寫描寫景物的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫描寫景物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫描寫景物的作文 篇1
我們學校有寬闊的操場，高大的教學樓和美麗的棋園等等，在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。
從樓上往下看，可以看到一個個巨大無比的棋子了，我最喜歡在棋園看書，一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌，那樣會讓你舒舒服服的進入書的世界，不光是我一個人喜歡坐在棋子上看書，我們整個三年級的同學都特別喜歡。我另一個喜歡的'就是生態園了，因為每個人一來到生態園都會尖叫一聲，是什么東西讓大家叫呢？原來，我們來到的是一個動物生態園，里面全都是假的動物模型有；國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長頸鹿和蝗蟲等等，這么多動物的模型，讓我們看到眼花繚亂。
我愛學校，我更愛學校的每一處景物。
寫描寫景物的作文 篇2
我的家鄉在湖南，我家門前有一條美麗的小河流，它雖然沒有大海那樣壯麗，但我愛這條小河流，因為它給我帶來了美好和快樂。
春回大地，萬物復蘇。小河流邊到處是花紅柳綠，鶯歌燕舞。清澈見底的河水里有小魚在快活地游來游去，仿佛在享受這春天美好的景色，享受小河流帶來的快樂。
夏天的時候，柳枝輕拂著水面，知了在樹上快活地唱著動聽的歌兒。我們一放學就跑到小河流邊，放下書包，“撲通撲通”地跳進小河流里，小河流很歡迎我們的到來，用浪花擁抱著我們。我們在小河流里嬉戲、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著，好像在為我們助興。夏天的'小河流，成了我們的樂園。
秋天，小河流的水顯得特別綠，特別清，一片片落葉落在水里，給平靜的水面畫上一圈圈漣漪，給小河流增添著美麗的色彩。
冬天，小河流像不知疲倦的駿馬，迎著呼嘯的北風，頂著鵝毛大雪，源源不斷地流著，流著……
家鄉的小河流，美麗的小河流！我愛你！
寫描寫景物的作文 篇3
鄉村的夏夜，讓我陶醉。
走出院子，我來到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來，空中出現了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著深藍色的天空，像一位帶著面紗的少女，一會兒，云朵飄遠，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現了一顆星星；接著出現了第二顆、第三顆……天空便熱鬧起來。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地。看！星星們正圍著月亮媽媽，原來它們在聽月亮媽媽講故事。有的小星星極認真的.聽媽媽講故事，一動不動，非常聽話；有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。
夏夜是那樣安靜，晚風吹著小草，發出“沙沙”的聲響，讓我感到有些荒涼；一條條鄉村路上上沒有一個人的影子，人們大概都已經睡著了吧！
看著看著，我有些困倦，便快步走回家。睡覺前我還在想著夏天的夜晚。在夢中，鄉村夏夜的景色又出現在腦海里……
寫描寫景物的作文 篇4
我的家鄉在昌北，因為山很大，所以我們稱這個村為大山川村。那里一年四季都有美麗的風景，是個彩繽紛的地方。
春天，樹木長出了嫩綠的葉子，水面上和山上的冰融化了。小鳥在天空中歡快地叫著，好像在說：“春天來啦！春天來啦”！山上的花兒開了，有紅的、白的、紫的、藍的、黃的。五顏六色，五彩繽紛，好看極了。山上的小動物在樹上跳來跳去，可愛極了！
夏天，山上看去是一片綠綠的樹。樹上的樹葉綠油油的.，在陽光下閃閃發光。小河里各種各樣的小魚在游來游去，好看極了，有的叫汪刺魚、有的叫石斑魚、還有河蝦和螃蟹呢！河中央還有許多人在洗澡，有的正在游泳、有的正在學游泳，有的在沙灘上休息。啊，是多么好的一個天然游泳池。
秋天，樹葉黃了，在林間飛舞。像個美麗的小天使。樹上有許多的果子，還有柿子、板栗、山核桃……勤勞的人們把山核桃打下來，還能賣不少錢呢!是誰畫出了美麗的圖案。大雁排成了個一個人字，好像在說：“勤勞的人們才能畫出美麗的圖案。”
冬天，雪花在空中自由的飄著，給大地媽媽披上了一件棉被。山上的樹上積滿了白雪，就像一位白發蒼蒼的老人。小青蛙、小松鼠還有蛇都在冬眠。
昌北一年四季的風景宜人，我真想大聲喊道“我愛你，昌北”！
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