愛(ài)心的作文[優(yōu)秀3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文3篇，歡迎大家分享。
![愛(ài)心的作文[優(yōu)秀3篇]](/pic/00/lm250.jpg)
愛(ài)心的作文 篇1
時(shí)光流逝，我始終忘不了，一名同學(xué)對(duì)我的一次次幫助，他給我的影響是深遠(yuǎn)的。
記得那次是在夏天的一節(jié)體育課，那時(shí)我上三年級(jí)。一次100米測(cè)驗(yàn)正在緊張地進(jìn)行著。輪到我了，我往左面輕輕地瞟了一眼，原來(lái)是他。我有信心并保證這回體育測(cè)試不是倒數(shù)第一了，因?yàn)樗懿奖任疫�慢。我輕微地一笑，心里想著：終于不補(bǔ)考了。耶！
比賽開(kāi)始了，我們都在跑著。快到終點(diǎn)了，也就是還有十幾米的距離，我突然跌倒了，終點(diǎn)的同學(xué)們“轟”一聲都笑了。于是，我想：算了吧，補(bǔ)考就補(bǔ)考吧，這倒霉的.命，我認(rèn)了。正在我嘆氣時(shí)，他，也就是那名早已被我認(rèn)定要考倒數(shù)第一的同學(xué)做出了一組令我驚訝也使全班同學(xué)震驚的舉動(dòng)：扶我起來(lái)，和我一起撲撲身上的泥土，說(shuō)了一句：“讓我和你一起跑！”我驚呆了。這一舉動(dòng)讓我流了淚。沒(méi)想到這個(gè)其貌不揚(yáng)的男生會(huì)幫助我！我答應(yīng)了他的要求，一起跑到了終點(diǎn)。
在發(fā)生這件事之前，還發(fā)生了一件事。這件事一直讓我愧疚不已。有一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我們按照老師的要求都在做練習(xí)。他是我的同桌，他想問(wèn)我一道題，就是不敢說(shuō)，最后，他鼓起勇氣，囁嚅道：“請(qǐng)問(wèn)，這……這道題……怎……怎么做？”我依然是給他一句在我看來(lái)是對(duì)學(xué)習(xí)差的一個(gè)統(tǒng)一答復(fù)：“我不知道。”他失敗了，眼里分明含著淚花，央求道：“你能不能告訴我，這一道題怎么做？”在前后位的勸說(shuō)下，我漫不經(jīng)心地給他講完了。但是，出乎了我的意料：我這樣對(duì)他，他還畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝。”我驚呆了，他竟然對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。他問(wèn)我，我應(yīng)該施以愛(ài)心，謝謝二字不是他對(duì)我說(shuō)，應(yīng)是我對(duì)他說(shuō)才對(duì)。
愛(ài)心，就是你扶起別人時(shí)的感受；愛(ài)心，就是你給別人講題時(shí)的快慰；愛(ài)心，就是你對(duì)可憐人的同情。那一次次幫助，那一份份愛(ài)心，你會(huì)怎么去對(duì)待呢？
評(píng)語(yǔ)：愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊。讓我們做個(gè)生活的有心人，試著學(xué)會(huì)愛(ài)別人并且接受別人的愛(ài)吧！
愛(ài)心的作文 篇2
我有一個(gè)大家庭，家里的每一個(gè)人都有一顆自己的愛(ài)心。
媽媽有顆粉色的愛(ài)心，因?yàn)樗軠厝帷?/p>
爸爸有顆黃色的愛(ài)心，因?yàn)樗芟矚g曬太陽(yáng)。
奶奶有顆紅色的愛(ài)心，因?yàn)樗軣崆椤?/p>
爺爺有顆綠色的愛(ài)心，因?yàn)樗矚g登山，又喜歡栽花草，還喜歡種田。
姐姐！姐姐的愛(ài)心該是什么顏色的'呢？哦，是彩色的，因?yàn)樗乙粯佑袀�(gè)多彩的童年。
愛(ài)心的作文 篇3
我有一個(gè)大家庭，那就是太師附小78班。班里的同學(xué)就是我的兄弟姐妹，老師就像媽媽一樣愛(ài)我們，我也愛(ài)我的`78班，也想為班里獻(xiàn)愛(ài)心。可是我不知道怎么做，后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)做一些力所能及的事。
所以把我的鉛筆和橡皮帶到學(xué)校，這樣有的同學(xué)丟了就可以用我的了。給了老師以后我覺(jué)得我很高興。
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