開學(xué)的作文精華【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的開學(xué)的作文7篇，歡迎大家分享。
開學(xué)的作文 篇1
日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開學(xué)一個月了，這一個月以來，發(fā)生了許多不同的事情。有的是學(xué)校里的大事，有的是同學(xué)間的小事，今天我想說的不是這些，而是一節(jié)音樂課上的奇聞。
又是一節(jié)音樂課，同學(xué)們排著三三兩兩的隊伍，有說有笑的來到了音樂教室，進(jìn)了教室，還有些“烏鴉”關(guān)不上嘴，說個不停。老師費(fèi)了一番力氣才讓我們安靜。開始復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的歌了，同學(xué)們的'聲音頓時轉(zhuǎn)了個180度——像蚊子叫一樣，稀稀拉拉地只能聽到一些女生在唱，唱歌的聲音全被伴奏帶蓋過。可一到欣賞歌曲的時候，便又有同學(xué)忍不住講開了。如果說唱歌時像到了圖書館里那么安靜的話，那么這次就像進(jìn)了茶館那么喧鬧。
老師生氣了：“讓你們唱歌時沒聲音，不是你們聲音小，是不高興唱。你看，現(xiàn)在不唱了聲音那么大！……照這樣下去，我期末全給你們打C！”當(dāng)時，我覺得老師太狠了，這樣做對我們唱的人太不公平了。可后來仔細(xì)想想，老師也是沒辦法才這樣的，因為我們把一首高昂的歌唱得成了催眠曲；一個問題問下來，沒有人回答；一停下來就吵翻天……
說實(shí)話，很多時候，老師的良苦用心，學(xué)生們體會不了。數(shù)學(xué)老師會把一張試卷分析地很透徹，讓我們下次避免再錯；語文老師為了讓我們更好地了解作者寫作的妙處，讓我們反復(fù)地讀課文；英語老師為了讓我們不把學(xué)過的知識忘了，就會給我們布置默寫任務(wù)……可同學(xué)們卻會覺得煩，自以為沒這個必要，但下場是：作業(yè)不會做，考試考不好……
許多人把老師比作春蠶、細(xì)雨、紅燭，來表現(xiàn)老師的無私，事實(shí)上的確如此，老師確實(shí)如它們一樣，默默無聞，不求回報。我希望，同學(xué)們多體諒老師，可憐的不僅僅是天下父母的心，更是“可憐天下老師心”啊！
開學(xué)的作文 篇2
今天，我們開學(xué)了！我們升三年級了！我們好高興呀！新的一學(xué)期又開始了！
上課的時候，老師叫我和一些同學(xué)一起去拿課本。我們的課本多了好幾樣：比如科學(xué)、英語、信息與技術(shù)（電腦）、綜合實(shí)踐活動這些書。
老師說，這些書一共有十四本，要都套上書套。
下午的課是美術(shù)、英語和體育這三項，我們現(xiàn)在是三年級了，每天下午放學(xué)都要等到五點(diǎn)。
我最喜歡的是電腦課，因為聽以前三年級的`說，電腦課上完，可以玩電腦哦！
好不容易到了下課，我就回去了。
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)了作文200字
我開學(xué)了，媽媽說你要上四年級了一定要好好學(xué)習(xí)。
我去上學(xué)的是后我看見了，我的朋友我對他說你今年暑假去了那他說北戴河，我說我也是我很高興。
我進(jìn)班的'事后老師說大加擦擦桌子，我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！
開學(xué)的作文 篇4
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們班有很多不足，因為同學(xué)們一點(diǎn)都不自覺，當(dāng)然也包括我。比如說說之前的體育委員，他每次集隊都慢吞吞，平時又懶懶散散，有時連作業(yè)都不交，還經(jīng)常在上課時跟別人說話，而且周圍的同學(xué)都會被影響到，還好老師已經(jīng)察覺到了，換了第2個人選。
在開學(xué)第一個星期，老師非常精明，先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班，以便觀察這些班干部做得合不合適，到了第2個星期再確定。
到了第2個星期，班干部終于確定了下來，那是我們都想知道的。語文科代表：小詩，數(shù)學(xué)科代表：小雅，英語科代表：我，班長：小華，副班長：小謙，紀(jì)律委員：小旺，我對他們都有一些看法。班長：她不僅管好了自己，而且管好了全班，是一個很好的班長。副班長：他自己都管不好，更別說管別人了。語文科代表：她每天都按時交作業(yè)和發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常提醒其他科代表交，非常周到！
數(shù)學(xué)科代表：她不緊不慢，是我見過最好的科代表，之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，就是她有這種品格。紀(jì)律委員：他以前在大家眼中都是大壞蛋，玩世不恭的人，可是這個學(xué)期大家萬萬想不到的'是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員！
我想老師只是想用這個激將法來把一個壞學(xué)生變成一個好學(xué)生吧。果然，不出老師所料，小旺進(jìn)步多了，所以我覺得原來方法無論是用對還是用錯都能改變。
開學(xué)以來，基本上每個人都被這位教法獨(dú)特的班主任所改變了。班主任不愧是班主任！
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到教師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
開學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂愁。由于這是小學(xué)的最后一個學(xué)期了，下半年的開學(xué)，迎接我的不再是熟悉的'校園，不再是以前教育我的教師，不再是小時在一起玩的同學(xué)，而是一個全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，由于是校園給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，教師教我知識。我初入校園時，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無知時，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學(xué)和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學(xué)和我一起看動漫；我懂事時，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開學(xué)心情很糾結(jié)，既開心又有一絲憂愁……
開學(xué)的作文 篇6
昨天是開學(xué)的第一天，老師給我們送了一本新的二年級的書，讓我們打包書封面，這樣才能保護(hù)好書。
我去睡覺，直到10點(diǎn)昨天，我忘了收拾蓋。今天我去學(xué)校，董老師看見我沒有包書的封面，他批評了我，說我沒有完成任務(wù)。然后我想看看老師的.每一個作業(yè)完成老師的工作，不要讓老師批評了我。
開學(xué)的作文 篇7
“這些家伙是要鬧哪樣啊，一下興奮，一下沮喪。不知道的人還以為是精神分裂呢。”看著屏幕上跳動的個性簽名，我不禁滿臉黑線。
現(xiàn)今，同學(xué)們通常喜歡在QQ說說上表達(dá)自己的心聲。當(dāng)然，除我以外。我只發(fā)對某事的看法與感悟——哪像這群人，連開學(xué)都放上去了。
開學(xué)似乎很恐怖，已經(jīng)被他們說成“史上最大的災(zāi)難片”，這未免有些夸張。對我而言，每一次開學(xué)都預(yù)示著一個新的開始，預(yù)示著一份新的希望。以這個邏輯去想，開學(xué)又有何不好？
或許是因為開學(xué)面臨著無數(shù)的'作業(yè)、無盡的學(xué)習(xí)、父母與家長給的壓力，才會導(dǎo)致這樣的想法出現(xiàn)吧。
其實(shí)，不管學(xué)校好不好，我們也沒有什么辦法。難道逃課？怕是不大可能吧。所以，別奢望了，親愛的同學(xué)們。減負(fù)也是不可能的，你想啊，學(xué)校減負(fù)，家長還不增負(fù)？
俗話說得好，你越害怕災(zāi)難，災(zāi)難就越會找上門。還不如保持一顆平常心，平淡地面對“災(zāi)難”的來臨。放心，你不會怎么樣，最多不過寫作業(yè)寫得有點(diǎn)麻木。
開學(xué)不等于“災(zāi)難”，只有順其自然，才會得到莫大的幸福！
【開學(xué)的作文】相關(guān)文章：
開學(xué)的作文04-04
開學(xué)的作文04-04
開學(xué)的作文04-05
開學(xué)的作文04-05
開學(xué)的作文04-10
開學(xué)的作文04-10
開學(xué)的作文04-10
開學(xué)的作文04-08
開學(xué)的作文04-09