朋友的作文[必備4篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的朋友的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![朋友的作文[必備4篇]](/pic/00/c5f3d3d12_2.jpg)
朋友的作文 篇1
我從小就有一個甲魚朋友，他的名字叫“離吃” ，是媽媽從花鳥市場買回來的，想知道它和我之間發生的故事，別急！請聽我慢慢道來……
甲魚，甲魚，真的一點不假，身穿一件護體“盔甲”，上面隱隱“刻”滿縱橫交錯，但又富有美感的花紋；四只小爪長有鴨掌似的腳蹼，又如貓爪似的鋒利；圓錐形的腦袋上長著一雙水汪汪的小眼睛，那眼睛炯炯有神，似乎是甲魚界的王者。
我的甲魚為什么要叫他“離吃”，因為它有兩大特點，第一就是能吃。你沒看到它吃起蝦米“狼吞虎咽”的樣子，不知道的人，還以為我餓了它一個星期了呢！
“唉，累死了！ ”忙碌了一天的`我打了個哈欠，是時候給甲魚喂點食了。我突然靈機一動，不如逗一逗小甲魚，真不錯！我拿了三條蝦米干，來到了養甲魚的植物盆旁，此時，“離吃”似乎知道我的來意，又好像假裝害羞，躲在深處不肯出來。我嘻嘻一樂，心想：“喂！又來這招，看我的！ ”我把蝦子輕輕的放進水中，分成了兩份，第一份一只，第二份兩只，中間隔開了三四厘米，現在你應該知道我要干嘛了吧？沒錯，我要看一看“離吃”刁不刁，會不會去取多的那份蝦米。
果不其然，“離吃”大概是聞到了的香味，經不住美味的誘惑，被香味牽著鼻子浮了上來，我一看，更加屏住呼吸，等待“離吃”做出的選擇。突然，它后腳一蹬，游到了兩堆食物的正中間，只見“離吃”伸出他的右腿抓住了右邊的那只蝦，又拉出他那長得驚人的脖子，頭部快速出擊，一口咬住了另外兩只蝦子，就如同變色龍迅速伸出舌頭捕捉昆蟲那樣，本能地將食物猛拖進了水底，狼吞虎咽地啃食起來。看到眼前這一幕，我瞬間驚呆了，甲魚難不成也會計數？動物居然也有如此強大的智慧，真令人刮目相看！
“離吃”的第二大特點就是酷愛“離家出走”，不夸張的說，它的“出走”都快成“家常便飯”了。雖然終會被我找到，可在其間，我們一家人總會惶恐不安，謹小慎微，生怕一不留神踩著它。看，這次又來了！
那天清晨，我剛想給小甲魚喂食，卻又發現“離吃”不見了，我一拍腦袋，心想： “完了，又出走了，又得找你個“三天三夜”了。娃呀！我給你的待遇不錯呀！天天幾只蝦子，你還走？難不成還要喂你螃蟹！ ”不管它了，先刷牙，寫完作業再來找你“算賬” ！
正當我擠牙膏時，一個硬硬的，小小的東西被我踩在了腳底下，我渾身驚起了一層雞皮疙瘩，來不及多想，抬起腳跳出老遠，再定睛一看，只見一個小家伙正貪婪地啃著垃圾桶旁的一個梨子皮，是“離吃”！我顧不得高興，捏起它放進了荷花池里，只見它還是抱著梨子皮不放，好像跟撿著寶貝似的。我不禁心想： “為什么它這么寶貝梨子皮？哦，對了，“離吃”倒過來念有點像“吃梨” ！對！肯定沒錯！呵呵！ ”一時找不到答案的我，只好自娛自樂起來。
之后，我仍然和“離吃”一起生活，一起快樂，一起游戲……人和動物間的友情是必不可少的，讓我們和它們建立友誼，攜手共進，感受童年時代的歡樂！
朋友的作文 篇2
我們班有37個同學，其中，我和胡濟鵬的關系是最好的。
胡濟鵬和我一直是形影不離的好朋友。我們倆住一個小區，總是一起上學，一起放學，一起玩耍。
盡管我們是好朋友，但我和他也發生過一次小矛盾。
在我們數學課上，會經常用熒光筆畫概念結語，胡濟鵬沒有熒光筆，所以我答應送給他一只。
第二天，我匆匆忙忙到了學校，一打開鉛筆盒，就想起了昨天答應給胡濟鵬熒光筆的事，可我卻忘帶了，我心里不住地嘀咕著：“這該怎么辦？”
不一會兒，他來到了學校，向我要熒光筆，我支支吾吾地說：“對……對不起，我今天忘記帶了……”
“好了好了，別說了，你根本就不是誠心要送我的，你這個不守信用的.人，哼！”他竟然生氣地走了。
看著他生氣的背影，我也有點生氣，但更多的卻是后悔，后悔我為什么把這件事給忘記了，我怎么能失信于朋友呢？
又過了一天，我特意把3支熒光筆送給了胡濟鵬，他的臉也紅了，不好意思地說：“對不起，那天我不該對你那樣的……”
“呵呵，都過去了嘛，大家是兄弟，都別在意！”從此，我們更加地形影不離了。
朋友的作文 篇3
今天來了一位新朋友——碰碰香，毛茸茸的小手正在跟鄰居打招呼呢。它全身綠色，帶一點兒黃，估計秋天要落葉了吧！我碰了碰那毛茸菜的葉子，一股清香就撲鼻而來
天氣漸冷了。陽臺上的碰碰香比上次我去看它時憔悴了許多。葉片原本綠得鮮艷，可是現在，深綠色和淡綠之間黃多了一些，我心想：黃黃的葉子，快落吧，不要讓它病秧秧的。
前幾天，我心情不好，走到陽臺，用臉觸碰，碰碰香一股清香就竄到了我的'鼻尖。微風吹過，葉子輕輕地拂過我的臉，好像在安慰我。我發現葉子明白了我此刻的心情，紛紛落下，給泥土增添了幾分色彩。
一天天過去了，碰碰香又多了幾片黃綠念的葉子。風吹過，葉子一波一波像極了海浪，葉片落下給泥土蓋上了被子。小嫩芽，全身裹著“小毛毯”生怕它著涼了吧！
碰碰香雖然在人們眼里微不足道，但它就像我一位無聲的朋友，在我傷心的時候安慰我，在我煩惱的時候開導我。
朋友的作文 篇4
前不久我在一本書上看到一篇作文，上面的內容和我身邊發生的一些事情特別相似，內容大概是作者和他的朋友在晚上熄燈后講話被寢管發現，然后作者站出來頂罪，被寢管拉到外面罰站，最后作者的朋友全部出來陪他一起站。看完后我淚流滿面，往事一幕幕從我腦海浮現。
記得那是一個非常寒冷的冬天，我們寢室里開了個六人臥談會，專門議論老師的好壞。正當我們談得起勁時，一束強力的白光射了進來，我們立刻停止了講話，但還是沒能逃脫被發現的命運。于是，我站出來了，并承認了我的錯誤，還把她們的罪名全頂了。就著她們感謝的目光，我穿著單衣出去了，和那個作者的結局一樣，我被老師罰站了。
老師剛走，我便蹲下身，用力摩擦著雙臂，企圖得到一絲溫暖，但終是做無用之功。正當我凍得幾乎沒有知覺時，幾個“共犯”來了，她們拿著我的棉衣替我披上，并合著我圍成一圈，為我取暖，然后陪我一起站成了一排。后來老師又來檢查時發現了她們，但無論怎樣都無法把她們勸進去，老師終于妥協了，讓我們一起回去睡覺。
那次我真的感動了很久，并且自那次事情以后我們的`關系也愈發親密了。但現在，我們已經進入了初三，馬上就要面臨中考，雖然也曾立誓要一起考進同一所高中，但我們成績懸殊，這哪是那么容易的事呢？
在初中階段的學習生活中，我們一起哭過，笑過，鬧過，一起搗亂，一起受罰……回想起這些與朋友一起走過的日子，心中有酸楚和苦澀，也有幸福和溫暖。
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