(集合)暑假的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完后，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現在，經過專家的`指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假的作文 篇2
暑假開始了，媽媽給我和哥哥還有姐姐報了補習班。除了每天去補習，補習完還要寫暑假作業，吃飯，九點多睡覺，幾乎每天都是一樣。
終于可以放假一天啦，我決定要好好享受這一天。
早晨，我七點多鐘起床看電視，不要誤會，其實我每天是被電視里的動畫片吵醒的，這個幕后黑手就是我哥哥。他很頑皮，是個淘氣包，所以挨了媽媽不少的罵。
看電視半小時后我穿好衣服，疊好被子，刷牙洗臉吃早飯，吃完后會在沙發上抱著舒服柔軟的枕頭入睡。有時還會和姐姐哥哥聊聊天。
下午，我做補習班的.作業或者暑假作業來緩解無聊。做完又會看電視，電視看完后又幫媽媽燒水倒水，幫她晾剛洗完的衣服褲子。
晚上吃完晚飯和媽媽、哥哥、姐姐一起去碧洲公園那里散步。我們來到跳廣場舞那兒，只見有許多瘦弱的老人家在跳廣場舞呢。
緊接著，我和媽媽也在跳。媽媽對我說，等我們長大后，自己要跳廣場舞。
我來到碧洲公園中心。那里有許多鍛煉器材，比如跑步機。我既在這兒玩的開心，又非常快樂。
回到家里，我們不慌不忙、不緊不慢地打開電視機，看動畫片。我們一邊看，一邊笑。看完后，我們準時睡覺。唉，明天又要補習了。
我的暑假生活就是這樣，你呢？
暑假的作文 篇3
暑假里最有趣的莫過于到我鄉下的奶奶家無憂無慮的住上幾天，我的奶奶家在章水鎮，那里空氣清新，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，還不時的從哪里傳來鳥兒們唧唧喳喳地議論聲。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我自個兒大著膽子乘公交車來到了奶奶家。奶奶家的`附近有條河，叫樟溪河，在那洗個澡或游個泳是最舒服不過的啦！每天傍晚我和妹妹都會換上漂亮的泳衣，帶上救生圈去河里游泳。河里游泳的人可多啦！有許多小孩都套著游泳圈在河中嬉戲玩耍，非常開心，于是我也迫不及待地如飛魚一般，“嗖”的一聲扎進了水里，可是水太深了，一下子竄進了我的鼻子里，我的腳也掂不著水底，就沉了下去，幸好“救生員”——爺爺及時趕到，把在水中掙扎的我提了上來，可當時我已經喝了半肚子水了（另一半是為晚飯留的）。可是我一點也不退縮，于是在爺爺的陪護下，第二次我用腳尖小心翼翼地走在刺腳的石頭上，試著探水路，我帶上泳鏡把頭扎下水去，看到的卻是一片與眾不同的世界——密密麻麻的小魚在水下自由自在地游來游去，沒人傷害的了它們，因為這些魚兒非常靈活，一有風吹草動就逃走了。在這河里，有許多水藻，小魚就靠它們為生，我想我們的到來反而會給魚兒們的生活帶來了一絲樂趣吧！
晚上，農村的夜不僅是寧靜的，又是充滿歡聲笑語的。鄉村的人們悠閑地躺在躺椅上，看著滿天的星星，搖著手里的蒲扇，大家談天說地，聊著家長里短好不熱鬧。我們小孩子呢，玩玩鬧鬧享受著習習的涼風，吃著自家種的瓜果，這場面就如同人間天堂，我真想成為一個農村孩子，同時享受著這無窮的樂趣。
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