(熱)描寫外貌的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫外貌的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫外貌的作文 篇1
文哥哥是我伯父的兒子，每個假期我都在婆婆家見到他。他高高的個子，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，笑起來很好看。
他喜歡汽車，他對我說長大以后要制造汽車，他跟我講了許多汽車的.故事。他很善良，經(jīng)常和我一起玩。每次我做錯事他從來不發(fā)火，總是微笑著和我說話，有時笑起來還露出潔白的牙齒。
今年暑假，他知道自已考上了重點高中，笑得更好看了。
描寫外貌的作文 篇2
她是我們班無人能敵的寫作小能手兒，她也是我們班獨一無二的朗讀小專家，她真的很棒!
她，眉目如畫，嘴如櫻桃，膚如白雪，最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人羨慕，她既漂亮又大方。常常會帶好吃好玩的'東西來學校和我們分享。
她的作文寫得可好啦，常常被老師當作范文來念，不但選材新穎，寫得清楚明白，而且寫得生動有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了“大文豪”的美譽。她不光作文寫得好，還是班里有名的朗讀專家，她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動聽，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學都排著隊拜她為師呢!
她就是我們班的班寶，姓“譚”，名“穎余”，看來她老媽真的有預見功能，早就知道她會這么聰穎有余。
描寫外貌的作文 篇3
祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜著。說句實話，第一次見到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂著，怎么教我們學語文呢？沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時，老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了，都有這樣那樣的`毛病被“鏟”出來，給予“斧”正。
我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習慣：朗讀時吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是說夢話。如果你長大，還是這樣子給大家做報告，大家都會打呼嚕的。”打他上第一節(jié)課開始，我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地問：“祝老師，您的門牙怎么歪了？”他“嘿嘿”地笑著說：“我從小愛笑，不小心笑歪了。”開始我還半信半疑，后來我深信不疑了。課堂上，這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來，令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè)，祝老師就對他說：“費超，你這種學習方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股。”大家聽了哄堂大笑。費超的老毛病從此就改掉了。
描寫外貌的作文 篇4
貓的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，大多數(shù)部位披毛，少數(shù)為無毛貓。
貓行動敏捷，善跳躍。吃魚，鼠，兔，鳥等。貓之所以喜愛吃魚和老鼠，是因為貓是夜行動物，為了在夜間能看清事物，需要大量的.牛磺酸，而老鼠和魚的體內就含牛磺酸，所以貓不僅僅是因為喜歡吃魚和老鼠，而是因為自己的需要才吃。
描寫外貌的作文 篇5
我的弟弟就斌斌，今年5歲了，是一個可愛的小男孩。
他，一個圓圓的腦袋；短短的頭發(fā)；彎彎的眉毛；眉毛下面有一雙橢圓的眼睛；眼睛下面是矮矮的鼻子；兩邊是肥肥的耳朵；鼻子下面是一張扁扁的嘴巴；嘴巴帶著紅潤的嘴唇；里面有兩排雖整齊，但帶黃的牙齒。
他的.四肢靈活有力。他的雙臂揮舞時會產(chǎn)生幻影，他的雙腿跑步時速度快，使他行動敏捷。
這就是我的弟弟斌斌的外貌。
描寫外貌的作文 篇6
今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加的了解我，就跟我來吧！
我長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個鼻子，鼻子下面當然長著一個嘴巴啦！
我平常除了喜歡穿校服，最喜歡穿的就是一套黑色的運動服。
我在學校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室！）；信息課呢，因為能上網(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺得得意的.作品，所以我很喜歡這兩節(jié)課，當然，這兩節(jié)課是大家的最愛。另外，我還喜歡語文課、數(shù)學課和英語課。
我最喜歡在體育課的時候踢足球，當我在操場上踢足球時，那認真勁就別提了，有一次，都已經(jīng)下課了，我們卻還在踢足球，我們聽到體育老師的口哨聲，才依依不舍得抱著球離開了球場。
還有一次，因為我們把踢足球看的太較真了，因為對方犯了規(guī)則，所以喬正楠去找老師，老師說這次就算了，但喬正楠還是纏著老師不放，直到老師說重新開始，喬正楠才罷休，但我們剛到足球場準備開始時，下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛恚瑢W們說都怪喬正楠，但我卻不這么想，因為喬正楠是為了我們不講規(guī)則，才這樣的。所以我覺得不能怪喬正楠，因該怪那些不講規(guī)則的同學。
好了，今天我先說到這兒了，希望大家對我有更深的印象了，如果想見我本人，就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學對面105來吧！
【描寫外貌的作文】相關文章：
描寫外貌作文06-20
描寫外貌的作文（經(jīng)典）09-03
[精選]描寫外貌作文10-04
（精選）描寫外貌的作文02-23
描寫外貌的作文02-05
描寫外貌的作文02-08
[精選]描寫外貌的作文09-29
描寫外貌作文06-14
（精選）描寫外貌作文08-20
描寫外貌的作文(經(jīng)典)11-06