[優秀]感恩母校作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感恩母校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
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感恩母校作文 篇1
在不經意間,我已經走過了六年的小學生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除,算不盡您對我的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤我們美的情操。在這六年的幸福時光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無窮的智慧與做人的道理。
二年級時,我有了自己的學習上的.好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便與好朋友竊竊私語,說各自的秘密。上四年級了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會再相聚的。
五年級時,我來到一個新學校,加入到新的班級。剛開始,我只能與周圍認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她與我很要好,就這樣,我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地,我的朋友越來越多,我越來越喜歡這個集體了。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年過去了,我已經不再是那個天真、無知的小孩了,我已經是一個懂事的成熟少年,不再懵懂。
我即將畢業離開母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂地成長!
我愛母校!
感恩母校作文 篇2
六月的校園,氣候宜人,鮮花盛開;六月的校園,草長鶯飛,生機盎然;在這個特殊的節日里,青島永和路小學20xx屆畢業生畢業典禮隆重舉行。
飄揚的彩旗,激動的心情,六年級的師生們深情地回憶著往日的點點滴滴,“時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西,永遠難以忘記:難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動會上,同學們矯健的身影;難忘課間游戲時,同學們愉快的笑聲;難忘獻愛心時,同學們高舉的小手……你們是永和花圃里綻放的又一批艷麗花朵!老師期待著你們捷報頻傳!”
母校,您是我成長的搖籃,您如一把萬能的鑰匙,開啟我智慧的智慧的`大門;您如一塊肥沃的土地,培育我茁壯成長;我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給母校。
記住吧!這難忘的時刻!記住吧,這永恒的瞬間!相信這美好的時刻會在每個人的心中永存!
感恩母校作文 篇3
母校是一個搖籃,溫暖著我的心靈;母校是一個鳥巢,給了我無限溫暖、和快樂;母校更是一對翅膀,帶我飛上夢想殿堂。時光任苒,稍縱即逝。轉眼之間,我們就要畢業了。回想以前的時光,忘不了同學們歡樂的笑聲;忘不了我難忘的學校;忘不了我們尊敬的老師;這種回憶更加增添了我對母校的不舍之情。
一年級時袁老師慈祥的看著我,教我做題,每當我遇到不會的題時,他都會毫不厭煩的耐心給我講,他講題的樣子不僅像一名老師,更像一位慈祥的母親;二年級時,宋老師下課和我們玩耍的樣子讓我至今無法忘懷;三年級時,李老師就像一個冬日里的暖陽,讓考試考差吹灰意冷的我們重拾溫暖,再次站起,前進!前進!四年級時,劉老師不辭辛苦不知疲倦給我們上課,記得她那時剛剛大學畢業,整天忙于工作不辭辛苦,致使她臉上出現了一絲皺紋,就是這樣的劉老師給我們矗立的'一個好的榜樣,讓我們在學習中學會了堅持,不怕苦;五年級時,趙老師上課幽默風趣,氣度非凡,時常使我們哭笑不得,這也是的當時的課堂氣氛格外的活躍;六年級時我們的裴老師講課,課堂上充滿快樂,讓我們都沉浸在語文帶來的快樂之海中……
啊!六年的生活就這樣結束了,可我始終無法忘記教過我的老師們。是他們在這六年中教會了我如何做人?如何去學習?是他們讓我在知識的海洋中不斷尋覓適合我的道路,讓我一步一步前進。這其中的一點一滴都有老師和我們的汗水。如果沒有這些汗水和這些付出,我們是不可能成功的。如果沒有老師的批評我們是不會發現自己的缺點并及時改正。所以我愛我的母校。
母校,是您讓我插上了夢想的翅膀,讓我去未知的世界探索、飛翔,讓我一步一步成功,開啟我的“知識之門”“成功之門”。
感謝您!我最愛的地方——母校。
感恩母校作文 篇4
十歲之前,我一直都很不愛說話,而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學的第一天起,我的成績一直是全年級后幾名,隨著時間一長,連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬,動不動就對我發脾氣,這使我更沒有信心學習,用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認為世上已經沒有人會關心我呵護我了。
直到有一天,語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,走進來,對我們說:“明天,就是
“六一”兒童節了,我給大家準備了一份禮物—每人一本筆記本。另外,我會在筆記本的第一頁上寫上我的`留言,老師最喜歡誰,就在他的本子后面畫上一個小紅花。”我心想:我有沒有紅花呢?估計連留言都得不到吧。老師給第一個人發了本子,那個拿到本子的人大聲喊道:“我得到了,我得到小紅花了。”那個得到小紅花的人得到了全班同學的羨慕,看著他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發到我手上,啊,我也有小紅花。學生把詫異的眼光投向老師,老師回答說:“這其實不奇怪。因為老師愛每一位學生,在老師心中,學生永遠是最棒的。”
那天我剛進家門,母親就遞上來一本書,說:“昨天吃飯你說這本書好看,我就買回來了。”看似不經意的一句話卻被母親牢記在心。
原來,每個人都是關心我的,只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節,一朵紅花改變了一個小男孩的一生。
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