成功的作文（通用7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成功的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
深夜，政府辦公大樓。
一株老藤順著墻壁爬到了二樓的窗口，一條灰蛇沿著老藤爬到窗口的玻璃上。
室內(nèi)的皮球，大鼓，照相機(jī)，彩票，猴皮筋和鎖在抽屜里的紅包，印把子正在討
論一個問題----當(dāng)今社會，怎樣才能成功。
“要圓滑!“ 皮球首先表態(tài)。
“一，皮要厚；二，聲音要響。“ 大鼓說話很有條理。
“還要善于鉆空子!“ 蛇在外面用頭拍拍玻璃，不甘落后。
“拼命干不如拼命吹!“ 嗩吶發(fā)出了肺腑之言。
“找個好靠山，能省不少力氣啊!“ 藤在外面慢條斯理地說。
“一定要靈活機(jī)動，能曲能伸。“ 猴皮筋自認(rèn)為發(fā)言切中要害。
“必須敢拍，能拍，會拍!“ 照相機(jī)也說出了自己的'心情。
“我看，最關(guān)鍵是要運氣好。“ 彩票說。
“要舍得投資才行啊!“ 紅包的話意味深長。
“大家都別說了，只要有勸，何愁找不到成功的捷徑？“ 印把子粗聲粗氣地說。
印把子的話一出口，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲了， 不知是它的話被默認(rèn)了螟害是大
家實在無話可說了。
黎明，這里一切靜悄悄的。
成功的作文 篇2
每個人在一生的旅途中，難免會遇到崎嶇和困難。我每次遇到“攔路虎”，我都會這樣來激勵自己：世上無難事，只怕有心人。在生活中，我就是一個十分典型的例子。
我剛開始學(xué)習(xí)小提琴的時候，老師先教了五線譜。五線譜太繁雜了，五線譜有五條線，四個間，上面還有二十個音素。每個音素都有自己應(yīng)發(fā)的`音，都站在各自不同的線和間上。
那個時候，我記得頭暈?zāi)X脹的，不是記la，就是記do；不是記so就是記mi；不是記fa就是記re。我每次練到五線譜都想：這也太難了，我不學(xué)了！可是爸爸好像猜出了我的心思，語重心長地說：“只要你堅持不懈，每天識四到五個音素，你一定能行的。加油！”聽完爸爸的話，我開始認(rèn)真了，耐性地學(xué)習(xí)五線譜。每天吃完晚飯后，第一件事情就是練小提琴。練了一個月又一個月，我終于學(xué)會了五線譜。
我們一定要時刻記住：只要功夫深，鐵杵磨成針。這樣，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
成功的作文 篇3
通往成功的道路不止一條，但是偷奸耍滑這一條道卻是禁止通行的，想要進(jìn)入成功的大門，買票是一定要的，想要成功，就得經(jīng)得起磨……
一磨意志
話說現(xiàn)在的人最缺的是什么？毅力啊，耐心啊，難道這些就只能從古人身上發(fā)現(xiàn)嗎？那文言文上高尚的人一找一大堆。要不就是像貝多芬那樣擁有萬千粉絲兒的外國成功人士，人家靠的那叫意志。磨練意志，這個你扛得住嗎？
二磨膽量
咱們這個時代的特征就是人人膽都挺大，上課的該逃學(xué)就逃學(xué)，上班的不該罷工也罷工，義務(wù)教育者說生氣就生氣，拜托各位行行好，這哪里是叫有膽量？頂多叫沒心沒肺。有本事學(xué)學(xué)人家《三國》里的關(guān)云長，單刀赴會的膽量你能學(xué)來嗎？沒膽子干不成大事，勇氣這東西，你能行嗎？
三磨心境
一周上七天課的孩子們真是壓力山大，傷不起啊傷不起，不是至少我知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”所以放輕松別緊張，努力過后定會有收獲，這心態(tài)才是成功的根基。
這一通磨只有艱苦努力，堅持不懈的人才能通過，只要你做到了，成功的大門自會向你敞開，想成功，那就要不斷的.努力，不斷的煎熬，不斷的奮斗，不斷的，磨……
成功的作文 篇4
每當(dāng)我翻開抽屜，就會看見一張精裝的美美的照片，上面有一個小姑娘，她拿著一張獎狀，笑嘻嘻的。那個小姑娘就是我，我珍藏著這張照片，是因為他時時刻刻提醒著我。
三年級的一天，老是把我叫去辦公室，要我參加一次跳繩比賽。我心想：我?跳得像一只笨鴨似的，怎能勝此大任呢?雖然我是那么想的，但我口中卻是這么說的：“是的，老師，我會努力的。”于是，我就這么糊里糊涂的擔(dān)上了這個責(zé)任。 我拖著沉重的腳步回到了家里，開始苦思冥想要怎么辦。媽媽問了我情況后，開導(dǎo)我說
：“練習(xí)呀，世上無難事，只怕有心人嘛!還有，別忘了老媽是個跳繩高手哦!”說著，她還調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。也是，只要多練習(xí)，丑小鴨也可以變天鵝的嘛!于是，我在媽媽的教導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)跳繩。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動作，學(xué)著模仿。突然，“撲通”一聲，我被繩子纏了一下，摔了一跤。腳摔得好疼呀，但是，一想到老師和同學(xué)那充滿期待的眼神，我不得不站起來，繼續(xù)練習(xí)。一次跳不到，繼續(xù)第二次，第三次``````每晚回家，首先就是練習(xí)跳繩，這已經(jīng)成為我雷打不動的習(xí)慣。就這樣，在媽媽的教導(dǎo)下，我一直堅持不懈到最后一個晚上。
當(dāng)我再次條躍的時候，已經(jīng)是輕松自如了。只等待明天的比賽。 比賽如期在星期四舉行，整個操場都云集了全校的跳繩高手，個個神采飛揚(yáng)，傲氣沖天，而我?感覺不過是一群天鵝中的丑小鴨罷了。老師見我如此神不守舍，便對我說：“嘉穎，你要自信起來，你難道不想相信自己嗎?你可以的。我和同學(xué)們都支持你。”老師的一番話仿佛在我摔跤時扶了我一把，使我找回了自我，找回了自信。隨著“開始”，說有的繩子都飛揚(yáng)了起來。那“呼呼”的聲音走成了一支美妙的交響曲。
我想起了老師的鼓勵與媽媽的.幫助。于是，我全神貫注的跳著繩，用最快的速度是自己做到最好。心里只想著，我不要辜負(fù)老師和所有人的期望，我要加油，我是可以的。頓時，我覺得自己是一只翩翩起舞的蝴蝶，在向勝利飛去。不知不覺，隨著一聲“停”，比賽結(jié)束了。只等待頒獎了``````"謝嘉穎，第一名“是我?啊!我成功啦!我高興得一蹦三丈高，和同學(xué)們擁抱了，拿著獎，嘻嘻地笑，“咔嚓”一聲，這張照片就留了下來。
它時時刻刻提醒著我：今天的成功是靠昨天的努力才得來的，“一分耕耘，一分收獲”世上沒有不勞而獲的東西。
成功的作文 篇5
自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。
普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說：“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們，由此可見，自律是成功的基石。
尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的.今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。
那么，如何學(xué)會自律呢？
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。
其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的，沒有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>
再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。
成功的作文 篇6
一位企業(yè)家在講課時講到這樣一道題：用1元錢能買2個桃子，用2個桃核能換1個桃子;假如你有1元錢，能吃到幾個桃子?
當(dāng)然是3個，這連一年級小學(xué)生都算得出來。企業(yè)家卻說，他能吃到4個桃子。
4個?怎么可能吃到4個桃子呢?
企業(yè)家說：當(dāng)吃完3個桃子后剩下1個桃核，這時可以先向賣主借1個桃子，吃完后就有2個桃核了。把2個桃核還給賣桃子的人，不就還了1個桃子嗎?
“手上剩下的1個桃核，是一個不成熟的條件，因為它僅能換到半個桃子不能換來1個完整的桃子。這個條件看似沒用，如果你們手上有的只是這樣的條件，該怎么辦呢?”企業(yè)家問。
臺下一片沉默。
“如果你們手上擁有的只是這樣不成熟的、看似沒用的條件，可千萬別把它們放棄了。”企業(yè)家說，“如何使這些不成熟的、看似沒用的條件，變得成熟起來、有用起來呢?我們可以先采取‘借’的方式，借助自己的智慧，借助別人的力量，借助一切有利于不成熟條件成熟起來的'因素，讓一個不可食用的桃核變成一個美味可口的桃子。”
企業(yè)家講到這里，臺下響起熱烈的掌聲，因為大家都心有同感：人生很多時候，都是在“借助”中一步步走向成功的。
適用方向：智慧;成功;珍惜擁有;善于思考;生活的藝術(shù)
成功的作文 篇7
在一曲優(yōu)美的歌聲中，團(tuán)活動開始了。看著黑板上成功的源泉，我們的誓言的題目，同學(xué)們各個躍躍欲試，想一吐為快。
主持人走上講臺，說道：常立志非無長志，習(xí)難改非無實心，欲上青天，攬明月而歸，將登太行，抱青松而還，寒鴉意變鸞鳳，決非朝夕之事？駑馬欲成麒麟，豈是簡易之行，余當(dāng)信吾懷恒毅之心。持倚天屠龍，盡斷纏身之荊，握紫電青霜，蕩掃繞頸之棘，繁星孤月為鑒，茂樹獨花為證，今日之志，隨我一生之行，今日之愿，伴我一世之路，庶竭駑鈍，傾心而行
主持人這一席文言開場白，贏得了大家的熱烈掌聲，全班同學(xué)為之振奮。這時，一向不愛發(fā)言的王虎搶先一步，做了第一個吃螃蟹的人，他說道：作業(yè)學(xué)生，我們靠什么來證明自己？是成績！期中考試快到了，我們應(yīng)該用成績證明我們并不比別人差！
王虎的話振奮了同學(xué)們的士氣，從大家的表情中可以看到他們不服輸?shù)膭蓬^。這時，趙云霞走上講臺，面對67雙倔強(qiáng)的眼睛說道：時間是生命，生命在我們心中。如果你不想浪費生命，那么，珍惜時間吧！怎么才能充分利用考試前的這十幾天時間呢，我覺得，首先要有一個詳細(xì)、全面的復(fù)習(xí)計劃；其次，要有一顆平靜、踏實的心，以最高的效率，投入到每天的學(xué)習(xí)中。同學(xué)們，讓我們惜時奮進(jìn)，決戰(zhàn)期中！
同學(xué)們用震耳欲聾的掌聲響應(yīng)趙云霞的號召，氣氛更加高漲。徐曉雁坐不住了，從凳子上一躍而起：西方藝術(shù)家克倫姆曾說過：‘如果把生命的每一天、每一次呼吸，都看成正在雕琢的.藝術(shù)品，那將是怎樣的生命形態(tài)？把自己想成一件未完成的藝術(shù)，每一天里的每一秒鐘，一件偉大的藝術(shù)創(chuàng)作隨著一次次的吐納而逐漸成形。’我相信只要我們下定決心，努力去做，堅持理想，用對方法，日復(fù)一日去實踐，每一天都會是生命的轉(zhuǎn)折點！讓我們下定決心，共創(chuàng)這十幾天的輝煌！
同學(xué)們激動萬分，握緊拳頭，看架勢是打算大干一場。這時，弓濤起身說道：依戀昨天、乞盼明天的人，都忘了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天，拋棄今天的人，今天也會拋棄他，當(dāng)然，他也就沒有了明天。抓住了今天，就是抓住了獲取知識的機(jī)會，抓住了今天，就是抓住了走向成功的可能。所以，我面對蒼天許下諾言：從現(xiàn)在開始，抓住每一天，為最終在高考中取得勝利而努力奮斗！
主持人不失時機(jī)地來到臺前，建議同學(xué)們集體宣誓。在他的帶動下，同學(xué)們?nèi)w起立，大聲宣誓：我面對蒼天許下諾言，從現(xiàn)在開始
同學(xué)們的宣誓聲蓋過了下課鈴聲，鈴聲過后，同學(xué)們?nèi)匀怀两跉馔倘f里如虎的士氣當(dāng)中。主持人做了最后的總結(jié)：同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入17歲，在今后短短的一年半，我們將完成從孩子到成人的最后一躍，這一躍將影響我們今后的人生道路，所以，在這一年半中，我們唯一的工作就是戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)不息。當(dāng)未來中國以強(qiáng)者的姿態(tài)屹立在世界東方的時候，我們要展開硬朗的羽翼，在社會主義大潮中做一個弄潮兒！
教室里再一次響起了熱烈的掌聲，久久不息
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