兒童節的作文匯編（5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的兒童節的作文6篇，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
由于身體的原因，近段時間，我推掉了晚上一些朋友的約會，最怕的是喝酒。
我要說的是2個孩子的故事。
20xx年的兒童節前一天，從安順參加完全市黨史知識競賽吃飯后，我們一行人回到普定，我在辦公室整理一些圖片后，接到朋友的電話讓同他們在一家烙鍋店吃點燒烤之類的東西。由于玩的時間較晚，回家的時候已經是凌晨了。當我走到縣國稅局門口的時候，看見一個孩子從國稅局里騎著一輛破舊的自行車飛奔出來，門衛可能覺得這個孩子有些問題后，大聲吆喝這個已經行走30米遠距離的孩子回來。是啊，都凌晨近1點了，還有孩子在國家稅務部門溜達，肯定有問題。
在門衛的呵斥下，這個孩子把自行車調頭回來了，我一看這個孩子，滿身的臟，連衣服都是破破爛爛的，全身透著黑。那輛自行車很大很破也很黑，前面的籃子里放些瓶瓶之類的東西。在門衛的詢問中，這個孩子說他是化處鎮朵貝村的人，由于父母已經死亡，他就到普定來撿垃圾為生，這么晚從國稅局出來是因為在里面撿垃圾。門衛當然要盤問自行車的，他當時說了一個非常令我意外的`。他說自行車是化處鎮的黨委書記送給他的，而且說出了書記的名字。看著這個大概10來歲黑黑的孩子，我的心里一陣陣酸酸的感覺。就算他說的是假的，我寧愿相信這樣的假。后來他也坦白地承認自行車是他偷來的（我愿意相信是書記送他的），至于為何他會說出書記的名字，我不想觸動他的心靈。可能生活對于這個孩子來說過于陰暗，希望社會能給這些孩子一些光明的陽光。
另一個孩子我是在體育場遇見的。5月30日，我起得早，6點40的時候到體育場跑步，跑到對面的時候看見一個小女孩穿得薄薄的一個人跪在體育場的沙子上，目光呆滯，我跑了4圈她一直就保持那樣的姿勢，一動不動。由于晚上下了雨，看見她臉色蒼白。人來人往的體育場，她就那樣默默的跪著。沒有人知道她為了什么，什么時候來，什么時候走，她發生了什么。
其實有的時候想起我的童年，直到現在都在自責，總覺得沒有好好照顧好比我小的弟弟和妹妹，直到現在我總覺得我的弟弟是不是心里有些問題，讀書不好好讀，行為很接近一些時下的“流行青年”，他的性格、行為和我格格不入。以前和現在我們的交流很少，現在讀高中了和我講話的時候就只是他沒有錢的時候，而有的時候我的態度是那么的不好。真擔心他學壞呢。
從今天開始，讓一些陽光，灑進黑暗的心靈。
兒童節的作文 篇2
六一是我們小孩子自己的節日，每當這天到來的時候，我們就會收到由父母或親人送的小禮物。有些家長就帶我們出去游玩。總知道六一的時候我們小孩子會非常快樂。
今年六月我的爸爸媽媽帶著我和我弟弟去了我們天天美麗的水上公園。這項功能大家一定不陌生，因為大家都去有玩過。水上公園是個風景優美的地方。那里一年四季的美景都不一樣。春天滿園的桃花開得燦爛的像一片花海。夏天河面上開滿了美麗的.荷花。秋天紅色的楓葉飄落下來有如紅色的蝴蝶翩翩起舞。到了冬天，大雪過后，好像花草樹木都穿上了美麗的白色舞裙，微風一吹他們就翩翩起舞，仿佛讓人們在白色的樂園。今年我們一到水上公園的大門就看見了水上公園是個大字，下面是許多五顏六色的花朵，就像眾星拱月一樣美麗的圍著水上公園是個字。因為那里太好看了所以我們叫了一位大姐姐給我們照了一張全家照，再向前走一點，就看見一個湖，那個湖真是清澈見底，靠著湖近一點，你都可以看見自己的影子，就像一面鏡子。在向前一點，那就有許多的船，那里可以劃船，因為那天是六一我們排了好長的隊，才買到一張票，我們選了一個小鴨子船，因為那天是六一我們排了好長的隊，才買到一張票，我們選了一個小鴨子的船，爸爸說劃這個船就相當于開車，我先試了試，爸爸說我劃的不錯！我高興的叫了一個耶。之后又讓爸爸劃去了，在這之中，我看到了一位叔叔把一個香蕉皮扔進的湖里。我當時就想說但是，但是那時我媽媽讓我給我弟弟拿個吃的我就忘記了。現在回想起來真生氣，那么清澈見底的湖水你扔了一個香蕉皮那不就臟了嗎，再說你還是大人呀。我們劃完船之后，就原路返回了。
兒童節的作文 篇3
歲月穿梭，老人手中的梭子那樣的快，一眨眼六年的小學生活即將消逝。
是童年的最后，也六一兒童節。早晨，早早地來到操場上觀看節目。登場一年級小朋友的大合唱，讓震驚小朋友依次入場又不慌不忙地個下場，一點也不亂，總共才用了二分鐘。個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的，2個小朋友落落大方的在幾[來源]千名學生面前一點也不緊張，大聲地演講，熟練的動作，搞笑的話語，讓不捧腹大笑。
下午，老師又放電影給看，這場電影是有的`，是一場英文電影，主要目希望能好好學習英語，成有用之才，可愛的小機靈也能體會到老師的良苦，很的看，幾十雙眼睛，讓老師很是欣慰。
很有意義的兒童節，既讓開心地度過，又給增長了知識，真是受益匪淺，給的童年畫了完整的句號。
兒童節的作文 篇4
今天我剛到教室附近，就遠遠聽到教室里傳來一陣陣笑聲。原來，學生們正在裝飾教室。教室很熱鬧，有的同學負責吹氣球，有的同學負責掛燈籠，還有同學在制作手工花朵貼在教室的玻璃上！
學生們一個個的都很忙，過了不久，教室里就被裝飾的非常漂亮，這是孩子們的天堂！這時候活動馬上開始了，我將開始主持節目。當我上臺以后，我心情非常緊張。我感到心跳加速，不停跳動，我看了一下臺下學生們的目光。我心情平靜了下來，在舞臺上掛著燦爛的笑容。
同學們的節目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂。他的雙手在琴弦上自由移動，古箏發出連續美妙的.旋律。他的雙手指尖發出一陣清脆的聲音，就像一只花叢中飛翔的蝴蝶，震動著敏捷的翅膀，流淌著明亮的光芒。
我也喜歡周小美同學講的童話故事，兩只小熊和狐貍，主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天，小熊哥倆邀請森林里的其他動物們來它們家里做客。狐貍知道后很開心，并且想，去吃飯，什么都不用勞動，好開心呀。
然而，森林里的動物都知道狐貍是懶惰的，大家都拒絕邀請它，但是狐貍還是來到小熊家里。小熊和其他動物們不讓它進門，并把狐貍趕走了。大家聽完這個童話故事后，小朋友們都懂得了不能偷懶，不能占小便宜，如果像狐貍一樣，大家都不會喜歡自己。在這個兒童節里，學生們非常高興。今天的校園里一直流淌著同學們高興的笑聲！
兒童節的作文 篇5
在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個美好而又快樂的六一。
一早我5點就起床了，媽媽開始給我做早飯，吃完我并上學去了。我來到學校里第一個就是去我要表演的地方，等了一小時，老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場上等著表演，過了一小時該我們表演了，我帶著可愛的微笑、開心開始表演，大家聽著我們這歡樂的曲子，開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節目，那些節目表演的是十分精彩，4個小時過去了六一慶會結束了，我們帶著自己的`小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個字“：祝你們六一兒童節快樂。”我們說謝謝老師。我對老師說祝老師節日快樂，同學們不解地問為什么這樣說呢？我說：老師疼我們，我們開心老師就開心，所以就是老師的節日，同學們恍然大悟的笑了。我們放學了，開開心心的回家了！
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