勝似親人作文5篇（優(yōu)選）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的勝似親人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勝似親人作文 篇1
很久以前，有一個(gè)城市里面住著一個(gè)小女孩，她媽媽離了婚，她爸爸因?yàn)檐嚨溔ナ懒耍缓昧骼怂骼说搅诵〈遄印＠夏棠炭匆娏�，把她收留了�?/p>
老奶奶把小女孩帶回家小女孩到了老奶奶家一看生氣的說(shuō)：“房子能門小，沒有電視、電腦和我家完全不一樣。”老奶奶沒說(shuō)話，老奶奶對(duì)她很好像親人一樣，她有一點(diǎn)錢就給那個(gè)小女孩買東西，攢錢讓她上學(xué)有一天老奶奶生病了不能干活了，連續(xù)很多天沒洗衣服、掃地、刷碗……很多家務(wù)活都沒干，所以家里很亂很臟，小女孩一想：老奶奶對(duì)我能么好，一直養(yǎng)著我，有一點(diǎn)錢就讓我買有用的東西，老奶奶生病了我應(yīng)該照顧她，小女孩把地掃了、擦了桌子、刷了碗……干了很多家務(wù)活，只剩洗衣服了到了河邊，她一看河面都結(jié)冰了，她就拿著石頭使勁砸河面上的冰，最后終于砸開了，她就開始洗衣服了，她使勁搓著衣服，再拿著洗衣服的棒子打衣服，由于天氣很冷的緣故她的手被凍僵了，她的臉被凍得通紅。
回家搭衣服的時(shí)候，發(fā)出了響動(dòng)把正在熟睡的老奶奶給吵醒了。老奶奶看見家里能么干凈，又看見臉蛋通紅的`小女孩，知道了事情的一切抱住小女孩說(shuō)：“謝謝你小女孩，幫我做了很多家務(wù)活，你真是懂事當(dāng)初把你收留回來(lái)是對(duì)的�！毙∨⒙犃诉@話很高興說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，老奶奶你對(duì)我付出了能么多，這點(diǎn)小事算什么��！”
后來(lái)小女孩成了老奶奶最親的親人，老奶奶也只有小女孩一個(gè)親人。
勝似親人作文 篇2
這一件事發(fā)生在一座農(nóng)村的舊屋子里。
這個(gè)村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位８０歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè)。回到家門口一聽，老奶奶家傳來(lái)一陣沙沙的聲音。她走過去一看，原來(lái)老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務(wù)的時(shí)候，就叫我?guī)湍霭�！您還是休息一下吧！您休息完，我就會(huì)洗完衣服的'了。”說(shuō)完，麗麗走過來(lái)把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會(huì)，麗麗把洗好的衣服拿到太陽(yáng)下曬。老奶奶一看，高興地對(duì)著麗麗說(shuō)：“麗麗你真乖，真是一個(gè)懂事的孩子�！庇谑墙宣慃愡^來(lái)，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說(shuō)：“好孩子啊，你對(duì)我這么好，我都不知道怎么感謝你�！丙慃惣t著臉說(shuō)：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的�！本瓦@樣，每逢放學(xué)之后，麗麗都會(huì)去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對(duì)人豎起大拇子說(shuō)：“麗麗比我的親人還要親。”
幫助別人，自己也快樂。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
勝似親人作文 篇3
那個(gè)人，有太陽(yáng)一樣的笑臉。她像媽媽，會(huì)在我需要幫助的時(shí)候伸出雙手，會(huì)對(duì)我噓寒問暖。這個(gè)人就是我的班主任陳老師。
期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。那天，我們邁著輕盈的腳步，走在去南操場(chǎng)的路上。半路，濛濛細(xì)雨從空中灑下。本感覺這點(diǎn)小雨給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了趣味，沒想到雨越來(lái)越大，我們很快被淋濕了，都變成了落湯雞。這時(shí)，廣播里傳來(lái)通知：“各位老師、各位同學(xué)，因?yàn)樘鞖庠�，運(yùn)動(dòng)會(huì)不能繼續(xù)進(jìn)行，請(qǐng)老師帶領(lǐng)各班同學(xué)有序地回到教室。”
同學(xué)們被老師安排到一邊躲雨；陳老師則在雨里為我們忙碌著，雨水淋濕了老師的頭發(fā)，就像一道道黑色的小河。還有幾個(gè)在雨里的同學(xué)，老師就把外衣脫了，舉在這些同學(xué)們的頭頂上，讓大家用手撐起來(lái)。同學(xué)們都被護(hù)住了，可老師卻還在淋著雨請(qǐng)求支援。很快，接到信息的家長(zhǎng)們來(lái)了，把我們分批接回教室。
教室里，老師一邊拿著吹風(fēng)機(jī)給同學(xué)們吹著頭發(fā)，一邊囑咐大家：“每個(gè)人都喝一杯熱水，大家可以多運(yùn)動(dòng)，讓身上熱起來(lái)，千萬(wàn)別感冒��！”我喝著熱水，摸著已經(jīng)被老師吹干的頭發(fā)，好像在媽媽的懷中一樣溫暖。
還有一次，學(xué)校組織跳大繩比賽，我們班級(jí)有9個(gè)同學(xué)參加，高個(gè)子的'李俞昊跟陳老師搖繩，我們另外8個(gè)同學(xué)循環(huán)連續(xù)跳繩。我們跳得正歡，孫浩博突然摔倒了。正在搖繩的陳老師一個(gè)箭步?jīng)_上前，那個(gè)速度絕不是一個(gè)五十多歲的人的速度，而是百米運(yùn)動(dòng)員的速度。她把孫浩博扶起來(lái)，關(guān)切地問：“小孫，你沒事兒吧？”要知道，在比賽中，時(shí)間就是成績(jī)，每一秒都至關(guān)重要，我心里一面希望孫浩博沒事兒，一面又想快點(diǎn)比賽。陳老師仿佛看出了我的心思，跟我們說(shuō)：“身體第一，比賽第二�！边@時(shí)，孫浩博仿佛貼了一劑神奇膏藥，立刻站起來(lái)說(shuō)：“沒事兒，我們接著跳吧！”就這樣，當(dāng)我們以229個(gè)跳繩總數(shù)贏得了全校第一，我們高興地跳起來(lái)。陳老師氣喘吁吁地拿過來(lái)幾瓶礦泉水，遞給我們幾瓶常溫水，拿著一瓶冰凍的水去給孫浩博敷腳踝了。
陳老師就像是學(xué)校里的媽媽，關(guān)心我們的事情數(shù)不勝數(shù)。她是我們?nèi)松摹耙啡恕保谜嫘膼圩o(hù)著我們，不是我們的親人卻勝似親人，我為有這樣的“親人”感到幸福。
勝似親人作文 篇4
在一座山里，有一個(gè)村子。村子里住著許多苗族人家，只有極個(gè)別的漢族人家，人們和睦相處，勝似親人。
小芳是一個(gè)漢族小姑娘，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)。小芳家對(duì)面是一座木頭房子，里面住著一位八十多歲的老奶奶，因?yàn)閮鹤�、女兒常年在外面打工，所以出出進(jìn)進(jìn)總是只有她一個(gè)人。
星期天，小芳的媽媽到地里干農(nóng)活去了，小芳拿著洗衣粉和水盆來(lái)到老奶奶家，她要幫老奶奶洗衣服。小芳到上半盆水，再到上洗衣粉，然后把衣服放進(jìn)盆里開始洗衣服。
太陽(yáng)照在小芳紅紅的.臉上，小芳洗著、搓著，一會(huì)兒她的臉上滲出了汗水，她揮手擦了擦汗，繼續(xù)洗衣服。
衣服洗完了，老奶奶請(qǐng)她進(jìn)到屋里，給她一杯涼好的開水，看著小芳把水喝完。
小芳該走了，老奶奶抱著她，臉貼在小芳的臉上說(shuō)：“謝謝你，你比我的親女兒還要親�！�
小芳的臉上露出快樂的笑容。
勝似親人作文 篇5
有一位苗族老奶奶，她的兒子、女兒們都出去打工了，家里只剩下她一個(gè)人，孤零零地住著。鄰居家的漢族小姑娘玲玲得知后，天天給老奶奶做飯，洗衣服……
這一天，玲玲趁老奶奶還在睡覺，背著一個(gè)裝滿衣服的筐子，一邊“呼哧，呼哧”的喘氣，一邊抹去額頭上的熱汗，來(lái)到了小溪邊，她放下沉重的筐子，細(xì)心地將圍裙系上，先拿出一件衣服，把它放進(jìn)水里，在臟的地方擦了擦，又拿出一塊肥皂，然后用刷子使勁地在衣服上來(lái)來(lái)回回搓擦，直到干凈為止……
回到家，老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了過來(lái)，想：玲玲真是個(gè)好孩子，不僅乖，又懂事！奶奶擦了擦眼角的熱淚，對(duì)玲玲說(shuō)：“我的好孩子，你每天幫奶奶洗衣服、做飯，我可怎么報(bào)答你好哇！”玲玲害羞地低下了頭，把濕潤(rùn)的手放在圍裙上擦拭了下，拉著奶奶的手輕輕地說(shuō)：“哎呀，我的好奶奶，你不用報(bào)答我什么，您只要每天開開心心，健健康康，我就放心了！”聽到這句話時(shí)，奶奶臉上的'皺紋舒展開了，露出了欣慰的笑容。“哦！我的好孩子！”奶奶緊緊地抱住了玲玲，她們都流下了幸福的淚水。
旁邊的張伯伯見了，笑著說(shuō)：“雖然不是親人，但比親人還親哪！”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊揚(yáng)玲玲的高尚品格呢！
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