夏天的作文3篇(合集)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的夏天的作文3篇，希望對大家有所幫助。
夏天的作文 篇1
如今，這一個屬于我的夏天又來了，而那童年時期的懵懂歲月，卻一去不復返了……
那一天，整個地球都仿佛成為了一個大烤爐，連河水都要沸騰了。蟬虛弱地趴在打卷兒的`樹葉上，有氣無力地叫著“知了——知了。”
我正在陽臺上陰涼的地方散步，突然，一些雨滴滴到了我臉上。咦，下雨了嗎？我納悶著，走到太陽底下一看，驕陽似火，萬里無云，連一絲云都沒看見。我一轉身，看見鄰居家的兩個孩子正朝我做鬼臉呢。
這下我生氣了，叫來弟弟，向他們“宣戰”。話音剛落，只見他們舉起了橡膠管，打開了水龍頭，一只只“水蛇”在空中猙獰地扭曲著，吐著芯子，向我們沖來。我可慌了神，帶著弟弟，“三十六計，走為上計”地落荒而逃。
來到屋里，想著對付他們的策略。弟弟突發奇想，用氣球裝滿水，系起來，一個“水彈”則做好了。我和弟弟把球拿在手中，突然襲擊，把球扔向對面。他們可慌了神，連忙把管口對準水球，但已經來不及了，兩個水球雙雙落地，把他們炸成了落湯雞。
有了水球幫助，我們不再處于劣勢。可總有些水球沒命中目標，氣球也寥寥無幾了。于是，我們“鳴金收軍”，留下幾個水球“孤苦伶仃”地躺在墻角，仿佛是被主人遺忘了，正作回收率地哭泣著。
他們看我們走了，也準備撤退。突然，一個小孩眼前一亮，像發現新大陸一般指著水球，興奮地嚷著“看，快看！”另一則沉穩地點點砂，說：“嗯”。“走！”他四周望了望，見空無一人，向水球走去。
正當他們要接近水球時，我連忙把臉盆中的水倒下去。只聽“嘩啦”一聲，他倆成了落湯雞，慌忙地逃走。
“怎么樣，我這招誘敵深好嗎？”我哈哈大笑，和弟弟擊掌。突然，聽樓一陣開門聲，我像他們一樣，慌忙跑去……
如今又是夏天，這個屬我的夏天，不知還會不會像那時一樣快樂……
夏天的作文 篇2
夏日是個多姿多彩的季節。
樹木就向我們展示了它的風采。夏日，人們為了乘涼，都躲在了這些樹木下。樹木的葉子都密密麻麻的，陽光就變的像黃寶石一樣耀眼。零碎的陽光，乘涼的人們成了樹木最好的裝飾物。
女孩們也向我們展示了它的風采。女孩子穿的裙子在夏日那清涼的微風下輕輕的搖擺著，好似一條美麗的羽毛隨風飄揚，顯得樸素，美麗。
動物同樣向我們展示了它的風采。羊悠閑的吃著美味的草；牛也一改往日的煩躁，慢慢地散步著；馬跑的更快了，那風似的速度使它顯的更英俊了。
夏日最美的是黎明。即使是那像斷了線的珠子一樣的蒙蒙細雨飄飛，也有一兩只螢火蟲，閃著朦朧的.微光飛行，這情景著實迷人。
夏日最美的是日出。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄
著紅紫紅紫的彩云，這個情景是那么的壯觀。
夏日最美的是日落。西方那藍色的天空，仿佛被一個技術高超的粉刷匠給粉刷成了金黃色，那顏色越來越淺，越來越淺，直至無影無蹤，這個情景的確艷色繽紛。
這就是多姿多彩的夏日！
夏天的作文 篇3
金秋十月，落葉回到了大地的懷抱，安靜的與泥土沉睡在一起。
夏天隨著赤日炎炎走了，秋天披著泛黃的落葉回到了我的生活，雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑依然刻骨銘心，盛夏的余威卻遲遲不肯褪去。
暑月蟬鳴，那是六月，可都十月底了，這炎炎夏日依舊不聽從時間的'指令，難得是貪戀這十月的美好？
一大早，趁著早上僅有的幾分秋意，我騎上我的aidan越野單車，緩行于小山路間。
秋風蕭瑟，層林盡染，走進這山林，這清秋中，確有一番別樣滋味，從家中一直騎行到紅樹林其實并不遠，這號稱“鳥的天國”就算隔海我也要去睹一眼的。
置身在楓葉樹林中，那數不盡的黃葉就好似漫天的黃蝴蝶，不停在我頭上來回飛旋著。
遠處的小樹林一片蔥綠，在輕風中搖擺著舞姿，像是在歡迎我這遠道而來的貴客般。
突然，一道黑色的身影從我眼前掠過，唉！是畫眉，它正迎著朝陽飛向藍天，自由在空中回蕩。這公園里有很多的柏樹，放眼望去就像通往宇宙的橫梯，聳入云天，頂天立地，這古老的柏樹叢，蘊含了柏樹的清苦之味。
時間悄然過去大半，秋的那么一絲涼意被剛升起的暑氣又壓了下去，這也也許是最后的炎暑，我很慶幸能夠與秋天、夏天共同生活著。
今天，我抓住了夏天的尾巴。
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