忙地路過。這簡直就是挖了個坑讓你自己跳進去埋了!

      “Idon’tnow!”我心中一陣發寒,腳下仿佛不是平平的鵝卵石地,而是晶瑩剔透的冰塊;我所在的地方似乎不是熟悉的小區,而是危機重重、寒冷的冰川;我所看的那里好像不是恐怖的下坡,而是深不見底、陰森恐怖的懸崖!四周的空氣仿佛也被凍結了,我的頭上出了點兒冷汗自己卻仍像個做工精細的`雕塑般立在原地不動。直到葉俁彤······

      “小李子,我們牽著下去嘛!”她雙眼急速眨著,用懇求的目光看著我,似乎并沒有發現我的恐懼。

      這句話如一個鋼錘瞬間敲碎了我的忐忑,我毫不猶豫地點點頭,上了滑板,拉起她早準備好的手,面帶微笑地沖了下去。

      “啊!啊啊啊呀······!”我倆不約而同地尖叫了起來,就在那下去的幾秒鐘,我的心好似發起了一場嚴重的洪水,雷雨交加,將我的心的保護層打碎,害怕、緊張、擔憂,以及那恐怖的悲慘幻想霎時間涌進我的內心:“如果我倆待會兒轉彎的時候沒來得及,如果待會兒突然冒出一輛車,如果滑到了‘地雷’、水上,又或者······”絕望、后悔等種種心情在我心中徘徊,涼爽的風吹得到我的臉上感覺卻是火辣辣的。突然,葉俁彤緊拉著我的手似乎想把我捏爆一般,她的聲音大了幾分貝,好像想讓全世界的人都聽見似的:“李子,記得往右轉!”

      我這才猛然驚醒,立馬選好時機,一,二,三,轉!呼,還好只是滑板邊沿的一小點擦了一下,并無大礙,才勉強躲過一劫。不過,嗓子······好像啞了。

      現在回憶起那時那驚心動魄的時光,想起我們馬上就要畢業分離,不禁有些傷感。這次的“驚魂”歷險我一定會牢記在心,不知“爛葉子”會不會呢?這將成為我畢業前最美好的回憶!不過,我還是要真誠滴感謝你這個三姐,是你在那時給了我勇氣!

    難忘的小學生活作文 篇6

      我忘不掉童年在操場上追逐的身影;忘不掉,童年在教室里相互學習時交流的目光;忘不掉,童年在升旗時的莊嚴神情。別了,我親愛的同學們;別了,我敬愛的老師;別了,在我們奔跑的操場

      心中的不舍,幾滴眼淚是無法表達出來;心中的不舍,喜劇性的話,也不能表達出來;心中的不舍,幾個溫暖的擁抱,也不能表達出來。眼淚滴在地上,很快被太陽蒸發,眼淚的蒸發也代表著我們的離別時刻到了。幾句不舍的話語,很快的消失在耳畔,消失的那一瞬間,代表著你我各奔東西;幾個溫暖的擁抱,溫暖也不會太長久,一絲的溫暖,很快被冷風吹散。消失的時刻注定這分別。

      分別后是否會再次相遇?一切都是未知。

      我開始后悔。當初為何沒有珍惜我們在一起的快樂時光?為何在你犯錯時沒有原諒你的過錯?為何沒有在你需要幫助的時候再助你一臂之力。

      分別后的每一個夜晚,在看星空時,都會想起你是否和我一樣在看同一片星空。

      分別后的每時每刻,都希望在某個有著紅綠燈的十字路口,再次遇到你。哪怕只是一句問候,或是寒暄。然而等待我的只是無數次紅綠燈的交替。

      分別每到聽到他人說起你的名字時都會問:他是不是很高了?是不是戴著眼鏡?是不是很瘦?證實后都會非常驚奇的大叫,不錯,他是我的小學同學,當時我們很要好。一起玩過,一起鬧過,一起挨罰過。

      可事實總是:那時過去,一切都過去了。不會再回去了,只存在你的腦海里。

      每當這時我多么希望有一種“時光回首”的仙丹,能讓我回到那段美好的時光里,可現實告訴我,不可能。

      我只想問一下,與我一起走過童年的你,是否還記得美術課上,團紙團相互擊打;還要在老師不注意時偷喝水,傳個紙條告訴放學到哪里去玩?藝術節時為了獲獎,中午寧可不吃飯,也要練節目,把動作一個個做得更標準;體育課上,為了贏得全班第一而揮灑汗水。每個畫面現在回想起來都是那么優美,那么令人陶醉。

      后來在畢業旅行上因炎熱一起坐在樹蔭下,這次我才知道我們要離開了。開始不舍,開始流淚,開始說離別的話語。在這一瞬間,我更加不舍,更恨離別。

      “光陰似箭,日月如梭。”這是我童年寫作文中常用的一句話。兒時只是為了寫作,而如今我終于明白這句話的`重要含意了。一眨眼六年過去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番,剛剛睜開眼,才發覺你早已離開。

      在那有著青春的校園里,你我共創輝煌。

      若不是歲月流逝,讓我走出了小學校園,無法想象現在的我的模樣。就是這一走,我明白了,離別的真正含義。離別成就青年。

      時光流逝,變的是我們的外表,不變的是我們童年成長的足跡。

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