快樂(lè)的作文3篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文 篇1
三月的春風(fēng)吹過(guò)臉龐，陽(yáng)光照射進(jìn)教室，使得教室里暖洋洋的，溫暖而愜意。
“收作業(yè)了！”學(xué)習(xí)委員告訴我。
我點(diǎn)頭表示會(huì)意，對(duì)著前面的組員一陣“河?xùn)|獅吼”：“交作業(yè)啦——”喊完，不少人充耳不聞，自顧自地做事。一部分同學(xué)翻找著書包，過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)便鋪天蓋地地向我飛來(lái)，就像下了一場(chǎng)“作業(yè)本雨”。
“幸好沒(méi)有全部人都交，要不然就會(huì)下一場(chǎng)‘大暴雨’，然后我就‘山體滑坡’——流眼淚了。”我悻悻地自我調(diào)侃。
這時(shí)值日的同學(xué)回來(lái)了，我對(duì)她們開玩笑：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：爾等速速上交作業(yè)！”這時(shí)候，老師成了天，皇帝便是學(xué)習(xí)委員，而我只是個(gè)傳令的小太監(jiān)，組員就成了大臣。
“臣遵旨！”其中一位笑著接口，都樂(lè)顛顛地找作業(yè)去啦！
“怎么還有幾根老油條？”我翻了翻作業(yè)本，無(wú)奈地出動(dòng)了。我走到前面去，催起作業(yè)——“交作業(yè)！”“快點(diǎn)兒！”……，正當(dāng)我一個(gè)個(gè)催著作業(yè)，如熱鍋上的螞蟻一樣——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，別的'組長(zhǎng)早已整齊有序地收好作業(yè)了。
“快點(diǎn)！”學(xué)習(xí)委員催著我。
“馬上！馬上！”我一邊應(yīng)著，一邊加快了速度。
“好了。”正當(dāng)我一邊抹著汗，一邊如釋重負(fù)地呼出一口氣時(shí)，卻不知道我已經(jīng)犯了一個(gè)重大的錯(cuò)誤。
作文課上，老師念了一遍沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)的名字。這時(shí)，一位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“我也沒(méi)交作業(yè)啊，你沒(méi)記我？”我仔細(xì)想了想，在我的“記憶名單”里，的確是有這個(gè)記錄。“那你就補(bǔ)吧！”我仔細(xì)想了想，說(shuō)。
這時(shí)，記在名單上的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我記得我有交啊！”這下，我的腦子都快爆了。“莫非，莫非，是我弄錯(cuò)了？”我忐忑不安地想。
“不如……，你就先別寫吧！”我對(duì)她說(shuō)。這位被冤枉的同學(xué)起先還不肯答應(yīng)，經(jīng)過(guò)幾番溝通后，她才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
后來(lái)，那位同學(xué)去看了一下，還真是我糊涂弄錯(cuò)了。盡管老師和同學(xué)們都沒(méi)有埋怨我，但是我還是狠狠自責(zé)了一番。
當(dāng)組長(zhǎng)雖然要犧牲些時(shí)間，少一些玩樂(lè)，但重要的是，它帶給我快樂(lè)的時(shí)光，它還教會(huì)了我，做事情要腳踏實(shí)地，不能馬馬虎虎，應(yīng)付了事，一不小心就會(huì)“誣陷好人”“放過(guò)壞人”，到時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。
快樂(lè)的作文 篇2
我媽媽因?yàn)檫B續(xù)忙著工作幾天沒(méi)睡好覺(jué)結(jié)果生病了。中午從奶奶家回來(lái)的路上，我和姐姐一直照顧著媽媽。有時(shí)候媽媽走不動(dòng)了，我就讓姐姐拿著東西，我扶著媽媽。就這樣我們回到了家。
到家后，媽媽的病情又重了許多，一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上。我摸了摸媽媽的頭，又摸了摸自己的頭，呀！媽媽發(fā)燒了！我著急的大叫起來(lái)。姐姐也很著急說(shuō)“你先洗一條毛巾，放在媽媽的頭上，可以降溫。”我馬上洗了一條毛巾，將它擰干放在媽媽頭上，然后又倒了一杯水放在媽媽的旁邊：“您喝點(diǎn)水吧，多喝水病好得快。”
看著媽媽把水喝下去，我就和姐姐坐在沙發(fā)上看電視，精彩的電視節(jié)目怎么也吸引不了我，我總是惦記著生病的媽媽。對(duì)了，生病的人體力一定很弱，記得我生病的時(shí)候，媽媽總是讓我多吃飯，說(shuō)吃了飯并就好了。這時(shí)的媽媽也一定需要補(bǔ)充能量。我于是打開冰箱，拿出兩個(gè)饅頭，放在微波爐里熱了熱，然后又洗凈了一根黃瓜，這可是媽媽最愛(ài)吃的蔬菜。我將做好的.“飯”拿到媽媽身邊，看著媽媽將其中的一個(gè)饅頭吃完。
“媽媽，您好些了嗎？”
“媽媽在你的照顧下好多了，兒子長(zhǎng)大了。”
看著媽媽的病有了好轉(zhuǎn)，我非常高興得喊來(lái)姐姐“姐姐，我們把媽媽的病治好了！”
今天，我非常快樂(lè)，因?yàn)槲覒{著自己的努力，使媽媽的病好了許多，我做了一件很有意義的事。
快樂(lè)的作文 篇3
今天，是一個(gè)特殊的日子，那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。
一到學(xué)校，同學(xué)們滿心期待，迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯(cuò)在我們的心中，可惜還要上兩節(jié)課。課上完后，我們“祈盼”著廣播通知。“現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)班主任組織好隊(duì)伍，帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽見(jiàn)鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊(duì)伍，有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場(chǎng)，歡快的音樂(lè)就響了起來(lái)，讓我們也融入了音樂(lè)的歡樂(lè)中。第一個(gè)節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽(yáng)》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著，一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前，讓我對(duì)臺(tái)上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節(jié)目后面，老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我們?cè)谏劾蠋煹慕M織下，在班里展開了一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
帶我們將桌子擺好，聯(lián)歡會(huì)就已經(jīng)開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧～～》。我們精心準(zhǔn)備的`開場(chǎng)白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒(méi)有含金量的“清嗓儀式”，同學(xué)們也被我們“傳染了”。現(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié)，我和黃書櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨(dú)一無(wú)二”的歌，讓那個(gè)全場(chǎng)的人都“歡呼雀躍”，氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。
下一個(gè)節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過(guò)程中，她們常常忘詞，而且還會(huì)起“內(nèi)訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因?yàn)樗屛覀內(nèi)喽夹α恕?/p>
時(shí)間漸漸流逝，我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走，我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我們對(duì)他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個(gè)“六一”了，我要好好珍惜這段時(shí)光！
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