[精選]奉獻(xiàn)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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奉獻(xiàn)的作文 篇1
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸或者媽媽，第一次不需要父母幫助獨(dú)立行走，第一次背上書(shū)包獨(dú)自走向?qū)W校，第一次拿到考試成績(jī)單，第一次離開(kāi)父母，第一次獨(dú)立生活……也許我們從來(lái)都沒(méi)有想到，這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這成長(zhǎng)的道路上，父母花了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜，父母卻毫無(wú)怨言。
不懂事的時(shí)候，我們總是會(huì)問(wèn)父母我們是怎么來(lái)的，父母卻總是開(kāi)玩笑的對(duì)我們說(shuō)：你是我們撿來(lái)的，甚至說(shuō)我們是像孫悟空一樣，從石頭縫里蹦出來(lái)的。可是真的是這樣的嗎?不，不是的`，是父母把我們帶到這個(gè)世界上的，是母親辛辛苦苦十月懷胎把我們生下來(lái)的。
十七年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容，迎接我們的到來(lái)。才我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄我們，他們不管多辛苦，多困難，都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的哺育我們長(zhǎng)大成人。
在小時(shí)候，我們把父母對(duì)我們的愛(ài)，當(dāng)做理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量啵墒钱?dāng)我們換位思考一下，在以后的將來(lái)，我們自己有了小孩后，你還會(huì)覺(jué)得父母到我們的愛(ài)，還是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的嗎?可是又有多少人會(huì)把父母放在第一位呢?有的人總是不斷抱怨父母這樣不好那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至直接頂撞父母。有些人連父母的工作單位在哪都不知道，也不知道父母的身體健康狀況，甚至有些人可能連父母的生日到記不清楚了。想想看，父母為了我們付出了多少心血和精力啊!
在自己孤獨(dú)的時(shí)候，站在身后陪伴自己的永遠(yuǎn)是父母;在自己面對(duì)困難想要放棄的時(shí)候，站在身后鼓勵(lì)自己，為自己加油的永遠(yuǎn)是父母;在自己受傷、害怕的時(shí)候，站在身后保護(hù)自己的永遠(yuǎn)是父母;當(dāng)我們受委屈是，能耐心聽(tīng)我們哭訴的是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝的是父母。然而，他們卻不求其他，只求我們平安、健康、幸福。
無(wú)私奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)是父母。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
這次在老師的帶領(lǐng)下，我們參加了學(xué)校的義賣活動(dòng)。
我們班的桌子上有各種各樣的東西，琳瑯滿目、令人眼花繚亂。有文具，有書(shū)籍，有各種工藝品，還有一些農(nóng)家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿了我們班的攤位上，甚至有些都重疊起來(lái)，不留一丁點(diǎn)兒空隙。在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區(qū)的桌上，有許多土家產(chǎn)物，其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果，那酸味酸進(jìn)我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。
這次的義賣活動(dòng)十分成功，大家都捐贈(zèng)出自己的一份愛(ài)心，送給災(zāi)區(qū)人民。讓災(zāi)區(qū)的人們重建家園，讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園。 雖然活動(dòng)的.時(shí)間十分短暫，但它給我們的印象是深刻的，老師和同學(xué)們的愛(ài)心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽(yáng)光給災(zāi)區(qū)兒童送來(lái)溫暖，同時(shí)也感動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
春天季節(jié)里的某一天，有一個(gè)小男孩得了連醫(yī)生都治不好的病。從此，小男孩只能住在醫(yī)院里來(lái)調(diào)理身體。
就這樣過(guò)了很多年，小男孩天天吃著難吃的藥，雖然也吃著一些補(bǔ)品及有營(yíng)養(yǎng)的湯，但還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。過(guò)了幾天，小男孩看外面的天氣很好，就出去走走。走著走著不知不覺(jué)的來(lái)到了醫(yī)院附近的桃花樹(shù)下，看見(jiàn)有一位小女孩，就迎上去打招呼。小女孩也跟著小男孩打招呼，小男孩看著小女孩有點(diǎn)不高興的樣子，于是就問(wèn)：“你怎么了？怎么不高興了呢？”小女孩回答說(shuō)：“因?yàn)槲以谝淮我馔庵惺チ宋业挠H人，同時(shí)也帶走了我的雙眼，讓我看不到外面的色彩和光芒！”小女孩說(shuō)完就流下了眼淚，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桃花隨著風(fēng)兒擺動(dòng)著舞姿，小男孩看見(jiàn)桃花的花瓣落下來(lái)很美，就對(duì)小姑娘說(shuō)：“你瞧，花瓣掉落在你的身上真美啊！”小女孩聽(tīng)著小男孩的話就不自覺(jué)的舞動(dòng)著美麗的舞姿。小男孩拍著手說(shuō)：“你在花雨中跳的真好看，美麗極了！”小女孩謙虛的說(shuō)：“謝謝！”
這時(shí)，小男孩在想：小女孩的舞跳的那么好，年齡又這么小，未來(lái)還很長(zhǎng)，她的眼睛看不見(jiàn)了，實(shí)在是可惜了啊！而且又沒(méi)了家人，多可憐啊！他想想自己的身體過(guò)不了多久了，可能隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)。他想幫助這小女孩，在回去的'路上想了好久，最后決定把自己的眼角膜捐給小女孩，讓小女孩代替他看看未來(lái)的世界。后來(lái)，在小男孩離世之后就把眼角膜捐給了小女孩。
手術(shù)后，小女孩恢復(fù)了視力，高興極了，她帶著喜悅的心情去找小男孩，可怎么也找不到，她非常地失落！后來(lái)，從醫(yī)生阿姨那里得知小男孩在離開(kāi)后就把眼角膜捐給了她，她知道后感動(dòng)地哭了，對(duì)著藍(lán)天大喊：“大哥哥，你放心，我會(huì)好好的活下去，我會(huì)帶著你的眼睛看遍全世界！”
奉獻(xiàn)的作文 篇4
每個(gè)人都遇到過(guò)許多的老師，她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛(ài)的、漂亮的等等，數(shù)不勝數(shù)。同樣，在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師，雖然她可能忘記了我，但我沒(méi)有忘記她。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)，我和那位老師的故事吧。
她——高高的個(gè)兒，纖纖弱弱，白皙的臉上，嵌著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃嘴微微噘起，說(shuō)起話來(lái)抑揚(yáng)頓挫。她的動(dòng)作輕如飛燕，卻從容淡定。她就是我一年級(jí)的.班主任——金老師。
有一次，我忘了寫(xiě)作業(yè)，竟然還遲到了，當(dāng)我一步步走到教室，也不敢看金老師的眼，但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“唐楚，你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，金老師讓他們停止說(shuō)話，然后對(duì)我說(shuō)：“這沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有一兩次不寫(xiě)作業(yè)的。”然后到講臺(tái)上拿了新的本子給我。那一刻，從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。
從那時(shí)起，我努力學(xué)習(xí)，心想，一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點(diǎn)站在班級(jí)中，看到老師的笑臉很甜，很燦爛，我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)光明。
其實(shí)，每個(gè)老師都是的老師，他們給我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。有人說(shuō)老師是春蠶，是蠟燭，而我要說(shuō)老師更是一把鑰匙，打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈，開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放，金老師給我們吟唱了一首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”是的，奉獻(xiàn)是一種崇高的理想！
有一位普通女工30多年如一日，情系他人 ，助人為樂(lè)的故事傳遍大江南北。她，就是深圳沙頭角水產(chǎn)公司的共產(chǎn)黨員陳觀玉。
在沙頭角鎮(zhèn)，不管誰(shuí)有困難，陳觀玉都會(huì)主動(dòng)從物質(zhì)上，精神上去幫助關(guān)懷。從20世紀(jì)60年代起，陳觀玉先后照料的“五保戶”就有13 戶之多。她下班后的第一件事經(jīng)常是往“五保戶”家跑，給他們縫洗晾曬，幫他們看病取藥。難得家里買一回肉，她也總是要分成十多份，先送老人，余下才是孩子和丈夫的，自己常常一口都吃不上。
20世紀(jì)80年代末，陳觀玉認(rèn)購(gòu)股票賺了45萬(wàn)元。怎樣用這筆錢？陳觀玉首先想到了回報(bào)社會(huì)。她當(dāng)即帶領(lǐng)家人走進(jìn)郵局，把一疊疊厚厚的.鈔票寄了出去。匯款單上填的收款人是希望工程辦公室，敬老院和災(zāi)區(qū)，總額達(dá)20多萬(wàn)元，寄款人姓名和地址卻都沒(méi)有留下。
奉獻(xiàn)是一種善良，指明你前進(jìn)的方向；奉獻(xiàn)是一種寬容，拓寬你旅途的道路；奉獻(xiàn)是一種愛(ài)，點(diǎn)燃你生命之火。
著名的瑞典化學(xué)家諾貝爾一生沒(méi)有結(jié)婚，他把全部的身心都撲在科學(xué)事業(yè)上，冒著巨大的危險(xiǎn)從事炸藥的研究。他一生艱苦創(chuàng)業(yè)，積累了巨大的財(cái)富,但他并沒(méi)有把這筆財(cái)富占為己有，也沒(méi)有留給親屬，而是用他的全部財(cái)產(chǎn)建立了一項(xiàng)科學(xué)文化基金，將其每年的利息獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年世界上在物理，化學(xué)，生物學(xué)，醫(yī)學(xué)，文學(xué)及和平事業(yè)上做出最大貢獻(xiàn)的人。迄今已有400多人從中受惠，諾貝爾獎(jiǎng)已成為科學(xué)領(lǐng)域中的最高榮譽(yù)。
奉獻(xiàn)是火，點(diǎn)燃生命的燈;奉獻(xiàn)是燈，照亮生命的路；奉獻(xiàn)是路，引你走向黎明 。
在我們未來(lái)的道路上，一定要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)最崇高的理想！
奉獻(xiàn)的作文 篇6
他們的職業(yè)是神圣的，他們的形象會(huì)變，有時(shí)像葉、有時(shí)像燭、有時(shí)又是粉筆，但不變的是那奉獻(xiàn)的心。
——題記
綠葉
它在春風(fēng)中冒出嫩芽，告知人們春天的來(lái)臨，給人們帶來(lái)第一抹溫馨。夏，盛夏的驕陽(yáng)灸烤著大地；人們的汗水像沸騰的熱水，咕嘟咕嘟直往外冒。原本墨綠的它被曬蔫了，卻仍默默注視著驕陽(yáng)火一樣的目光，撐起一把綠色的大傘，灑下一片綠蔭。
金秋時(shí)節(jié)，它換上金黃的外套，如夕陽(yáng)一般，雖然“無(wú)限好”，“只是近黃昏”。當(dāng)它褪掉最后一抹綠，就意味著生命的完結(jié)。但我們似乎看不到那樣的感傷，每當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)，它總是在空中蹁躚起舞，“化作春泥更護(hù)花”。
它奉獻(xiàn)了自已，為了次年的花長(zhǎng)得更加繁茂。
紅燭
當(dāng)黑暗漸漸降臨，前方的`迷霧尚未消散，人們恐慌了，不知所措，因?yàn)榭床坏角奥返姆较颉Ｇ懊媸瞧閸纾瞧教梗渴切剑谴蟮溃?/p>
此時(shí)，一支紅燭燃著了，小小的燭焰，左右搖擺，但發(fā)出淡黃色的光芒，不耀眼，但有灼人的熱。黑暗見(jiàn)了它，不得不后退；迷霧見(jiàn)了它，不得不散去。于是，人們欣喜了，步伐漸漸地輕快有力了。
燭光在人們眼中映出亮點(diǎn)，越來(lái)越短，但越燃越亮。終于，終點(diǎn)近了，黎明也要來(lái)了，紅燭流下滾燙的淚，燭光搖曳了最后一下，熄滅了。
它燃燒自己，照亮他人的前途。
粉筆
你身材短小，但內(nèi)心充實(shí)。純潔的造型，樸實(shí)的心靈，你為人所尊重。你在黑板上刻下簡(jiǎn)單的字母、數(shù)字，以及漢字筆畫(huà)，孩子們用虔誠(chéng)的心，稚嫩的手把它們復(fù)制到作業(yè)本，成為他們?nèi)松牡旎?/p>
后來(lái)，你又留下了“善良”“誠(chéng)信”等抽象的褒義名詞，孩子們又明白了這些詞語(yǔ)的意義。就這樣，那顆“美好”的種子便在孩子心中悄然扎根發(fā)芽。
有一天，你的精力耗盡，化作飄動(dòng)的粉末，卻無(wú)怨無(wú)悔。
這一切的一切：綠葉、紅燭、粉筆是在變化的，但那個(gè)默默奉獻(xiàn)的心是不變的，那便是我們最勤勞；最可愛(ài)的恩師！
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