【必備】我幸福的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我幸福的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我幸福的作文 篇1
正午，陽光從窗戶穿進屋子，暖風也拂面而來。我拿著失而復得的導讀條和媽媽一起完成常老師布置的作業。
媽媽問道：“你幸福嗎？”我的心情正不爽，隨便說了一句：“不幸福。”媽媽反問道：“為什么？”我說：“我的幸福被你掠奪了。”
媽媽義正詞嚴說道：“我掠奪了你的幸福？你眼里的幸福是什么？上網？看電視？上課偷玩紙片？放任作業里的錯別字？早上是懶覺？不用每天讀英語背單詞……”
說實話，還真有那么一點。不過看媽媽那么生氣，我沒敢吭聲。我也知道，不學習是不行的。古人曾經說過：“人之不學，猶谷未粟，米未飯也。”況且學習也能給我帶來很多快樂。
接著媽媽讓我聽了電視散文《提醒幸福》，文章很美，還有畫片。
然后媽媽又問我：“你幸福嗎？”我的心情好了一些，就說：“幸福。”
媽媽問：“為什么？”
我說：“因為有完整的家，有爸爸媽媽，有學習用品……
“還有嗎？在學校里幸福嗎？”媽媽又說道。
我說：“幸福，那么多的小朋友，多熱鬧，我們班還是‘書香班級’呢。”是啊，生活在‘書香班級’真的很幸福，在校信通書香班級評選揭曉那天，我寫了篇博文《3.16大事記》，我覺得20xx年3月16日最有紀念意義的就是這件事了。
媽媽又問：“老師批評你，你幸福嗎？”昨天常老師狠狠剋了我一頓，還說不讓我上學了，嚇得我回家都沒敢告訴媽媽。
我說：“不幸，那怎么是幸福呢？多沒面子！批評就是打擊。”
媽媽說：“有老師的批評教育本身就是一種幸福。看看世界各地有多少孩子還不能接受完整的教育？西部山區的孩子連吃飯穿衣都是問題，去年師專學生支教下鄉到寧夏西海固調研，那里的很多孩子連每年十幾塊的.書本費都交不起。沒有機會坐在明亮的教室里，哪里有老師的監督和批評？老師的批評和監督是你學習的動力和源泉啊。怎么能說是打擊呢？ ”
我似懂非懂，不過說實話，我更想得到老師的表揚，那畢竟是對我學習進步的肯定。上星期當得知我的博文《受傷的水仙花》被校信通推薦時，我都興奮了好幾天呢。
然后我問外婆：“幸福嗎？”
外婆說：“幸福！”
媽媽說：“外婆已是‘古稀之年’，但沒有覺得飯來張口衣來伸手是幸福。外婆最大的幸福就是讓我們每天一進門就能吃上可口的飯菜，爸爸媽媽最大的幸福就是你能充實、快樂地過好每一天，天天都在進步，如芝麻開花節節高！”
我點點頭，吃飯的時候，我把一塊紅燒肉放進了外婆的碗里。外婆笑了，媽媽也笑了，媽媽笑道：“哦，不錯！有進步，懂禮貌了！知道外婆的辛苦了。”
媽媽說：“你眼里的幸福是什么？”
我嘿嘿一笑：“我想讓你們因為我而幸福，讓老師和同學們因為我而幸福……不過，如果媽媽肯抱我一次，我現在會變得很幸福……”媽媽起身緊緊地抱住了我，我沉浸在幸福的海洋里。
我幸福的作文 篇2
我眼中的幸福，是你所認為的悲傷
隔著玻璃，似乎可以聞到窗外雨水的味道，淡淡的哀
你送的白色娃娃被我抱在懷中，我渴求得到些許溫暖
娃娃無力地拉扯著不斷的思緒，紛擾著我
吐不出的溫存，是否執著地依賴著你給我的每一寸體貼
最后一次，腳下的這片紅土地不再留言你給過剩余的愛
汽車排出的尾氣，我將它當做是臨走前送給它和你最后的禮物
找不到玫瑰花，無法給我死去的愛情辦一場華麗的葬禮，只能目送它淹沒在記憶中
你們呢喃不休止的雙唇，時時刻刻都在責怪我，在我千瘡百孔的心上增添了幾抹傷痛
已經沒有任何角落可以容納悲傷，只能任由它四處逃離
然而，無論怎么逃，它在我的世界已經找不到出口
閉上眼，才終于絕望地發現，你的離開，順便關上了我心口的門
那便是唯一的出口
清晨，陽光為我送來了第一份美好，在舍得之間，又教會了我如何去后悔
后悔我的一不小心和對你的一廂情愿
知道嗎？你不懂。
你讓我一不小心遇見你，你教我一不小心愛上你
你不懂我一不小心依賴你，卻又一不小心丟失了最愛的你
我一直找，一直找，終于找到我們的'愛情
它悄悄告訴了我一句話，也許，你并不陌生
它說：一切都只是你的一廂情愿，而他，只需要一笑而過
在那之后，我偷偷殆盡了勇氣，才換回以前的笑容
但笑的含義卻讓我心痛
小窩終于明白了你教我會我的一句話
我眼中的幸福，是你所認為的悲傷
而你給我的快樂，卻是我這一輩子都忘記不了的恨
你讓我恨你，我不怪你，因為你又很慈悲地允許我繼續愛你
我幸福的作文 篇3
幸福是一個永恒的話題，盡管人們不斷探討，但是一直也沒有統一的答案。不同的人，在不同的人生階段，有不同的幸福。生活中，不同的人對幸福有不同的理解。
在我的眼中，幸福是分階段的，每一階段，幸福都有其獨特的意蘊。幸福沒有唯一的標準，有的只是人們隊其含義不同的理解。人生會經歷五個階段，童年、少年、青年、中年、老年，每個階段看待事物的眼光都不相同。對幸福的作用與理解也不盡相同。
童年時，幸福就是認真玩樂。童年的我們只要每天能開開心心的玩耍，有自己心愛的玩具，便會感到幸福。小時的我們，常常和三五位小朋友聚在一起，一起玩樂，那時的我們沒有太多的想法，不管是什么，我們都會覺得很有趣。我記得，我小時候最喜歡和小朋友們，一起玩彈彈球，盡管這個游戲現在看起來很幼稚，但那時的我們，卻會非常讓真的去對待，必須嚴格遵守游戲規則，現在回想起來那時的我們真的好單純。那時的我經常一玩就是一整天，媽媽喊我回家吃飯的時候，是我最不高興的時候，因為我不想和小伙伴們分開，但小時的我們是不會去計較這些的，因為我們剛一吃完飯，便會跑出去繼續瘋玩，那時的我們感覺玩樂，便是我們最大的幸福。
少年時，幸福就是努力拼搏。少年的我們懂得了學習、懂得了孝順、懂得了禮儀，那時的我們擁有一顆單純的向上拼搏的`心，學習便是我們最大的樂趣，少年時的我們最勤奮，每天上課認真聽講，下課積極完成作業，有時會因為遲到而著急的大哭，抱怨父母浪費我們的時間。不過那時，我們會因為長輩尊師的一句鼓勵的話語，而變得充滿信心和活力，因為那時我們最希望得到的便是大人對我們的肯定。少年時的我，眼中的幸福便是努力拼搏！
青年時，幸福就是追逐夢想。青年是我們人生最精彩的階段，因為青春的我們充滿激情，充滿活力。青年是我們夢想放飛的階段，青年的我們敢打敢拼，我們敢于接受新的思想，嘗試新的事物，有著永不言敗的精神。這時的我們是人生最重要的階段。青年，我們會為夢想而拼搏，在不斷的拼搏中，享受樂趣和幸福，青春感覺真好。我們因處在青春而自豪，青春是我們人生的真正的起點，夢想在這開始點燃，夢想在這里揚帆起航。對夢想的追求是我眼中的幸福！逐夢使我的人生活出精彩！
中老年時，幸福就是享受生活。當人們，進入中老年階段，人們便開始享受合家歡樂，品味天倫之樂，感受兒孫滿堂的幸福。人們進入中年時，事業和家庭大都安定下來。人們開始將人生的中心轉移到下一代兒女身上，那時我們的幸福便來自于子女，子女便是我們的一切，那時我們會因子女而自豪。中老年時，子女是我們幸福的來源，是我們為之奮斗的動力！享受生活就是此時人生的最大幸福。
幸福，我們看不到，摸不著，但卻時時刻刻存在。幸福在我的眼中是分階段的。童年，是認真玩樂；少年，是努力拼搏；青年，是追逐夢想；中老年時，便是享受生活。幸福，是我們人生奮斗的目標！
我幸福的作文 篇4
我叫羽羽，是一個幸福快樂的女孩子，如果有人問我幸福是什么，讓我慢慢的告訴你。
在學校，有像園丁一樣辛勤的老師，澆灌我們這些祖國的花朵。有一次，我上課開小差，做作業時有幾道題不會。我便問老師：“老師，我這幾道題不會。”沒想到老師沒有怪我上課不注意聽，還耐心地給我解題，我真是即高興又慚愧。
在學校還有像兄弟姐妹一樣的同學，能讓我感覺到家的溫暖。一次，我在操場上跑步時，腳下一滑，一不小心摔倒了，這時，大家都圍著我七嘴八舌的問：“沒有事吧！傷到哪里沒有？”我在同桌的幫助下，小心的站起身來，他又扶著我，送我回了教室。
在家里，一家人都很愛我。爺爺是我的營養師，會給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的采購員，會給我買許多好玩的玩具，還有零食。爸爸是我的'輔導員，會給我指導學習，雖然我錯了題，他會嚴厲的批評我，但是我還是很愛他，因為他是為我好。媽媽是我的形象師，會給我買好多漂亮的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我溫暖的家。
看！我很幸福吧！有些人不是不幸福，而是身在福中不知福。不管是父母還是老師，他們都讓我倍感幸福。我愛你們，是你們給了我幸福快樂的生活，謝謝你們！
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