六年級年的作文(熱)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我是大自然的一條小魚，小蝦，水草，還有椰子樹，都是我的好朋友，我快樂地生活在海中。
今天我搖著身子，從小洞口里鉆出。穿過了密密的水草森林，游過了巨石眾多的石林。路上，我看見了有的小魚在水中玩耍，有的正在找水中可口的食物，有的小蝦正在忙著打洞，來當自己的住所，還有些大魚正在教自己的孩子捕食……
游了好一會兒，我來到珊瑚礁旁，里面花色斑斕的小丑魚正披著俏麗的彩衣，在我們這些小黑魚當中，它們好像南國少女，逗得不少小黑魚們駐足癡望。她們在珊瑚礁中與珊瑚一起擺動起來，在海里的海星也耐不住這海底聚會，忍不住自己安靜的性格，也快樂地擺起自己的小手來了。一只白鯨也來湊熱鬧了，用自己響亮的聲音，唱了一支獨特的海洋之歌。我和其他魚兒都在全神貫注地聽著。
許多大魚開始給孩子準備食物，只見幾條大魚正含著滿嘴的食物，是什么力量讓他們變得如此勤勉奔忙？
還有些魚兒在忙著工作，醫生正在給病人治病，清潔工正在清潔水中的垃圾，工程師正在挖海底的`洞穴，這些不同的工作可都是我們魚兒擔任的哦。我還看見了許多許多……
夜幕降臨，啟明星的光照在水面上，顯得格外寧靜。我穿過巨石群，游過水草森林，來到了自己溫暖的家，慢慢地，慢慢地，睡去了，睡去了……
六年級年的作文 篇2
“鈴！鈴！鈴！”上課鈴聲響完三遍了，老師走進教室準備上課時，一聲“報告”飄進來，二聲“報告”震進來，直到第一排的男同學都坐滿了，才算完了。剛坐下的第一排男同學也不消停會，就開始“光明正大”地聊天了。因為老師的脾氣好，所以才不會跟他們太計較，我真是為我們這些可愛可敬的老師們叫屈叫苦啊！他們一節課能有3分鐘消停那就已經是Thankgoodness！了。
“鈴”下課鈴都還沒響完，他們就爆發了，老師都沒還說下課呢！他們就已經沖出教室了，所以經常被“辦公室有請”真是對這群特殊人物無話可說加同情。
爆了這么多他們的“丑事”，現在來說些好聽的吧！我們班男同學的集體榮譽感超強，而且有幾個男同學的學習也是一級棒，至于是誰就不說了，怕會引起公憤，說本人有很強的階級思想。其實在我的眼里大家一律平等，絕對沒有什么階級分化思想。
我們“幫”就是由這一群特殊的人物組成的，有了他們我們在學習時也會放輕松，因為在他們之中還隱藏著一隊“幽默大師”我們班的男同學可是臥虎藏龍哦！因為有了他們，大家都好開心。
假如沒有這群搗亂的人，那我們也沒有那么多輕松的心情面對課堂。
假如沒有這群學習一級棒的`人，那我們班也不會這么自信的面對學習。
假如，假如，要是這些假如都成真的了，那我們都不知道接下來該怎么去適應沒有他們的環境。不過這些假如都不會實現了，因為大家對這群人物的熱愛超越了極限。
祝你們這群特殊的人物永遠開開心心，不過對學習還是要加油，不要以為自己學不會，那是大錯特錯的思想。我們班的人都是最棒的，你們說是吧？當然是咯，特別是你們。把你們搗亂和搞笑的精力放一半在學習上吧，“八仙過海各顯神通”你們比八仙還棒。加油！
六年級年的作文 篇3
人間是我們的家園，它美麗，可愛，珍貴，它是所有一切美好事物都不可能代替的。它擁有感動，擁有美好，美麗，包含了”真善美！“我喜愛他，不僅喜愛他那一切的美好，我更愛他如調味料一般的五味雜陳！
珍藏他帶給我們的甜蜜，真摯，真誠之心，帶給我們最溫馨的回憶，最難忘的真情。我們可以收藏一切，但一定要切記，不要丟棄你認為不值一提的事件，包容他，留下他，他有可能正是你最應該，最值得收藏的東西。
我喜歡收藏所有的一切，不管是美的，甜蜜的還是苦澀的。我喜愛收藏人間美好的一切，如一朵花兒的新陳代謝，一棵樹木的平淡人生，一件悲慘事件的經過，一根草兒的無盡吶喊，一位名人的成功與失敗，一位小孩的學海生涯……
因為，我覺得收藏中不要只有快樂，也要包含一些傷心難過，這樣我們才會如千年樹木一般的.堅硬挺直，一會像一顆玻璃珠似的不堪一擊。
在每個人心中都有一本漂亮的記事本，你是主記人，我們的大腦是記錄員。有些時光如漏沙一般漸漸消逝，一些珍藏也會逐漸失去。這本記事本雖容量很大，但終有極限，當記到一定的程度時便會倒掉一部分，但是那種經歷過那件事的刻骨銘心的難過，失望，甜美無比的快樂卻永遠不會消失。
現在，讓我們一起走過天涯海角，穿過萬水千山，踏過酸甜苦辣，經歷各種磨難來收藏人間美好的一切。那些苦澀，難過千萬不要丟棄，與甜蜜一起珍藏起來，這樣你的人生才會多姿多彩！！
六年級年的作文 篇4
你們一定聽說過東方鹽湖城吧？那是在美麗的江蘇常州的金壇縣，此次我們秋游就去那里，我感覺真是不虛此行。秋風送爽，金桂飄香，在美麗的東方鹽湖城我們來了一次說走就走的旅行。
早上我很早來到了學校，恨不得長出一雙翅膀飛到那向往已久的地方�？上也皇区B兒。等了將近30分鐘，大巴車終于來了。于是我們邁著輕快的步伐上了車。一路上，我們，歡呼雀躍，車內不時傳出陣陣歡聲笑語。
來到景區，我們先去參觀了震雷場，其實就是許多人在敲鼓。只聽鼓聲轟鳴，喊聲一片，臺下“好”聲沖天，掌聲陣地。觀賞之余，我們無不嘖嘖贊嘆，我更是震驚不已：原來臺上敲鼓的全都是“巾幗紅妝”�？伤齻儏s又都有著如此的洪荒之力。我看她們一個個風姿颯爽，真稱得上“巾幗不讓須眉”。從震雷場出來，我們接著走進“坎水法”。五道水柱從地下傾斜噴出，水幕恰好繞過木棧橋。行走在木棧橋上，我既想和水離得近些，又怕深秋的水淋到身上，加重我原本就有的.感冒。在這種糾結的心情中，我快速地通過了水棧橋，身上沾了星星點點的水漬。和丁效愚就沒有這種好運了。只見他漫步走在棧橋上，時而搖頭晃腦，時而依著欄桿，一邊還向我們做著鬼臉，口中還說“有本事過來啊”！突然，一道水柱騰空而起，直沖他的腦門，只聽他“啊”的一聲，快速跑過棧橋，來到我們身邊。我們全都沖他哈哈大笑。
快樂的時光總是短暫的。伴隨著夕陽西下，我們一個個拖著疲倦的身軀，踏上了回家的路，腦海里卻不時浮現出一整天快樂的時光。無論何時，無論何地，在以后的日子里，只要憶及今天的秋游，我的心境與夢境就會變得有聲有色。
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