蝴蝶的作文4篇(優)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文1
今天中午，我救了一只美麗的蝴蝶。
大課間時我們幾個女生發現了一只蝴蝶，它有一雙潔白的翅膀。身上有黑白相間的花紋，可以說是一只“斑點蝶”。同學們便要去捉它。我看到那可憐的`蝴蝶被追趕，急忙把她哄到旗臺上，誰知被狡猾的同學們發現我的用意了。他們竟商量起“作戰計劃”；我們分別去蝴蝶的旁邊把它圍起來，叫他無處可飛。我一聽，連忙追上它，企圖把它往上趕，他飛的忽高忽低，一位同學走過了對我說；“你想捉它嗎？那好，等它停在那片菜葉上時，你千萬別說話，我們給你捉。”說完他們就輕手輕腳的向那只走蝴蝶去。眼看蝴蝶就要被捉追，我急中生智，一邊喊一遍搖晃樹枝，蝴蝶受驚飛向高空中看不見了。
同學們見我打攪了他們“作戰計劃”，說不和我做好朋友了。只有我最好的朋友說我很有愛心，保護了那只小生命，我聽了后很開心。你也來愛護小昆蟲吧！
蝴蝶的作文2
我做了一只五彩繽紛的花蝴蝶，現在我來介紹一下我是怎么做的吧。
先找一個空的啤酒易拉罐瓶，將底部及頂部用剪刀剪掉，再從中間沿豎線剪開，攤平易拉罐皮，在潔白光滑面畫上蝴蝶的一對翅膀，給翅膀畫上線條，這樣蝴蝶的形狀就畫成了。
然后，選擇五顏六色的油性畫筆涂上自己喜歡的顏色，由于易拉罐表面特別光滑，用水粉或蠟筆上色容易脫落，所以要用油性畫筆。上色后沿著蝴蝶的邊沿線將蝴蝶翅膀剪下來備用。
再找來一根細的鐵線和一些廢棄的.小珠子。將鐵線對折并把珠子串起來，作為蝴蝶的身體。在兩條鐵線分別穿上一粒小珠子，作為蝴蝶的眼睛。長出來鐵線部分向兩側折彎作為蝴蝶的觸角，在觸角末端分別穿上小珠子。
最后，找來強性膠水，如玻璃膠、萬能膠等，將蝴蝶的翅膀和身體粘在一起。這樣，一個完美又美觀的花蝴蝶就做好了。
看著活靈活現的花蝴蝶，我開心地笑了。
蝴蝶的作文3
理工大學校園里有一個小小的花園。
陽春三月，幾位阿姨在園子里種上了不知名的花苗苗。阿姨告訴我：“我們是在種蝴蝶哦！”我很奇怪、很納悶、很驚訝，蝴蝶是種出來的嗎？
夏天來了，小花園里的花苗苗爭著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛，好看極了！
花蝴蝶爭先恐后地飛了過來，黃色的、粉色的、紫色的.、白色的、五顏六色的……它們在花叢中飛舞，分不清是花兒還是花蝴蝶了……我恍然大悟，原來蝴蝶真是種出來的呀！
我于是買了一個捉蝴蝶的大網，高高興興地來到小花園捉蝴蝶。我捉呀、捉呀，一只黃蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……
這時，一位阿姨來了，說：“花兒美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友們可不能傷害它們喲！”
聽了阿姨的話，我把捉來的蝴蝶都放飛了，蝴蝶們在小花園里快樂地飛舞，好像美麗的花瓣兒在那里翻跟斗……
蝴蝶的作文4
當我喝下一口奶茶后，我嘗到了淡淡的茶意。我想，或許它就像一個人的人生一樣那么平淡、普通。喝著奶茶哼著歌，無意間發現了一只金黃色的蝴蝶。于是我就去追它，一心想要抓住它，可是卻怎么也抓不住。我想一定有許多人捕捉它們，把它們拿來做標本。難道？蝴蝶的命就這么不值嗎？它們也是一條命啊，你們怎么能忍心？我真想不明白，為了滿足自己，竟要取無數條性命？！蝴蝶，一般人們都不會去正眼瞧過它們。是啊！蝴蝶它本身就是這么平凡，在人們眼里是那么的渺小。它們確實平凡的不能再平凡了。可是，人們的私心有多大？！我想你們應該清楚吧？你們一點也不懂什么叫換位思考，你們有想過它們的感受嗎？沒有，是不是？有些人，明里爭暗里斗的。得不到的'東西就想方設法不擇手段的去得到。可這并不是我所向往的生活，我所向往的是：做一個平凡的人，過著平平淡淡的生活。這樣，也就足夠了。因為上天已經給予了我們很多很多，我們應該懂得知足。
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