(薦)描寫媽媽的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的描寫媽媽的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫媽媽的作文 篇1
在我生命中有個人對我來說很重要，我很愛她，她也很愛我。她就是我的媽媽！
我的媽媽是中等身材，略有點胖，愛穿西服或運動裝。大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，走路特別快，風風火火的。和她一起走路，我常常跑著也攆不上她說話也特別快。有一次她讓我聽寫詞語，念得很快，我聽不清，就急忙讓媽媽念慢一點，可媽媽好像是慢不下來，依舊念得很快，急得我直嚷嚷。
我媽媽做的飯菜，特別好吃。每天我放學回家，剛進家門，一股香味飄進我的鼻子，饞得直流口水。哈哈，我的老媽又給我做好吃的.了。于是就和爸爸一起搶著把飯吃的一干二凈。
媽媽，你辛苦了，我愛你！
描寫媽媽的作文 篇2
我有一個手非常巧的媽媽，媽媽的手像是一個萬能的，什么東西都會做，而且還做得非常好。
媽媽非常熱衷于做東西，比如說媽媽就非常喜歡做飯，媽媽的手非常巧，而且媽媽經(jīng)常上網(wǎng)查一些好吃的做法，所以媽媽經(jīng)常變著花樣的做一些好吃的，總能把妹妹和我都不愛吃的蔬菜，做成非常好吃的樣子，讓我和妹妹不再偏食，都不會造成營養(yǎng)失衡了。媽媽總是這樣，愛做好吃的`，給了我們一個非常溫馨的家。而且媽媽還非常會做一些小玩意兒，有一次我們班打算去組織春游，提前一周的時間讓我們準備，后來的日子，媽媽總是神神秘秘的做著一些東西，我和妹妹都問媽媽在做什么呀，但是媽媽都沒有告訴我們，一如既往的神秘，后來我和妹妹的好奇心越來越大，媽媽沒有辦法了，只能告訴我們說是一個驚喜，具體要等到春游的那天才能說，我和妹妹都盼呀盼呀盼呀盼呀的，對于春游來說，好像還是媽媽的神秘，更讓我們好奇。一直到春游那天，媽媽把東西放到了我和妹妹的面前，才解開了神秘的面紗，原來是書包亮呀，是一個用好幾種顏色的小珠子，穿成一個可愛的小狗狗。原來媽媽貼心的為我和我們班的同學準備了，這樣一條小禮物。幫我把小狗狗拿到同學們面前的時候，同學們都非常的喜歡，也都非常的羨慕我有一個這樣心靈手巧的媽媽。
媽媽呀，您真是一個心靈手巧的好媽媽呀。
描寫媽媽的作文 篇3
做賊心虛
吃完飯，我背上書包去上英語課。
來到車站，人很多。不一會兒，一輛高大的３路公共汽車哼哧哼哧地向我們開過來。車停下來，門開了，人三三兩兩地上上下下。我的手緊緊握著那金燦燦的５角錢向車門走去。
哎，人可真多啊，差點我就被擠出來了。我踏上車，正要伸手投幣的時候，一位青年男子在后面一推，我就身不由已地被“卷”進了車廂。
糟了，沒有投錢。怎么辦，司機知不知道，他會不會罵我呢？
慌亂中，我連忙找了個位置坐了下來。我坐著，卻心神不寧，心里老想著沒有投錢這回事。看看左右的人，一個神情自若，可我雙腿直發(fā)抖，頭上冒汗，心中好像十五個吊桶打水——七上八下。我安慰自己：不要害怕，沒有關(guān)系的，剛才人太多，也許還有人也沒有投錢，何況也不是故意的。
再看一看剛才把我推進來的'那位男子，他會不會嘲笑我，揭發(fā)我呢？可是他在玩他的手機，根本就沒有意識到我的存在。可是，我的心里仍然不踏實，好像有一個無言的聲音在拷問我，我的身體也好像不聽使喚似的，直打哆嗦。 過了幾分鐘，終于到站了。我下了車，看一看自己，背都濕透了，雙腿還在不停地發(fā)抖。
哎，真是“做賊心虛”啊！我在心中暗暗對天發(fā)誓，這是我第一次逃票，也是最后一次！
描寫媽媽的作文 篇4
我有一個漂亮的媽媽，她白嫩的皮膚、雙眼皮、長睫毛、高鼻梁。
從我生下來，媽媽就不辭辛苦的養(yǎng)育我，教導我，生命是有多么重要，叫我尊重生命、愛護生命、保護生命，沒有生命就只有離開世界。
媽媽告訴我，小時侯我很愛哭，把媽媽攪得白天干活，晚上因為我哭來哄我，每天晚上睡眠不足，白天沒精打采，我聽了這些眼淚不禁流了出來。
媽媽非常關(guān)心我的學習，每次考試前都給我極大的鼓勵，盡管有時考試成績不好，媽媽都不責怪我，怕傷了我的自尊心。媽媽不會為了讀書，天天把我關(guān)在屋里，每天還給我些時間鍛煉身體，媽媽說只有強健的身體才是將來學習、工作、生活的.保證。
媽媽對我的愛，比山高、比海深，我要對所有人說一聲：“我愛我的媽媽。”
描寫媽媽的作文 篇5
我有一個非常可愛又漂亮的媽媽。
每當我考試考了100分的時侯，媽媽的臉就像三月份開的桃花一樣美。還有，每當我考試考了80多分的'時侯，媽媽就會火冒三丈，發(fā)很大的脾氣，真可怕。
媽媽喜歡打乒乓球，還喜歡吃米粉，還有媽媽最喜歡上網(wǎng)，不過這是她的工作。我祝福媽媽身體鍵康，永遠幸福，更加漂亮!
評語：這篇文章小作者為我們展現(xiàn)了不同性格的媽媽，將媽媽的個性特點完整得表達了出來。本文結(jié)構(gòu)完整，表達清晰，對于一年級的小朋友來說，能做到這些也是很了不起的。
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