(熱門(mén))神秘的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的神秘的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神秘的作文300字 篇1
國(guó)慶小長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽一起去合肥海洋館探索有趣、神奇的海底世界。
清晨，我們從家出發(fā)，興奮、期待地開(kāi)車(chē)前往合肥海洋館，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了向往以久的海洋館。一下車(chē)，便看到了雄偉、巨大的正方體海洋館，它的門(mén)口有個(gè)噴泉。噴泉中央是鯨尾模型，四周?chē)蝗Υ笫^，石頭上還有海獅、海豹、企鵝模型。
海洋館里的'魚(yú)各式各樣、千奇百怪，有豎著的刀片魚(yú)、倒立著的倒立水母、身上有七顆星星的七星飛刀和石頭似的石頭魚(yú)、石頭蟹……其中，我最喜歡的要屬海豚和海獅了。
海豚黑黑的小眼睛，一個(gè)調(diào)皮的小氧孔，還有灰色的前鰭、背鰭和尾鰭，它的身體像抹上了油一樣光滑，肚皮雪白雪白的，就像海底里的小精靈。
海獅表演中的海獅杰克真厲害！指導(dǎo)員扔個(gè)籃球它就快速地接住并且拿鼻子頂著球游回舞臺(tái)上。它還和我們做游戲了呢！指導(dǎo)員把飛盤(pán)扔過(guò)來(lái)，接住的那個(gè)幸運(yùn)兒就可以把飛盤(pán)再扔給杰克，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就見(jiàn)杰克已經(jīng)將它接住并又飛了出來(lái)。
這次探秘海洋館讓我看到了大自然生物的神奇與美麗，我們難道不應(yīng)該去保護(hù)、愛(ài)護(hù)大自然的動(dòng)植物嗎？
神秘的作文300字 篇2
今天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，外婆突然對(duì)我說(shuō)：“倜倜，外面有人來(lái)，我問(wèn)是誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)。”我走過(guò)去，忽然發(fā)現(xiàn)要到萬(wàn)圣節(jié)了，老師說(shuō)那天小孩子都會(huì)去討糖，我想著想著，電梯門(mén)開(kāi)了，“不給糖就搗蛋！”哎呀，可嚇?biāo)牢伊�，原�?lái)是討糖部隊(duì)來(lái)“掃蕩”了！葉芷寧、胡昱欣、天琦天瑤……都來(lái)了！我邊問(wèn)我可以加入嗎？邊給他們糖，他們爭(zhēng)先恐后地來(lái)要，我也很想跟他們一起討糖，就央求媽媽?zhuān)骸昂脣寢專(zhuān)乙蚕肴ビ懱牵 薄翱梢�，路上小心啊！”我火速換好衣服，拿好背包，開(kāi)始了短暫且快樂(lè)的討糖之旅。
我們先去大廳休息，天瑤給了我一塊泡泡糖，耶，一塊！胡昱欣給了我一顆巧克力豆，她說(shuō)這是加入的人都有一顆的，又一塊糖！嘻嘻，我們小跑去了胡昱欣家，他們明顯是“早有準(zhǔn)備”，每人都得到了二塊巧克力糖，我們不敢多待，商量去豐格家，一路小跑，終于到了！我們敲敲門(mén)，豐格問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”“我們！”可遺憾的.是她家沒(méi)有糖，但我遇到了一個(gè)朋友，她也討了糖，給了我一顆。接著我們又馬不停蹄去了柯柯家，可可家，又得了3顆糖呢！又開(kāi)始分巧克力豆了，我分到了三顆。共計(jì)“戰(zhàn)利品”11顆，耶！
嘿嘿，我是討糖小能手！
神秘的作文300字 篇3
從小開(kāi)始，我對(duì)任何事物都有著濃厚的興趣。
不信？有一次，我從電視里看到“神七”登上了太空。這時(shí)，我心想：太空黑乎乎的有什么可登的？還不如登上月球呢！就在這時(shí)，我對(duì)月球發(fā)生了興趣。
那一天下午吃完飯，我迫不及待地打開(kāi)電腦的“百度網(wǎng)站”;在“搜索欄”上輸入了“月亮”這兩個(gè)字，搜索它的資料。
上面的資料顯示：古代的'月亮在我國(guó)甘肅和新疆一帶上空掛著不動(dòng)。（即表示月亮的公轉(zhuǎn)速度和地球自轉(zhuǎn)速度保持同步。）并且離地球很近。能看見(jiàn)月亮上的山川峽谷。后來(lái)由于天體撞擊月球，使月球公轉(zhuǎn)速度加快，離心力加大，遠(yuǎn)離地球，從而引發(fā)了一次全球大洪水。
當(dāng)我看完這些資料后，我的好奇心增加了不少，以后我要多看一些關(guān)于月亮的資料。
神秘的作文300字 篇4
9月17日下午，育才小學(xué)迎來(lái)了一個(gè)“大人物”，他就是我國(guó)第一顆地球資源衛(wèi)星（中巴衛(wèi)星）地面系統(tǒng)副總指揮兼副總設(shè)計(jì)師——潘習(xí)哲教授。這次講座的主題是“揭開(kāi)航天遙感的神秘面紗”。
在講座中，潘教授講了很多有關(guān)航天的知識(shí)，聽(tīng)得我云里霧里，但我仍然很感興趣，我甚至都有點(diǎn)崇拜潘教授，崇拜他可以如此博學(xué)，崇拜他能為國(guó)家研制出第一顆地球資源衛(wèi)星。
講座結(jié)束后，我懷著崇敬的心情，采訪了潘教授。“您能說(shuō)說(shuō)中巴衛(wèi)星的發(fā)射成功，對(duì)我國(guó)航天事業(yè)的意義嗎？”潘教授說(shuō)：“遙感衛(wèi)星的`應(yīng)用非常廣泛，以前我國(guó)長(zhǎng)期使用國(guó)外的遙感衛(wèi)星，依賴國(guó)外對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星的數(shù)據(jù)。中巴衛(wèi)星的發(fā)射成功，讓我們中國(guó)不用再給外國(guó)人付錢(qián)�？梢赃@么說(shuō)，中巴衛(wèi)星開(kāi)創(chuàng)了研制遙感衛(wèi)星、應(yīng)用資源衛(wèi)星數(shù)據(jù)的廣闊領(lǐng)域，是我國(guó)航天技術(shù)的新起點(diǎn)，也可以說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)具有非常深遠(yuǎn)的意義�！甭�(tīng)了潘教授的話。我想：潘教授真了不起，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家們的探索精神，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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