難忘的小學生活作文【合集】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的難忘的小學生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學生活作文 篇1
短暫的小學生涯即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多回憶，浮現在我眼前：不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠攜刻在我童年記憶的深處。
忘不了那次和同學玩護蛋游戲。我來到學校，在課上 徐老師說：“每個人回家，都煮一個雞蛋，一天下來，看誰的蛋沒碎，誰就是：”護蛋小能手“。就這樣，每個同學都迫不及待地想早點回家，煮好雞蛋來比賽。到了下午，我回到家里，一直想著早點煮好雞蛋，我躺在床里，心里很緊張，不知道，是否能成為，”護蛋小能手“。
早上到了，我立刻起床，從廚房拿了一個雞蛋，洗好，在放入鍋中，煮熟。到了學校，這雞蛋，像我的寶貝一樣，放在書包里，到了下午，我的雞蛋沒有碎，就這樣，我成為了”護蛋小能手“
忘不了，那次拔河比賽，我們十位男生加十位女生，一直闖到了最后，我們拔到了最后，和六（1）班拔的.時候，不幸的是我們輸了。
在這樣的小學生活中，活動中，是多么的快樂，如果能回到那時，就好了，可是，時光是回不去的，但是，這么快樂的小學生活，是可以美美回憶起來的。
難忘的小學生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經在這所學校里度過了五年的光陰。在這里，處處都有我們過去的一顰一笑，處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里，每個人都是可愛的。
一天有二十四小時，我們在學校里呆的時間往往是最長的，我們每天都重復著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活，然而，還有最后一兩個月，我們就要離開這里了，心里卻一點也高興不起來。
在這所學校里，有和藹的.老師，可愛的同學，他們用親切的話語溫暖著我們的心；在這所學校里，有高大的桂花樹，他始終堅守著自己的立場，他是那么的高大、挺拔，也就是他，見證了我們的成長；在這所學校里，有美麗的花壇，花壇里是各種各樣美麗的花兒，每年春天，它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候，我會選擇一個人來這里走走，這些美麗的花兒們哪，只看一眼心情就會好起來。
望著我親愛的母校，一想到我馬上就要離開母校，結束小學生活了，我的淚水就忍不住奪眶而出。
這里的一磚一瓦，一草一木我都不能忘記。無論我身處何地，我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園！
難忘的小學生活作文 篇3
“不獨光陰朝復暮，杭州老去被潮催。”時光匆匆而過，六年小學生活彈指一揮間，但我的記憶猶新，還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言，與同學的歡聲笑語……想起這些我的心里百感交集。一時間許多美好的回憶浮現在我的眼前：不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿，也不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的聲音，更不必說操場上曾留下過我們玩耍的腳印……
忘不了那個陽光明媚的早晨，學校舉行第一屆趣味運動會，我參加的是接力比賽，雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一，比賽第二，同學們也只是注重過程，而不是注重結果，盡管是輸了，同學們還是手舞足蹈，歡呼雀躍。
忘不了那一堂堂生動的.語文課；老師對我們語重心長的話！我也明白了書上的內容重要，但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學到了：只有見微知著、善于發問，解答若干個問題之后，你就會發現真理！只要堅持不懈、鍥而不舍，你就能成功……
忘不了、忘不了，什么也忘不了，小學生活即便真正結束，可曾經的一幕幕，一件件大大小小的事永遠都不會忘記，不會忘記小學的酸甜苦辣咸。小學生活就像一粒最甜的“糖”，一不小心吞了進去，怎樣也出不來。
難忘的小學生活變成了一顆“結晶”凝固在那里，誰也挪移不走，哪怕一點點，也永遠不會融化。
難忘的小學生活作文 篇4
6年而過，我們在此眷戀著校園，眷戀著朝夕相處的老師與同學，雖說“黃河之水一去不復返”，但留下的回憶我將永生難忘，并慢慢去反復品嘗，回味。
校園里的一草一木還是那么熟悉，踏過的操場，奔過的球場，還留有摩擦痕跡的課桌。四季常青的綠樹陰……在校園里，我們揮灑汗水，奮斗過；在校園，我們歡聲笑語，快樂過；在校園，我們跌倒失敗，傷心過；在校園，我們相伴相惜，成長過……校園因我們而美好，小學生活的每一頁新章，我們都永記心頭。
我們生活的第1份友誼來自同學。可記，剛剛入學的我們，從一開始的互不相識，到后來的無話不說。每天相互陪伴著，相互成長著。做著百年不變的練習題，吐槽著一如既往的飯菜湯，聊著每日不同的`新趣事，是那樣的愉快和留戀。友誼永遠不會因為歲月的綿長而褪色，無論相隔多么遙遠，無論有什么理由，也無論這份記憶有多長，我們都不要忘記著不可替代的友誼。我感謝所有給過我美好記憶的同學們。感謝你們小學相隨，雖今日若別，將四海為家，但將友誼珍藏，永記心頭。
相伴的是同學，而讓我們學會看待世界的是老師，回顧6年的歷程，毫不夸張，是老師您引領我們打開了世界的鑰匙，您教會了我們知識，讓我們懂得了中華文化的博大精深，教會了我們做人的道理，高尚的情操和精神，您陪伴我們，分享我們的每一點進步，鼓勵我們，越過生活中的每一次挫折。您的用心良苦，我們不會辜負，您的點滴關心，我們永記心頭，老師您拉近了現實與夢想距離，讓成功和失敗只有一步之遙，讓前面未知的路途不再孤獨，不再迷茫。您心如溫泉滋養了我們的青春，并默默的祝福我們的人生。
而如今，我已經是那健全的雛鷹，正在步步往更高更遠的藍天奔去。一路上我終于懂得沒有挫折，成功不再喜悅，生活四季不可能只有春天，每個人的一生都注定要經歷溝溝坎坎，品味苦澀與無奈，經歷挫折與失意。
在這校園的生涯里，離走的是時間，但永恒的是時光。前方的路還會繼續走，但在小學生涯的歡笑與悲傷，猶豫和徘徊，成功和喜悅都會在我的生命中定格，這份記憶會在我的心里深處越陳越香，綿延我的一生。
難忘的小學生活作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠去，小學的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。難忘班上同學一張張熟悉的笑臉，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的諄諄教誨，難忘。
那是一節體育課，老師教我們玩"盲人作畫"的游戲。小彬同學穿著黃色的連帽衫，只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那樣子可真酷，有點像忍者神龜。
接著小彬就開始作畫了，他小心翼翼的轉向黑板，東摸摸，西碰碰，終于找準了一個位置，畫了起來。過了一會兒，畫畫好了。我們一看，笑得前俯后合。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上，另一只長在了旁邊，鼻子長在耳朵邊上，胡子長在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗一下盲人作畫的'感覺。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道："西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山，并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺，我花了條小河，并在岸上畫桃樹，水里畫了條魚。"青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。"我就在水面畫了一條船，穿上坐著一個戴著青箬笠，披著綠蓑衣的老漁翁。"好，現在睜開眼睛！"我睜開眼，不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上，和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了。可能是山洪爆發吧;魚在岸上游來游去，而老漁翁在水中悠閑地釣魚，看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚飛。青箬笠，綠蓑衣，沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活！
難忘的小學生活作文 篇6
六年，就這樣走了，那人的樣子，卻還不時浮現。
那人，一直是我的目標當然，學習上的目標。他像一塊完美無暇的玉，他的身高，他的體魄，他的自信，他的學習，仿佛都是遙不可及的.目標。媽媽也不時地想起他，那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山，我努力攀登，一點一點的接近甚至超越。再見了，那人，你是我的榜樣。
那人，一直是我吵架的對象。她原是我的同桌，我們又正好同路，六年的時光，我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻，一直吵到口干舌燥，不得不分道揚鑣。總是吵得面紅耳赤，最后又啞然失笑。甚至在課后花時間去找，明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺，積累語句，鍛煉口才。再見了，那人，我從前的同桌。
那人，一直是我最厭惡的同學。我對你的厭惡，可以說深入骨髓，但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里，我一直把你視為眼中釘，我厭惡你上課嘔痰的聲音，犯錯不承認的厭相，把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動作。也確實，全班都討厭你，你臉上的傷疤，就是你無人同情你的見證。你也很孤獨，我知道。再見了，那人，帶眷的厭惡。
六年，走了，人，也走了，各樣的同學，我會記得。
難忘的小學生活作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學馬上就要畢業了，我也回想起了往年的時光小學的記憶。
時間過得飛快我不禁想起了以前的足球比賽，那時我的足球水平還可以，我在他們眼里卻是渣渣，直到我是中鋒的那次，是那場球讓我挽回了信心，因為雙方只要進一球就能勝利的時候，雙方競爭激烈誰也不肯讓誰，就在這時，球跑到了我的腳下，我用鏟球的方法沖出了“亂戰”之中用出全力的一腳把球踢了出去，從守門員身邊擦過，球進了，我心里突然有一股自傲豪感，終于他們對我的看法突然改變了，之后他們又說我是個打籃球的料，可是我不喜歡打籃球。
聽他們說完后，我就開始學籃球，可是籃球沒足球那么好學，我剛想放棄，可是我身后有那么多的人鼓勵著我，我就不斷地學著，可是我怎么學都進不了多少，可能是我的'身高問題吧，又想起他們學時也很艱苦，所以我沒放棄，幾個月后我獨自一人去打籃球，我以為還是進不了多少，所以我就帶著失望去打籃球，打籃球主要練好投球，不管我怎么努力，晚上還是帶著一臉絕望回家，自從絕望以后，我就沒動過籃球。
這是我小學最難忘的幾件事了，不過我的失敗和勝利都是不會忘卻的！
難忘的小學生活作文 篇8
時間過得飛快，轉眼間我就是一個六年級的學生了，即將告別豐富多彩的小學生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時，剛來報名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門，被家長強行領入教室，我還真有點害怕。那時，我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學、老師，心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業很少，上課老師會用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級，步入了高段，學習漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學習成績下降了。幸好，班主任老師悉心教導我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現在，六年級了，一只腳已經步入了初中的大門。六年級時，我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時間呆在教室里做課堂作業。可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因為有要好熟悉的.同學、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學的友誼已經六年了，因為快要畢業、分離，所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。
難忘的小學生活作文 篇9
從蹣跚學步到牙牙學語，從步入小學到順利畢業，我們的年齡也隨之逐漸增長。小學生涯，是我成長道路上深陷的一個足跡。
一年級，這一年有歡樂，有悲傷；也有感動與痛苦。還記得那是上小學后的第一個“六一兒童節”。我摔傷骨折，在醫院里度過了漫長的一個星期。整個病房都是慘白的——白色的墻，白色的床，白色的.衣服……一切少了五彩繽紛的顏色，使那兒莫名其妙增添了幾分傷感……
如同冬日里的火苗，吳老師與家委代表曹思柯爸爸帶領著我的同學們，帶著全班同學為我精心制作的“賀卡”，帶著滿懷的祝福，帶著五顏六色來看望我，我面呈菜色的臉上露出一絲紅潤，露出一絲笑容。
我永遠記得那個場面、我的同學、老師與家長。是他們，給了我勇氣，給了我力量 。六年的時光轉瞬即逝，轉眼到了分別之時，真舍不得啊！一想到快分別，淚珠不由自主的落下。
張豪是我的小學同學。一年級時，她的媽媽因為張豪多次因打架受傷，讓張豪離開二班，轉到一班，得到了這個消息，每個人都無精打采，面無笑容。課堂變得枯燥，課余時間靜坐在座位上，仿佛天也不那么藍了。
這樣的氣氛維持了很久，直到一個非比尋常的日子的早晨。坐在后排，離后門最近的文明，探出個小腦袋望著教室外，他突然驚喜地叫道：“張豪回來了！”教室里每個人急不可耐地奔出教室，擁到張豪面前，每個人臉上洋溢著幸福快樂的笑容！
這是多么珍貴的友情啊！
六年，一個不小的時間單位，背著書包踏在小路上去上學，結識好伙伴……轉眼間，分別之時終于臨近，這時，百感交集。小學的時光像一場潤雨灑在我心田，分別時的傷感像那突如其來的狂風暴雨。
人生的道路還長，好好大踏步向前邁去吧！
最后，我想說：“再見，我最親愛的老師、同學與家長們！再見了，我珍貴的小學時光！
難忘的小學生活作文 篇10
時間飛逝，轉眼間我就要離開那遍布著我足跡的小學了，想著便有了許多的依戀與不舍，在那里充滿著嬉笑聲，有著老師的無私關懷和同學之間的友愛……
記得在我上三年級的時候，早晨我背著書包走進教室，老師還沒來，我便坐在椅子上默默地讀書。有幾個比我早到的同學，他們從教室里跑出去，又從外面沖進教室，像是有什么秘密似的，玩得“熱火朝天”，把老師的話語拋到九宵云外了，也許是被他們“感染”了，“貪玩”之心慢慢增長，坐立不安的我終于站起身來，手上拿著語文書，走到教室門口，似乎想玩，又很膽怯，怕“撞”到老師了，做“賊”似的在門口停留了一會，就趕緊返回教室。就在我腳踏進教室的一剎那，門向我“飛”了過來，隨著“嘭”的一聲，小驛從門后走出來了，他壞笑著看了我一會，表情馬上變成了驚恐，同時我也被這突來的事情驚呆了，一陣鉆心似的痛涌向我的額頭，用手去觸摸它，有凸起的感覺，頓時我嚇得大哭起來。在一旁的萱萱和樂樂趕緊把我帶到了學校醫務室，老師說讓我們回去冷敷，于是他們把我帶到水池邊，用手接水放在我撞的包上，姚老師也過來了，邊了解情況，邊拿出自己的毛巾，用水打濕，親自放在我的額頭上，還不停地給我更換冷的毛巾，同時跟我媽媽打電話，帶我到醫院……在姚老師的冷敷下，疼痛緩解了許多。后來我雖然沒什么大障，但小驛看著我感覺挺不好意思的，當然我們仍然還是好朋友，從此以后像這樣的事情班上再也沒有發生過了……
雖然我們調皮，喜歡做惡作劇，但我們也挺好學的`。記得在一次的班會課后，陽陽向我發出了挑戰：比一比這次考試誰的英語成績好。雖然我有不足，暫時不是他的對手，但我也不甘示弱，接受了他的挑戰。于是我開始認真地復習英語，該記該寫的我一個不落下，經過我的努力，我以一分之高的好成績戰勝了他，贏得了這次比賽，也同時讓我明白了，付出總是會有收獲的！
這就是我的小學生活，它讓我慢慢地成長，令我難以忘懷！
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