陽光作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的陽光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
陽光是萬物賴以生存的根本，陽光使小草從夢中蘇醒；使柳樹換上碧綠的新衣；使小溪奏響“叮咚”的樂章。每一個人都會有一個自己的“太陽”，我也不例外，我們家的“太陽”自然是身為家中經濟來源的.爸爸。
這個太陽不太亮
父親在我的記憶中總是不拘言笑，那么嚴肅他對我的關心也像是若有若無，他從不會走近我。有一天下雨，雖明知道父親不會來接我卻還是傻傻的等，可憐的我經過風吹雨打終于回到家，一到胡同口，我便看見一個熟悉的身影，那分明是父親，他花白的雙鬢在朦朧的霧氣中顯得更加刺眼，看到這一幕，眼淚不由得落了下來，雖然他沒有去接我，但這以足讓我幼小的心靈感到一絲的慰藉。
太陽出來了
自從經歷這一次后，我把雨衣放在自行車里再也不敢拿出來，又是下雨天我望著窗外，雨水拍打著玻璃，我倒覺得雨水像是在拍打著，這時的我已沒有心思聽課，正好老師已經進完了，我就拖著下巴陷入沉思……一會，下課的鈴聲已經響起，我騎車出校門，看到路旁一個熟悉的身影，那正是父親，他打著那把與他極不相稱的傘，衣服已被雨淋濕了好大一片，焦急地在人群中尋找，我不知道，他為什么會來接我，不過我的心中已經充滿溫暖，像有一輪雨后的太陽照著我，暖洋洋的。
我的“太陽”終于出來了，我始終相信無論有再大的暴風雨，我也不會怕，因為只要雨停了，太陽就會出來，即使雨不會停，我也不會知道我的“太陽”正在烏云的后面，用他特殊的方式溫暖我。
陽光作文 篇2
抓住那來自霎那間的靈感，緊緊的牽扯出這一篇寫景的文章。
悠悠的片片白云以肉眼可見之速，狼狽的奔跑在藍天的前方，它們為何如此慌張？
只見后方的層層烏云，氣勢洶洶的追來，僅僅幾分鐘的時間。剛才雪白的云兒已消失在視野之中，是時間吞沒了云兒還是浩浩蕩蕩的烏云嚇得云兒消散了？
我無從得知，靜靜地觀賞這層層烏云，這烏云是否生來就是物色，亦或是大自然懲罰它，亦或是人類在它的身上潑散墨水，令原本潔白美麗的它變得如此渾濁？
我亦無從得知。
厚厚的烏云遮掩了藍天，阻擋了太陽那灼眼的'光。令這天氣陰暗了少許，涼快了少許，舒適了少許。
也許這烏云在這沉悶的夏末真是人們所期盼的吧！
從這小小的窗欄向外望去，濃濃的烏云后方又是那片片白云，白云又薄又少，它阻擋不了陽光，它遮掩不了藍天。
夕陽的殘光再次射出了耀眼的光。
或許會有無數大片大片的烏云從我們生命中駛過，也許它的到來令我們看不到藍藍的天空，欣賞不到悠悠白云，觀不到夕陽的無限美。但它必定不會永遠停留，它的后方必定會有藍天、白云、陽光。
不是嗎？
陽光作文 篇3
假如我是一棵小草，那么，我需要陽光;假如我是一株小花，那么，我需要陽光。世界上一切的生物，都需要陽光。因為，陽光代表著希望。有陽光，才會有生命，才有成功。我從小對畫畫頗有興趣，畫出來的畫自我感覺漂亮極了。時間流逝，現在我已經12歲了，我依然喜愛畫畫，但爸爸媽媽不太同意我畫畫，他們認為畫畫會影響學習。可我不這么認為，我認為畫畫是一種特長，有特長才有亮點。
爸爸媽媽，我想跟你們說，我喜歡畫畫，也可以畫得好。也許你們忘記了。上學期，學校舉行了繪畫比賽，在老師的'支持下，我瞞著你們去參加比賽，結果獲得二等獎。雖然沒有一等獎，但我已經心滿意足了。當我懷著巨大的喜悅，把獎狀送給你們看時，可你們卻連看都不看一眼。你們知道嗎?為了這次比賽，我賽前認真努力，仔細聽老師的講解，有時甚至學到深夜。比賽時，我很緊張，但只要想到你們看到我獲得名次時，驚奇而又高興的樣子，我就咬緊牙關，認真、仔細地上顏色，努力做到最好�！肮Ψ虿回撚行娜�。”我的努力沒有白費，我獲得了二等獎。走在放學的路上，我無數次憧憬著你們欣喜的樣子。滿懷喜悅地把獎狀給你們看，滿以為會得到你們的表揚和獎賞，但你們不但不表揚，反而臉上的笑容消失了，陰沉了下來，仿佛一陣暴風雨即將來臨。你們嚴厲地斥責道：“下次不許去畫畫�！比缓笞唛_了。頓時，眼淚瀑布似的落下來，我失望極了，原本幻想的畫畫夢破了。我是多么傷心呀!
爸爸媽媽，我愛畫畫，請你們支持我，我一定會用實際行動來證明我的能力。請你們給點陽光，我就會燦爛的。
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