（通用）我的小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學作文 篇1
她是一個文靜的女孩，她是一個美麗又可愛的女孩，她學習很好，但不是很愛說話。那個她，就是我最熟悉的一個人——孫可心。
她長得很美麗，圓圓的臉，長著櫻桃似的小嘴，每天都保持著微笑，她有著炯炯有神的大眼睛，眉毛顏色較淺，頭發(fā)是黃顏色的，非常可愛。
她也很愛樂于助人，有一次，我上學時忘拿語文書了，正好第一節(jié)課是語文課，我急得不得了，這時孫可心問我干什么那么急。我說：“我忘記拿語文書了。”孫可心說：“不如你先看我的，做筆記時，你先寫到紙上，回家再抄到書上。”我連忙點頭說：“好，好，謝謝你。”看，她是一個樂于助人，愛幫助別人的`女孩。
她也不是十全十美的，她很愛挑食。有一次，準備演出時，要讓家長把飯送到學校吃，她媽媽問她：“吃雞蛋灌餅嗎？”“不吃，我要吃手抓餅。”她說道。
這就是我最熟悉的人——孫可心。
我的小學作文 篇2
我今年九歲了，是一名小學三年級的學生，雖然我有很多缺點，但是我的優(yōu)點也很多：懂事，喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點就是：做什么事情都堅持不懈，直到成功為止。記得有一次，老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個，偶爾一兩次能踢兩個，試了好多次，我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子，就說：“沒能達到優(yōu)秀也沒事的！”但是我想，為什么別的小朋友都能學會，我怎么就不能呢？我不能灰心。
過了一段時間，毽子在我的腳上來去自如地上上下下，我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通，慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時候，踢出42個的好成績。
不僅僅是這一件事，還有一件事情讓我特別難以忘記，甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的`時候，媽媽給我報了一個畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹，我畫得歪歪扭扭，教畫畫的老師皺著眉頭說：“還可以，繼續(xù)努力吧！”我想，媽媽不是說過嗎，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”，我一定會很棒的！于是我每次放學，我就坐在我的書桌邊開始畫。當再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時候，老師目瞪口呆，她眉開眼笑地說：“你進步太快了！畫得太棒了！”聽到這，我心里已經(jīng)樂開了花。現(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。
這就是一個倔強而又堅持不懈的我！
我的小學作文 篇3
我喜歡秋天，因為秋天的景色很美麗。
先說說田野吧。瞧，秋姑娘摸了摸“玉米”的那把大胡子，玉米露出了金黃色的大牙；秋姑娘悄悄地從高粱身邊走過，高粱露出了黑紅黑紅的“笑臉”。棉花也開了，它隨風搖動著，仿佛在得意的.夸獎自己那一身雪白雪白的“衣裳”。
再看看果園。一身淡黃的梨成熟了，發(fā)出誘人的香味，一陣風吹過，它們在樹上搖了搖，猶如一個個小鈴鐺；滿樹的棗子成熟了，像一只只小眼睛，你的眼睛再好，也數(shù)不清。
公園里，梧桐樹葉從樹上落下來，像一只只小蝴蝶在空中飛舞。一一朵朵金黃的“小扇子”落在了地上，那是許多銀杏葉匯合在馬路上，形成了一條獨特美麗的“金色地毯”。楓樹葉子火紅火紅的，不住意看，還以為是火苗呢。
這就是我眼中的秋天。它多姿多彩、豐收喜人、碩果累累、你喜歡秋天嗎？
我的小學作文 篇4
轉眼間，六年過去了，想想小學一年級以來的點點滴滴，我深有感觸，從此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。
不用說，那個一直擁有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老師！
潘老師一直都是我們大家心中的知心姐姐，記得那一次：我借給邱吉兒一本書，可是，沒過多久他還給我時，卻像一只受傷的小鳥了，要知道，這本書是我新買的，把它當寶貝似的看著呢！現(xiàn)在它這里破了個角，那里皺了，哎……真心疼。我嘗試給知心姐姐發(fā)了個信息，告訴她了情況，不一會兒，她就來解開我的心結了：你和他交流下你看到撕破的書時的感受，讓他以后愛惜書。就這么短短的幾句話，就讓我打開了心結，心情一下子爽朗了起來。
潘老師不但是我們的知心姐姐，她還是一位教學方法獨特的好老師呢！
她讓我們自己上課，這樣不僅可以讓我們在課余時間做一些有意義的事——備課、做PPT，還可以提高我們的興趣，更好地學習。這不，我們精心做了課件，也給同學們上來幾堂課，感覺真好！但在這樣的同時，我們在背后也付出了不少辛勤的汗水，不經(jīng)歷風雨，怎能彩虹？從而讓我們體會到了做老師的辛苦，更加尊敬老師，懂得老師的一片苦心。潘老師除了給我們上書本上的內容之外，還給我們講了許許多多的課外知識，新聞啦，書本啦，讓我們懂得了許多，了解了許多，明白了許多。
除了這些之外，她還是個關心我們健康的.醫(yī)生！六年級了，她知道現(xiàn)在正是長身體的時候，她讓我們帶水果牛奶，補充我們的營養(yǎng)，讓我們做一個健康陽光的好少年！我們都和喜歡她。
潘老師讓我們搞了很多活動，因為這樣可以鍛煉我們的活動能力，讓那些很少出去旅游的同學擁有更多的作文題材，寫出更好、更棒的作文！比如：水果拼盤、包餃子、吹球過網(wǎng)、貼鼻子、“繽紛小吃會”、“官”“兵”“捉”“賊”……怎么樣？羨慕吧？她還創(chuàng)建了QQ、博客，讓家長、學生、老師有更多的交流平臺，為了讓我們能夠更好地學習，潘老師真是費盡苦心！有時甚至生著病，還堅持為我們上課。潘老師就是這樣一個人，為學生想得多，為自己想得少。她和我生活在一起的點點滴滴已經(jīng)深深地刻在我的心里，永遠不會消失！她永遠是我心中的魅力班主任，這是無法改變的！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如園丁，哺育了春日剛破土的嫩苗。我忘不了您和風細雨般的話語，當滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣，老師，我終生感激您！
我的小學作文 篇5
我在父親眼，有時是個孝子，有時是個“調皮鬼”，有時還是個大方的孩子……因此，父親對我又愛又狠！——題記
父親眼里的孝子
我在父親的眼里，是一個孝子。每當父親下班回家時，我總會幫他泡杯清茶，讓他慢慢品味，放松一下緊張的神經(jīng)。每當吃飯時，我總會把多肉的菜，夾到父親的碗里，自己寧愿啃骨頭喝湯。每當晚上看電視時，我會調到父親愛看的節(jié)目頻道，因為父親勞累了一天，我應該讓他好好地放松心情。所以父親總在親朋好友面前自豪地說：“看！我有一個出色的孝子！”
父親眼里的“調皮鬼”
我在父親的'眼里，是一個調皮的孩子。出門在外玩，總是惹事生非，不是打破了這家的玻璃，就是打哭了那家的孩子。因此，我家每天都有許多“憤怒的客人”來“探訪”。事后，我總被父親好好地責備一頓。事情很快就過了，我常常會“舊病復發(fā)”，三天不被訓就會“食不下咽”“寢不安席”。所以，父親總在家人面前無奈地搖搖頭說：“真拿這小子沒轍！”
父親眼里大方的我
在父親眼里，我是一個大方的兒子。我從不因一點兒小事而發(fā)怒，與年齡小的孩子玩耍時，我總是謙讓他們。他們要什么，我就會給什么，他們要玩什么，我就給他玩什么。所以，凡是讓我?guī)退疹櫺『⒆拥挠H戚，我都會被他們表揚。因此，朋友與親戚在我父親面前無不夸我：“多么好的一個孩子呀！”父親頓時滿臉笑靨。
后記：我在父親眼里，有時會讓父親煩惱，有時會讓他開心，有時會讓他自豪！因此，父親對我又寵又恨。
我的小學作文 篇6
失敗乃成功之母這句話是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數(shù)次失敗之后，我深刻的地體會到了其中蘊含的道理。
在學校奧數(shù)班的考試中，我考得不理想，錯失了這次繼續(xù)競爭下去的資格。所以，我只能等待下一次的參與機會，我的心情很沮喪。失敗的滋味很苦，很苦。尤其讓我不敢輕松面對的是，吳校長、我的父母等等好多關心我，疼愛我的人們，傾注在我身上的希望，我該怎么告訴他們？一想起那一雙雙注滿了期待的眼睛，我就耳根發(fā)紅，慚愧萬分。
我只能用手中的筆在這里記述我此時此刻的心情。我辜負了大家的期望，只能默默地獨自流淚，心里像打翻了五味瓶
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是啊！世間沒有任何一條路永遠是平坦的大道，人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚；競爭路上，對手如云，更有高手如林。
遭遇了失敗怎么辦？是從此一蹶不振，畏畏縮縮；還是迎難而上，愈挫愈勇？
此刻媽媽的話又在耳邊回蕩：人生的道路遙遠而漫長，怎能一帆風順、事事如意？失敗乃成功之母！昂起頭來，小薇！努力追逐理想和前途，要時時擁有自信的笑容！
經(jīng)受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊失敗。學會把痛苦當作享受，把困難當做機遇，在挫折中不斷吸取教訓，在失敗里摸索總結經(jīng)驗，才能讓自己厚積薄發(fā)，用失敗換取成功！
失敗，在每個人的一生中，都會遭遇它。它就像一座飛來石，從天而降，擋在人們面前。有的人憎惡它，在它來到時，把自己的眼睛蒙上了，假裝看不到，自欺的同時，也讓自己前進的.步伐停滯不前，誤了一生。有的人坦然的接受它，了解它，進而超越它，達到了自己人生路上的又一新高度。
所以，我懂得了：失敗不是可怕的洪水猛獸，遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。
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