分享快樂作文[集合]
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的分享快樂作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![分享快樂作文[集合]](/pic/00/bfecc0d605_5ee9e126e14e3.jpg)
分享快樂作文 篇1
這天，虹貓媽媽給虹貓從國外帶來了一個新鮮玩意兒。這個玩意兒，因為長得跟指南針似的，所以我們可愛的小虹貓就把他取名為銀盤，聽說，只要你，跳到食針上面，它就會盤旋，還會穿越時空呢，比如，可以去恐龍世界……
虹貓媽媽帶回來的神奇寶貝的消息呀，一傳十，十傳百，大家都知道了！于是，虹貓的好朋友，長頸鹿艾艾、小象嘟嘟、小猴子淘淘都來圍觀了！
咚咚咚——
嘟嘟性子急，敲門的聲音比較大，像是要把整個門都敲爛一樣。
好朋友虹貓，可以把銀盤借給我們玩玩嗎？
虹貓聽見嘟嘟的聲音，嚇得趕緊抱著銀盤躲起來，捏著鼻子說：不好意思親愛的，我生病了！醫生說不能見客。
哦，這樣啊！那我改天來看你吧！嘟嘟遺憾的想離開虹貓的家，但是又忍不住好奇心，于是往虹貓家的門縫里看，黑漆漆的，什么也沒有看到呀，唉！
嘟嘟氣憤地回家去了！
咚咚咚——
又來了，又來了！誰啊誰啊，虹貓氣死了，這些人，怎么老是打他銀盤的主意啊，真是討厭。
虹貓虹貓，我媽媽給我做了一個小皮球，好漂亮哇！是艾艾的聲音。
虹貓轉了轉眼珠子，心想，哼！又是來騙我的銀盤的！煩死了。
虹貓故意扯著嗓子尖叫：艾艾，媽媽不讓我出門，我的作業還沒寫呢。
艾艾嘆了一口氣，虹貓虹貓，你真可憐。
虹貓笑了笑，這家伙是故意的吧，想引起我的同情心，從而把銀盤借給她玩，他才沒那么傻呢。
虹貓：對不起啊艾艾，你先回去吧，等我作業完成了，再來找你哦。
艾艾嘟著小嘴巴，什么也沒說，就走了！
咚咚咚——
虹貓已經很沒有耐性了，誰啊？
親愛的，我買了一大堆零食，一起吃吧！小猴子淘淘用媽媽做的小兜兜，抱了一大堆的食物過來……他是想跟虹貓一起分享的哦。
虹貓一個頭兩個大！怎么大家都在打他銀盤的主意啊！于是，虹貓索性不說話了！
淘淘敲了幾下門，見沒有人回答，打算走，卻又不放心虹貓。
虹貓，你沒事吧？
我能有什么事啊，虹貓心想，這家伙真的夠難纏的。
虹貓，虹貓。淘淘使勁地敲門，還是沒有聲音，難道剛剛是我的幻聽。淘淘搖搖頭就走了！
等虹貓確定沒有人來找他了，他才安心的把銀盤拿出來！
可愛的小銀盤，帶我回到恐龍世界吧！虹貓踩在銀盤上面，可是不知道為什么，銀盤亮了幾下光，虹貓感覺自己像走進了一個未知的世界，即將要看到恐龍的時候，銀盤突然不轉了。虹貓在想，是不是銀盤壞了呀！他狠狠地踢了踢銀盤。這時，銀盤發出了一聲哎喲的叫聲，這可把虹貓嚇住了。
該死的虹貓，你踢我干什么！我就不帶你去，就不。
虹貓定睛一看，原來是銀盤在說話呀！虹貓眨了眨眼，銀盤銀盤，你為什么不帶我去。
難道你沒有看說明書的嗎？要啟動我，必須要大家齊心協力。這樣，我才會有能量。
虹貓把說明書找了出來，的確有這么一條說明耶！
你真小氣，嘟嘟是來分享你擁有我的快樂，艾艾是跟你分享他的快樂！淘淘過來跟你一起分享快樂！你都拒絕了，哎。
虹貓聽了銀盤的話，心里有點點酸，他嘟著小嘴巴，抱著銀盤沖出了門外，這時，他看見艾艾、淘淘、嘟嘟玩著小皮球，旁邊還有一堆可口的零食。他們看見虹貓出來了！特別開心。
艾艾關心的.問：作業寫完了嗎？
嘟嘟問：病好了嗎？
淘淘抓了抓猴毛，有點兒尷尬：我還以為你不在家呢。
虹貓心里暖暖的，原來大家都這么關心他呀！可是……問題出現了！
你不是在寫作業嗎？怎么生病了？你不是生病了嗎？怎么在寫作業？原來你在家呀！七口八舌，讓虹貓別提有多難受，他低著頭，眼角擠出了眼淚：對不起，我不應該欺騙你們的！我把銀盤帶出來了，咱們一起玩吧！
艾艾有點兒生氣了，連嘟嘟與淘淘都不理他了！
對不起大家，我是真心要跟你們分享銀盤的。
虹貓把銀盤放在地上，這時，銀盤變大了！虹貓踩在食針上，來，你們一起來，這樣，食針會放大的哦！
虹貓的真誠打動了大家。艾艾有點兒心動了，踩了上去，接著淘淘、嘟嘟都踩了上去，這時啊！銀盤真的變得越來越大了！
耶~我充滿了力量呀，我是奧特曼。銀盤說著，就開始旋轉……過了幾分鐘后，他們睜開眼睛，看見了恐龍世界……
好可愛的噴火龍！
還有霸王龍。
耶！我看到三角龍了！
虹貓看見艾艾、淘淘、嘟嘟快樂的笑聲，不知道為什么，內心甜甜的，美美的。原來快樂是可以分享的哦！
分享快樂作文 篇2
給予是快樂，收獲是快樂，學習是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認為分享是最快樂的。
分享可以是同學沒帶書時，大家借給他看；可以是同學遇到困難時，大家幫助他；可以是同學不會題時，大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章發表了！”他立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人！
分享不僅在校園中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時能遇到幫助他人搬運行李；在馬路上，隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節省女兒的時間，經常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的.、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因學校有會議，時間被耽誤了，到車站后，離開車的時間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時，一個陌生男人幫老師搬運行李，老師在最后的關頭，在那個陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！
分享快樂作文 篇3
在一個美麗的森林里住著一只機智聰明的小猴樂樂，樂樂經常發明一些神奇的東西，大家都非常喜歡它。
有一次樂樂又發明了一臺神奇的電腦，樂樂把所有的好朋友都邀請到家里來，一起玩電腦游戲，小猴教它們怎么玩，大家玩得興高采烈，開心極了。
沒過多久樂樂覺得有些不耐煩了，心想：它們什么都不會，為什么要把它們這些“小笨蛋“請到我家來玩呢？我決定要獨自享用，”于是它就把小動物們趕走了。
它開始獨自享用自己的發明，一開始它玩得很起勁，沒過多久樂樂覺得頭暈眼花，更奇怪的'是它覺得房間越來越冷，感覺自己的心越來越孤獨，它縮在被窩里暗暗地想：為什么我覺得越來越冷了。
這時小兔剛好路過，看見窗戶里瑟瑟發抖的樂樂，就二話不說地沖進家門，用自己的擁抱來給樂樂溫暖，樂樂漸漸恢復，它總感覺朋友們都在關心著它，樂樂跟小兔說：“小兔，請你把朋友們再邀請可以嗎？”“當然可以啦，”小兔說。
動物們又回到了樂樂家玩起了電腦游戲，樂樂看見它們的笑容才知道有好東西要一起分享。
從此樂樂每發明一樣東西就叫朋友們過來玩。
分享快樂作文 篇4
我是一個性情開朗，心里有什么就說什么，可以說是嘴直，個子1米49左右，12歲。我妹妹她10歲，個子1米25左右，話可多了，能從學校一直說到家里，家里的人叫她大嘴巴，她不止這個綽號，還有小饞貓、淘氣王……
她的生日快到，我正想著買什么給她，沒想到她突然跑過來對我說：“姐姐，我的鋼筆摔壞了”。我心想，不如買一枝鋼筆給她，我向外面跑去，來到一家買文具的店，我走進去看了一下所有的鋼筆，在欣賞那些鋼筆的.時候，看中了一枝青色的鋼筆，我拿出來問了一下老板這筆多少元？老板說：不貴，10元。我說：能不能便宜一點兒，要不9元，買不買。店主一口就答應了。到了她過生日的那天，我們邀請了她最好的朋友，他們個個都非常客氣，還帶禮物，人都來全了。
開始吃蛋糕了，一個個非常的開心。你把蛋糕弄在我臉上，我在把蛋糕弄在你臉上，這樣，你弄我，我弄你，可開心了。到了吃飯的時候，個個都坐在椅子上，等著豐盛的飯菜，輪到我妹妹上臺說話了，她說了一句這樣的話：“祝你們今天晚上玩得快樂！臺下不由傳來了一聲“謝謝，祝你生日快樂！
今天，是我妹妹一生中最開心的一天，當然我和那些被邀請的人也是一樣，都是快樂的。
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