讀書作文9篇(精選)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的讀書作文9篇,歡迎大家分享。

讀書作文 篇1
書,是一艘神奇的船,乘上這艘船遨游在知識的'海洋,其樂無窮。我是一個讀書迷,沉迷于書中,我還鬧過笑話。
那是一個禮拜六,我正躺在沙發上,拿一本《木偶奇遇記》津津有味地看著,如醉如癡……
“海容,去買一節蓮藕來。”媽媽的聲音驚醒了我,我實在無法將書本棄之而去,就裝作沒聽見。“王海容,桌子上有錢,去買一節蓮藕來!”媽媽沒好氣地說,我還是充耳未聞,無動于衷。持續了幾個回合后,媽媽終于爆發了:“王海容,桌子上有錢,去買一節蓮藕來,現在,立刻,馬上!”語氣堅定而又氣憤,我只好極不情愿地出了門。
在路上,我心里一直想著:“匹諾曹他可真好,有那么多奇妙經歷,我要是就是匹諾曹,那該多好啊!”我有些飄飄然,仿佛自己就是匹諾曹,眉飛色舞。
不知過了多久,一個聲音把我驚醒:“小朋友,你已經在這里站了幾分鐘了,想買點什么?”
我不好意思地對著菜攤阿姨笑了一下,說:“我要買木偶。”
“什么,木偶?”阿姨似乎沒聽清。
“對,我要木偶。”我再次確認了。
阿姨詫異地望著我:“小朋友,這里是菜攤,只有蓮藕,沒有木偶。”
我如夢初醒,說:“是蓮藕”,同時恨不得找個地洞鉆進去。拿到袋子后,我飛也似的逃離了事發現場。
因為讀書,雖然我鬧出過這種笑話,但給我帶來了更多的樂趣,讓我獲得了豐富的知識,明白了很多道理。
讀書作文 篇2
快樂是什么?有人說,快樂是有朋相伴;有人說,快樂是健康一生;也有人說,快樂是獲得成功。而我說,快樂就是讀書。對我來說,讀書是一種樂趣,更是一種享受。
我今年十歲,但我真正愛上讀書卻不到兩年。兩年前,爸媽為了生計,帶著我從老家湖南千里迢迢來到寧波。初來乍到,人生地不熟,爸媽每天忙于工作,來去匆匆。即便是周末,也很難看到他們的身影,大部分時間是我獨守空房。為了打發孤獨、寂寞的時光,我從老師那里借來了幾本童話故事書,一個個生動的小故事就像朵朵鮮花,綻放在我的心里。從此,我再也離不開這帶著“魔力”的書本了,讀書成了我生活中不可或缺的一部分。只要一有空閑時間,我就愛往學校的圖書館跑,一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,徜徉在知識的海洋里,盡情享受屬于自己的快樂讀書時光。
讀書,不僅給我帶來了無盡的快樂,有時它還像一劑良藥,幫我解除病痛呢!去年,我得了嚴重的淋巴結核病,需要住院治療一周多。我每天痛苦地躺在病床上,度日如年。在我的再三哀求下,媽媽終于答應去書店給我買來幾本書。媽媽一買回來,我就迫不及待地打開其中一本《冠軍童年》,如饑似渴地讀起來。書中記敘了體操健將李寧、舉重冠軍黃強輝等人的童年故事。他們每天堅持鍛煉,不怕苦、不怕累,從小立志要當一名優秀的運動員,努力為國爭光。我被書中一個個故事吸引著,被運動員們的精神感動著,完全沉浸其中,身體上的`病痛被拋到了九霄云外。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多了,閱讀能力也提高了,同時也積累了許多好詞佳句,在自己寫作文時,覺得得得心應手了。聽到自己的作文一次次被老師當作范文在班里朗讀,那種高興的心情無法形容,這也使我對讀書的興趣越來越濃了。
書是知識的寶庫,是精神的食糧。讀書不但使我增長了知識,開闊了眼界,更重要的是讓我的生活變得亮麗、充滿情趣。
讀書作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”
高爾基的這句話表明了讀書的重要性,從古至今哪個成功人士不是知識的充實再加上后天的刻苦得到的?在我們這個年紀想以后能夠成功就得讀書,書并不是死讀,要努力,要刻苦,而且要靈活多樣地應用它,這才是讀書的真諦。一個人之一味讀書,我想只為讀個好看,讓別人以為自己飽讀經書,殊不知爾一竅不通,這就尷尬了。讀書不能一味盲目地為讀書而讀書,我們要去體會以文字所寄托的深情和超越一己之見去掌握前人的豐富經驗財富。
我國一向重視未成年人從小受教育的權利,因為教育充實我們的頭腦,掌握我們的未來,改變我們的命運,所以教育是可貴的。受教育可以喚醒人的潛能,可以不斷提高我們自身的人格修養,還不斷地提高和革新我們自己,使我們擁有才華,以至于能在現代社會安安穩穩地立足。
書,該怎么讀才是讀書呢?自然,我的笨筆寫不出一二,但是我承認我小學的時候是不喜歡看、讀課外書的,特別是小說,所以我的小學課余時光都交付了吃喝玩樂,一大把的時間總猶豫花費到哪里才是最好。現在,我讀初中了,然而我很喜歡看書,也喜歡寫作,然而我卻把業余時間都分配給了學習去,以至于總不舍花時間看書,我知道對于初中來說壓力并不是很大,可是我總覺得自己是在虛度每一天,連聽個電話都覺得不安,我不知道何時開始自己有了焦慮癥,總覺得自己的每一天都要很忙很忙才充足。對于讀課外書,我有以下推薦:
一、課外書是以增長知識為目的,以文字述說內心,抒發內心世界。
1.不該讀無用書籍,例如漫畫。漫畫只是一味的討人歡心卻不能給予我們什么文字上的幫助,更談不上增長知識。
2.卡通畫片。卡通純屬虛構,業余放松倒還可以,如果真心付出自己的業余時間,覺得愧對自己。
3.色情漫畫。我們都是學生,這些書籍對自己的身心健康不利,我們應堅決不碰它,一發不可收拾才知道自己越陷越深無法自拔。
二、小說內容純屬虛構,雖然現代情感小說都是以自身經歷為體裁,但是終究是虛構的。我是最討厭小說的了,或許我沒多大心思去深讀。
1.名著作品。對于名著小說我們應多讀,有利于我們了解中國歷代的變遷(三國演義即是)。
2.外國小說。外國的小說總體還不錯,我讀過的有《簡愛》。相當不錯的,值得推薦。
三、心靈雞湯書籍或許正是我們需要的了,我們的生活難免有些不幸,但是人的一生又何嘗是一帆風順呢?
哲理美文、美句我頗為喜歡,它總能帶給我不一樣的感受,總給予我勇氣追舍的分寸,對于情感方面的更是作用連連,親情、友情、愛情……都是值得去深談的。心靈雞湯的.文字也是對一個人的成長多多少少有幫助的。
讀文章或者書籍都要精讀,不必在每一字一句上花費精神,選取快速瀏覽次要內容,對于重要的可一字一句深究,理解整篇文章。每看完一篇文章或一本書要有寫讀后感的習慣,一方面增強自身寫作能力,一方面又有助于我們對書中內容的的鞏固。
我依然討厭小說喜歡哲理美文美句,我好讀書,不求甚解。
讀書可以提高一個人的道德修養,可以改變一個人的命運,可以增加個人對未來的展望。希望愛讀書的人繼續努力堅持讀下去,將來的你一定會知道讀書的重要性。永記。
讀書作文 篇4
競選書香學生是檢驗我讀書成果的機會,還可以激發我對讀書的興趣,我要利用好這次機會,爭取選上書香學生。今年5月初,我榮獲第十屆全國中小學創新作文大賽初賽一等獎,晉級復賽,并入圍第二十三屆全國漢語作文考級暨現場作文大賽,獲得這兩個獎項更增強了我讀書和寫作的信心。
目前,我已經出版了《小屁孩日記》(一),現在《小屁孩日記》(二)馬上就問世了。我很高興,讀書和寫作帶給我了很多快樂和感悟。
讀書可以讓我懂很多知識,俗話說的好,知識是人類的財富。我就是靠這些知識來完成寫作,寫了很多作品,還有這本書,才有了現在的成果。知識可以改變命運,讀書時,我把書中的好詞好句都深深地印在了腦子里。書中自有黃金屋,從書中所學的知識無論在什么時候都可以用到,所以讀書是一個再好不過的事情了。從《淘氣包馬小跳》中,我學到馬小跳身上堅持不懈、勇于承擔的精神;從《夏洛的網》中,我學到了要珍惜友誼,團結友愛;從《吹牛大王歷險記》中,我學到了做人要勇于嘗試,失敗了也要敢于承擔,從哪跌倒就要從哪站起來;從《木偶奇遇記》中,我學到了做人要講誠信,不能懶惰;從《哲學鳥飛羅》中,我學到了遇到問題要換位思考,要從哲學角度來看問題;從《三十六計的故事》中,我學到了在戰爭中不一定非用進攻、撤退、埋伏、詭計,要會急中生智,用更巧妙的辦法事半功倍消滅敵人。
寫作其實也不難,聽到寫作這兩個字,很多同學都會說“哎,這么難啊”、“誰發明的作文”等抱怨的話。其實,寫作文如果找到了技巧,一點也不難,反而你會感覺很簡單、好玩。只要多看書,懂一些名言警句、好詞佳句、歇后語等,課本知識也很重要,別看上面的知識少,但是課文主要告訴你的是什么,還是寫作。不要以為學課文,只是為了學會一些字詞和一些簡單的修辭手法,其實,大部分是告訴我們如何寫作。最簡單的寫作方法就是可以仿寫課文。光學習了,不會運用也不行,因為記住了很多,但是紙上談兵就會寫不出來,所以,這種現象比沒記還要可怕。學以致用是寫好作文的'關鍵法寶,讀書的目的是知行合一,多思考,變成自己的思想,不要死記硬背,要把這些知識理解透,活學活用,作文才能寫好。
讀書和寫作是我的愛好之一,我要認真讀書,把從書中學到的知識全部運用到寫作上,爭取刊發更多更好的作品,期待自己更大的進步!
讀書作文 篇5
著名作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”
可是以前的我卻不這么認為,因為我并不喜歡讀書:記得我每次打開書的時候,看到那一個個枯燥無味的方塊字時,總是會感到十分的無聊。次次都如此,書會被我合上。
我的爸爸媽媽經常對我說:“你認真讀一讀吧!就會從中發現什么的。”可是我卻從不聽取勸告,更不會用心去讀一本書,不就是一本書嗎!有什么好看的,看了也只不過是浪費時間而已。
記得有一次,我的爸爸去圖書館買書。而媽媽卻非讓我跟著去。所以我實在沒有辦法,只好跟著去了。
我們到書店之后,我實在無事可做,就順手拿起一本《昆蟲記》就亂翻了起來。翻著翻著,我突然看到了一幅精美的蜜蜂插圖,便看了起來。
不一會,我就被這本書中的精彩所吸引了:書中那構造復雜的蜂巢;可以用來表達感情,互相交流的有趣的八字舞;它們采蜜時的勤懇……頓時,我突然間明白了書中的“味道”。
從那天以后,我就深深體驗到了讀書的快樂韻味以及書中蘊含著的豐富情感。我從此喜歡上了讀書。
當我讀到《賣火柴的小女孩》的時候,就曾為他的'悲慘經歷傷心過;到讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時我曾被保爾柯察金身殘志不殘的精神感動過;當讀到《格列佛游記》時,我曾為他的奇幻旅程驚嘆過……
現在的我已經不再討厭讀書了,反而把這些書當成了我最好的伙伴。我也被書給我帶來的快樂韻味深深感染了。
讀書作文 篇6
讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性;當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩……
高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰。書,一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自己的腦海中,在寫文章時可以隨時應用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍才會發現新的內容,才會不斷的獲取新的知識,才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識,感到快樂。這樣才能吧讀書當成一件很簡單的事情,才能感受到讀書的快樂。
讀書是快樂的'。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關鍵時刻派上用場。試想,一個人不讀書,就好比一個文盲,一個白字先生,他能有什么作為?他能有什么快樂?更何況想成為一個國家的棟梁之才,想成為一個發明家,一個科學家,一個教師,一個醫生,等等,這些對于他來說都只能是非分之想。說得再通俗一點,沒有知識,沒有文化,難以在當今日益發達的社會立足,難以養家糊口,他到了機場、車站不知道向標的含義,到了商場,不知道商品的價格。人區別于動物最大的區別就是人類有了語言,而沒有知識,沒有文化,不就快等同于動物了嗎?我們的老一輩無產階級革命家都非常重視學習,即使有些人本來幾乎是文盲,但他們從沒有放棄學習的機會。就連毛主席他老人家都風趣地說:一天不學習,趕不上劉少奇。學習是非常快樂的。
人們常說:十年寒窗哭。讀書確實是很苦的,現在的高中生更是如此,學習壓力非常大,老師的壓力,家長的壓力,學校的壓力,社會的壓力,競爭的壓力,壓得他們幾乎喘不過氣來,很多人甚至輟學。
不管有多苦,多累,挺過去,明天就會更美好!幸福在向我們招手!陰雨過后,明天還是一個艷陽天。正是,沒有苦中苦,哪有甜上甜?
讀書作文 篇7
我最大的愛好就是讀書,因為從書中能夠發現很多很多的知識,收獲很多的快樂。對我而言,是一種知識的享受,也是一種知識的洗禮。
也許,大家不明白我說的是什么意思。那么,就讓我來舉一個例子讓大家明白是什么意思吧!
那一天,我準備看一本優美童話系列,童話一向是我的愛好,我抱起書,津津有味、愛不釋手地看了起來。
這本書,一共有22篇童話,我看的第一篇名叫《尋找快活林》的童話故事,這篇故事告訴我一個道理:其實呢,“快活林”只是狐貍先生--不,是作者楊紅櫻所夢想的一個地方而已。在那里,真正的快樂是屬于每一個人的,就看誰能發現和找到它們了。怎樣才能找到它們呢?至少要像這個童話里的狐貍們一樣,把紅房子打掃得干干凈凈,還在窗臺上放上一束帶露水的`鮮花,歡迎毛猴回到自己的家;或者,去采來一籃子又白又嫩的蘑菇,悄悄地放在白兔家門口,表示他們的誠意和友誼。
我收獲了一份快樂:送人快樂,如贈人玫瑰,自己手上也定有余香。
啊,讀書真是知識與快樂的洗禮呀。同學們,讓我們汲取更多的知識為祖國盡忠,為祖國和社會獻出自己的一份力量。讓我們的祖國媽媽更加繁榮昌盛!
讀書作文 篇8
從小,我就愛看書。那時候,根本不了解“讀書”的真正意義。只是覺得能靜靜的捧著一本,看一個故事,這種感覺很美好。
看到《人魚公主》這篇童話,我竟傷心的哭起來了,原因很簡單,我認為那么可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了,實在是太可憐了,于是便幼稚的哭起來了,心里唯一的感覺只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對王子那熾熱的愛。但我依然酷愛看書,心中那股“要把書永遠讀下去”的感覺似乎越來越強烈,越來越堅定了,那年,我七歲。
而如今,我已經長大了,不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的`看書習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書。
朋友們!書,已經成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識,雖然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流!書是我的好伙伴,我一定會和它相伴一生的!
讀書作文 篇9
讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣,那么你就會擁有許多知識。到了考試時,假如你有一道題不會,在檢查時突然想到在看過的書里有,便用筆寫上,這樣心里一定會是甜的。交完卷,同學們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎么答,這時你告訴他們,這道題怎么答,他們會怎樣高興,這是你的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心里就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你,和你犯的錯誤差不多時,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己錯了,那時臉上就是火辣辣的。
讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打著手電筒還看,那么不僅你的成績會一落千丈,連眼睛也會變壞的。考試時,老師講得內容你一無所知,那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什么也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經明亮的雙眼。最后,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個“四只眼”的綽號。這時,你可就要后悔莫及了,同時心里也會比吃了黃連還要苦。
所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去選。
在我們學生的世界里,學習就是一件難受的事情。不過我認為學習是一種享受。
其實,學習就像是一面鏡子,平時的考試分數就是它所反射出來的樣子。只要你認真的去對待學習,它就會反射出好的成績給你看。然而,你就會從中得到快樂。也只有能從中得到快樂的人,才是真正會學習,懂得學習的人。
可怎么樣才能得到好的成績呢?其實答案很簡單。首先,學習注重的就是平時,只要你上課聽講了,回家作業也認真做了,那你的分數自然而然的.就提高了。
其次,就是千萬別讓你的心情不能被考試成績而左右。考好了,不能太驕傲,以為自己全都懂了,上課就不聽講了,回家作業也不好好做了,不再把心思放在學習上。當然,考不好也別灰心,只要不放棄、不氣餒,從失敗中吸取教訓,從成功中吸取經驗。就會勇往直前,更不會在同一個地方跌倒兩次。
不過,享受學習也不意味著不對堆得高高的作業感到厭煩。老師常常會給我們布置很多作業,我們自然就會感到頭疼,自然就不想做作業。之后引起的連鎖反應就是作業質量差;因為不想做作業而一大早去學校抄作業;上課無精打采的;甚至不想學習等。其實只要老師們少布置些作業,認識那個我們多一點童年時光的回憶就足夠了。難道你們就想我們美好的童年抹上一層永遠都揮之不去的陰影嗎?老師,就請你們不要讓我們兒時的回憶只有讀書、寫作業。
也許,只有善于從學習中收獲快樂,從成績中得到享受的人,才是能長久立于不敗之地的真正的強者。
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