感動(dòng)的作文(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，我的思緒就被拉回到幾天前。
當(dāng)時(shí)，我還沒有期末考試�！缎W(xué)語文》和《小學(xué)數(shù)學(xué)》都是必不可少的復(fù)習(xí)工具。“今天真倒霉呀！”在檢查完三遍書包后，確信《小學(xué)語文》落在家里后，我長(zhǎng)嘆了一口氣。今天《小學(xué)語文》如果不交，我平時(shí)作業(yè)分的5分，就像到嘴邊的鴨子，飛了！我不甘心呀！突然，我想了一個(gè)辦法——讓媽媽把作業(yè)送到學(xué)校里來�？墒�，這么遠(yuǎn)的路，媽媽會(huì)來嗎？再說了，媽媽又不是那種大閑人，想什么時(shí)候用就隨時(shí)奉陪的。我懷著不安的心情，用平安卡打通了媽媽的'電話，當(dāng)說明事因后，媽媽就說了一句話：“我馬上就送！”我當(dāng)時(shí)的心情實(shí)在是太激動(dòng)了！也打心眼兒里感謝媽媽。事后，我問媽媽：“你當(dāng)時(shí)為什么那么爽快的答應(yīng)幫我送作業(yè)呢？”媽媽說：“你的學(xué)習(xí)是第一位， 只要你在學(xué)習(xí)上有需要，我和你爸都會(huì)盡力配合你的。”那一刻，我感動(dòng)極了。是��！只要我感興趣并對(duì)我有利的書，或者我需要的文具，媽媽都會(huì)毫不含糊的答應(yīng)下來。有時(shí)，我因?yàn)橐恢黄恋墓P和媽媽爭(zhēng)論幾分鐘，媽媽都會(huì)鐵面無情的說兩個(gè)字：“不行！”仔細(xì)想一想，媽媽說的也對(duì)，既然有了，何必為滿足虛榮心花那些沒必要花的錢呢！
在這里，我要對(duì)媽媽大聲說：“媽媽謝謝您！”也要說：“媽媽您辛苦了！”
感動(dòng)的作文 篇2
截止到現(xiàn)在為止我所聽到的、看到的、親身經(jīng)歷過令我感動(dòng)的事情數(shù)不勝數(shù)，但有一件事令我始終難以忘懷。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，我們家的樓上有一位老奶奶，我看那位老奶奶已經(jīng)兩鬢斑白行走也十分不方便，而且我也從來沒有見過那位老奶奶的家人。有一次我和我家鄰居曉琳姐姐一起玩事故時(shí)，我出于好奇問姐姐：“姐姐咱們樓上那位老奶奶的'家人呢？”姐姐左右看了看趴在我耳邊小聲說道：“奶奶的兒子因?yàn)橐粓?chǎng)車禍意外死亡了，她的老伴兒也去世了�！蔽殷@訝的說道：“啊！不會(huì)吧，怪不得老奶奶一直獨(dú)來獨(dú)往.””是啊�！敖憬銦o奈的說道。
第二天我放學(xué)回家，走著走著我被眼前的一幕吸引到了：我看見姐姐小心翼翼的扶著老奶奶慢慢的走著，我走上前去，問姐姐：“姐姐，我記得姐姐今天有輔導(dǎo)課�。俊苯憬氵B忙小聲說：“噓！不要讓老奶奶聽見，我今天確實(shí)有課，但我出門是看見老奶奶想出門溜溜，可是行動(dòng)又不方便，所以我就打算幫幫老奶奶�！蔽业难劭羲查g濕潤(rùn)起來。
晚上我睡覺時(shí)聽見了哭聲，我怕在姐姐的門上聽見正是姐姐在哭，旁邊還有姐姐的媽媽指責(zé)的聲音。
第二天我見到姐姐身上又被打的痕跡，我心想：一定是姐姐昨天沒去上課姐姐的媽媽打她了。
這件事一直在我心里久久忘懷。
感動(dòng)的作文 篇3
世界上的事情很多，感動(dòng)的事情也很多，但最感動(dòng)的事就很少了。我還清楚的記者，這件事令迷失方向的我立刻茅塞頓開。
記得那是在一個(gè)陽光明媚的`中午，上午第四節(jié)課上課了，校園里又恢復(fù)了寂靜。每個(gè)教室里的朗朗讀書聲傳了過來，而我們班由于老師還沒來而亂成了一鍋粥，即使一些同學(xué)管著仍然沒有用。那節(jié)課是英語課，當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候我們?nèi)匀辉隰[，根本沒有停下來的意思。老師忍無可忍，讓班長(zhǎng)霸楊老師請(qǐng)來。不到五分鐘，楊老師一臉嚴(yán)肅的進(jìn)了來，我們“無法無天”的態(tài)度這才停止。楊老師并沒有批評(píng)我們，而是語重心長(zhǎng)的給我們講了一個(gè)故事：那天我們班的男生在外面玩，把一個(gè)男孩撞到了，而且受了一點(diǎn)小傷，老師親自去道的歉，并將醫(yī)藥費(fèi)一并的付了。老師跟我們說：我們不是什么事都要批評(píng)你們，批評(píng)你們也不是要揪住你們的小辮子，而是想讓你們改正缺點(diǎn)，更加完美。我們這才明白老師的良苦用心，知道老師都是為了我們好。教室里鴉雀無聲，聽見了不知是誰的哭泣聲！
當(dāng)天的晚上，我躺在沙發(fā)上，聽著許嵩的歌“又是一個(gè)安靜的晚上，我獨(dú)自坐在躺椅里乘涼……”聽著聽著我睡著了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見老師向我豎起了拇指……
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