雷鋒的作文必備(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
一天下午，天上下起了傾盆大雨。剛剛和奇奇撐著雨傘帶著雨衣準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家。當(dāng)他們走到車(chē)站的時(shí)候，看見(jiàn)一位阿姨抱著小妹妹站在雨中焦急地等待著公交車(chē)的到來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在阿姨和小妹妹的身上，剛剛和奇奇連忙走上去，舉起手中的雨傘給阿姨和小妹妹撐著。阿姨非常感激地說(shuō)：“謝謝您，小朋友。你們真是新時(shí)代的`小雷鋒啊！”
剛剛和奇奇心里很高興，原來(lái)幫助別人，自己還能獲得快樂(lè)啊！
雷鋒的作文 篇2
道德，是最美麗的花朵，是最遼闊的天空，是最美好的品格，是最圣潔的心靈。
陶校長(zhǎng)陶行知先生曾做過(guò)一次“每天四問(wèn)”的演講。他讓我們每天都問(wèn)問(wèn)自己，在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)步、工作效能、道德品格方面有沒(méi)有進(jìn)步？進(jìn)步了多少？在這幾方面中，他最重視的就是道德。為什么？因?yàn)榈赖率亲鋈说母荆疽粔模词鼓阌幸恍⿲W(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也難立足，成為不了對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。可見(jiàn)，道德對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
道德，它本身就是一個(gè)美好的詞兒，但在它的深處有包含著多少美好的品質(zhì)啊！助人為樂(lè)，誠(chéng)實(shí)善良，愛(ài)護(hù)生靈，尊老愛(ài)幼……
有時(shí)候，道德是一種感恩。
從前，有一個(gè)和尚叫佛印，有一天，他與朋友吵架，被朋友打了一巴掌。佛印生氣地在沙地上寫(xiě)了一句話：某年某月某日，在此被某某打耳光。又一天，他在樹(shù)林中被同一個(gè)朋友救了一命。于是，他便在石上刻了一行字：某年某月某日，在此被某某所救。朋友不解地問(wèn)：“為何你的字要刻在不同的地方？”佛印一笑：“耳光之痛，就如同被海水沖刷的沙地，不出一會(huì)兒，便煙消云散，而你的救命之恩，我終身都不能忘啊！”
有時(shí)，道德是一種愛(ài)心
記得08年汶川發(fā)生的'8.0級(jí)大地震嗎？當(dāng)時(shí)傷員無(wú)數(shù)，光靠國(guó)家安排的醫(yī)生護(hù)士和其它人員怎么夠呢？就在這時(shí)，一群勇敢的人挺身而出了。他們--就是來(lái)自全國(guó)各地的志愿者！就是他們，讓眾多災(zāi)民感受溫暖，就是他們，為災(zāi)民撐起一片藍(lán)天！
有時(shí)，道德是一個(gè)起身。
在公交車(chē)上，你正舒適地靠在座椅上，閉目養(yǎng)神。這時(shí)，你看到了一個(gè)孕婦，吃力地頂著大肚子，頭上滿是豆大的汗。你一起身，把她拉過(guò)來(lái)，扶她坐下，交遞給她一張紙巾。如果你這樣做，那么你，就是一個(gè)有道德的人。
有時(shí)，道德是一個(gè)親切的微笑；有時(shí)，道德是一句真誠(chéng)的話語(yǔ)；有時(shí)，道德是一個(gè)禮貌的沉默；有時(shí)，道德是一個(gè)溫柔的舉動(dòng)……
道德，就是這么簡(jiǎn)單，學(xué)雷鋒，就是這么簡(jiǎn)單，讓我做，就是這么簡(jiǎn)單，你呢？
雷鋒的作文 篇3
今天，班主任徐老師走進(jìn)就課堂，她微笑著說(shuō)：現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機(jī)。希望你們積極響應(yīng)黨的號(hào)召，做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。我記住了老師的話，下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了，我背著書(shū)包，愉快地走在回家的路上。走著走著，突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來(lái)。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說(shuō)：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我?guī)е话褌悖睦锟砷_(kāi)心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中，卻發(fā)現(xiàn)同桌的小莉沒(méi)有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的`手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說(shuō)著，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說(shuō)聲：謝謝！我笑著說(shuō)聲：不客氣，比起雷鋒差遠(yuǎn)了！
回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有下班，于是，我就開(kāi)始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽冒著雨走進(jìn)了家門(mén)。她驚喜地問(wèn)聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香啊！我笑著說(shuō)：媽媽?zhuān)乙瞿男褪郑刻鞄湍黾覄?wù)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
雷鋒的作文 篇4
隨著幕布的緩緩拉下，我知道隨之而來(lái)的將是一場(chǎng)震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時(shí)候就父母雙亡家境貧寒，地主的欺壓到當(dāng)?shù)氐慕夥牛@得新的希望，全心全意之為人民的精彩故事。
其中老主人的一句話，至今仍在我耳畔縈繞，“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神啊！”是啊，留下這份對(duì)自己嚴(yán)苛對(duì)他人寬容寬容的精神，是那份只管做好事卻從不留名的精神，是那份無(wú)私奉獻(xiàn)而又不圖回報(bào)的精神。這種精神體現(xiàn)了拿自己省吃儉用的錢(qián)幫戰(zhàn)友母親幫助災(zāi)區(qū)人民的事上，這種精神體現(xiàn)在了冒著大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時(shí)上。身邊的到處，生活的點(diǎn)滴，無(wú)一不體現(xiàn)著。
“黨和毛主席就是我的父母。”雷鋒抓著樹(shù)干堅(jiān)定的說(shuō)。所以他這是為家在做事，做力所能及的事。那我們呢？做事都分個(gè)你我他，為了毫無(wú)意義的事就斤斤計(jì)較，在和雷鋒相比較，我們?nèi)巳耸遣皇嵌荚摲此家幌履兀?/p>
雷鋒同志犧牲了，他沒(méi)有黃繼光死的壯烈，也沒(méi)有邱少云死的偉大，但他去實(shí)實(shí)在在的融入了我們的生活中，鉆進(jìn)了我們的.內(nèi)心，深入了我們的骨子。
雷鋒犧牲了，他化作了一顆明亮的閃爍的星，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的，照耀著我們前進(jìn)。
雷鋒的作文 篇5
言行一致。雷鋒在日記中寫(xiě)道："我覺(jué)得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好。多幫助人民做點(diǎn)好事，就是我最大的快樂(lè)和幸福。"我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。"這些生動(dòng)、質(zhì)樸的`話語(yǔ)，道出了雷鋒人生的真諦，表明他完全擺脫了資產(chǎn)階級(jí)極端利己主義的私念，把自己升華到高度忘我的精神境界。他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。他立志"做一個(gè)毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的人",時(shí)刻把"對(duì)同志像春天般的溫暖"作為自己的座右銘，一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機(jī)關(guān)，從工廠到部隊(duì)，在他走過(guò)的地方，凡是對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)人民有利的事情，他都自覺(jué)地積極去做。他用自己的實(shí)際行動(dòng)模范地實(shí)踐了自己的諾言。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒是英雄，但在二十三歲時(shí)就已去世了。但在英年就已去世的雷鋒，卻活在我們身邊，因?yàn)槭郎嫌谢罾卒h。
我們的身邊有許多的活雷鋒，他們無(wú)處不在，遇見(jiàn)需要幫助的人就挺身而出，為大家解除困難，卻做好事不留名，典型的活雷鋒。
我以前的鄰居是一位老爺爺，老伴去世，兒女都在外地工作。老爺爺姓李，困為有心臟病而身體虛弱。
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)雷鋒兩個(gè)字，就想起那一件事。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、烈日當(dāng)空的大晴天。前幾天都下大雨，好不容易有個(gè)大晴天，大家都很高興。
今天的景象可以用其樂(lè)融融來(lái)形容，但好事里總有不好的`事情發(fā)生。
果然不出我所料，今天下午，李爺爺在散步的時(shí)候心臟病突發(fā)，沒(méi)來(lái)的及吃藥，就暈了過(guò)去。
頓時(shí)，李爺爺身邊就圍了個(gè)水泄不通。
圍觀的人群嘰嘰喳喳的說(shuō)三道四，卻沒(méi)有一個(gè)人上前搭救。
一個(gè)大哥哥撥開(kāi)人群，著急的沖過(guò)來(lái)，在李爺爺嘴邊喂了一口水，李爺爺?shù)淖彀蛣?dòng)了動(dòng)，大哥哥忙問(wèn)：大爺，您沒(méi)事吧?藥在哪兒?口、口袋。李爺爺用微弱的聲音說(shuō)道，大哥哥連忙找李爺爺?shù)目诖灰粫?huì)兒，大哥哥就搜出一個(gè)白色藥瓶，就著水喂了幾粒藥。喂過(guò)藥后，李爺爺?shù)哪樕黠@好了一點(diǎn)，大哥哥急忙帶李爺爺去醫(yī)院......電話鈴聲打斷了我的回憶。
世上的活雷鋒越來(lái)越多了。那些活雷鋒誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，實(shí)實(shí)在在繼承了雷鋒的精神，讓那些需要幫助的人臉上綻開(kāi)美麗的花朵來(lái)。
雖然我只是一名小學(xué)生，但我也要做雷鋒，因?yàn)槲乙彩亲鎳?guó)的一份子，我也是祖國(guó)的花朵，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做奉獻(xiàn)！
雷鋒的作文 篇7
什么叫雷鋒精神？是去扶老奶奶過(guò)馬路？還是去幫同學(xué)打掃衛(wèi)生？現(xiàn)在大家都說(shuō)："70后學(xué)雷鋒，80后煩雷鋒，90后忘雷鋒。"但雷鋒真的不存在了嗎？不，雷鋒還在我們的身旁，我們身邊處處都有活雷鋒！
在校訊通這個(gè)大家庭里，就蘊(yùn)藏了好多雷鋒。他們具有著完完全全的雷鋒精神，懂得關(guān)心別人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻在助人為樂(lè)，明白助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。我真的很喜歡他們。他們常常幫別人不停的評(píng)稿，給別人以鼓勵(lì)。我深深地敬佩他們，雖然他們有的只是一名小學(xué)（中學(xué)）生。你們就像做好事不留名的雷鋒！親愛(ài)的雅茹姐姐、藝琳姐姐……你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我身邊的活雷鋒！
你們總在我發(fā)博文后及時(shí)為我評(píng)論，在我出錯(cuò)時(shí)為我指出錯(cuò)誤，在我寫(xiě)作文不好時(shí)給予鼓勵(lì)。我的博文《關(guān)于楊紅櫻阿姨的成長(zhǎng)研究報(bào)告》發(fā)表后，好幾位"雷鋒"夸我的資料全，同時(shí)又指出"讀后感寫(xiě)得少"；《書(shū)林漫步》發(fā)表后，幾位"雷鋒" 更是不吝溢美之詞，"很棒"、"優(yōu)秀"等詞使我心里暖洋洋的；《遠(yuǎn)方的矢車(chē)菊》讀后感發(fā)表后，幾位"雷鋒"不但給了很高的評(píng)價(jià)，還給我送來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候；《第一場(chǎng)雪》發(fā)表后，一位"雷鋒"提示我"我的朋友呀，一天別發(fā)那么多文，傷眼睛 ——"，真的讓我好感動(dòng)。
人才濟(jì)濟(jì)的校訊通啊，謝謝你為我的生活創(chuàng)造出了這么多的雷鋒，在我寫(xiě)作的路上給予我寶貴的評(píng)價(jià)。綠色的校訊通啊，謝謝你，你就是一位真真正正的活雷鋒，幫我提高寫(xiě)作水平，使我的作文有了明顯的進(jìn)步。
感謝雷鋒，是他傳遞了助人為樂(lè)的精神，使我的'生活總能在困難時(shí)得到幫助。感謝雷鋒，是他創(chuàng)造了雷鋒精神，讓我明白了助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。
感謝雷鋒精神，它造就了那么多的小雷鋒，讓他們來(lái)關(guān)心、幫助我。
感謝各位小雷鋒，是你們?cè)谛Ｓ嵧ㄉ辖o我樹(shù)立榜樣，激起了我寫(xiě)作的熱情。感謝各位小雷鋒，是你們幫我評(píng)文章，讓我的作文在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層。感謝各位小雷鋒，是你們使我明白了寫(xiě)作并不是一件苦差事，它像一只傳遞快樂(lè)的小鳥(niǎo)，使我的生活精彩、豐富。
雷鋒的作文 篇8
3月10日星期六，我和爸爸在魯迅故里游覽。
后來(lái)我們?cè)谙毯嗑频昀镒鴾?zhǔn)備吃點(diǎn)心。這時(shí)候我看到有兩位好像是外地游客進(jìn)來(lái)，他們?cè)谡易唬珱](méi)有了。我就跟爸爸提議把我們的座位讓給這兩位游客，爸爸立即同意我的意見(jiàn)，我們起身、讓座，兩位叔叔連聲道謝，稱(chēng)贊紹興市民的文明行為。
走出酒店的時(shí)候， 我在心里想：這就是雷鋒叔叔助人為樂(lè)、毫不利己的精神。
讓外地游客們享受魯迅筆下咸亨酒店的新貌，也讓他們感受雷鋒精神指引下的紹興文明。
關(guān)于雷鋒的作文100字左右2
自從讀了有關(guān)于雷鋒方面的書(shū)后，大受鼓舞!總感覺(jué)到處都是雷鋒的影子!
“老奶奶，我?guī)湍懔嗖恕?
“ 小朋友，別摔了，我扶著你”!
“叔叔，你的書(shū)落下了”!
……
一個(gè)暑假，掰指算算，我做了好幾件好，不過(guò)跟雷鋒叔叔一火車(chē)的`好事相比：我做的還是很微不足道的!呵呵!
我望著天空，看!雷鋒叔叔像是在微笑著對(duì)我說(shuō)“不錯(cuò)，小朋友!加油!”
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