假如我是風(fēng)作文4篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的假如我是風(fēng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是風(fēng)作文 篇1
風(fēng)是大自然的使者，也是一個(gè)神奇的舞者，為我們帶來(lái)四季的消息。告訴我們生機(jī)盎然的春天，熱情奔放的夏天，紅葉似火的秋天，漫天飛雪的冬天。是風(fēng)，創(chuàng)造了生命的奇跡；是風(fēng)，構(gòu)造了四季之畫(huà)；是風(fēng)，用手中的魔棒點(diǎn)綴了這絢麗多彩的四季。
春之頌——風(fēng)
假如我是風(fēng)，在春的喚醒下，我為人們帶來(lái)了溫暖。小草探出了腦袋，跳起歡樂(lè)的舞蹈；花兒變得分外妖嬈，爭(zhēng)奇斗艷。在有我的春天里，是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的明麗；是”不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的`清新；是”清水出芙蓉，天然去雕飾”的超凡脫俗。
夏之戀——風(fēng)
假如我是風(fēng)，我便把荷塘里的荷花吹紅。瞧那荷花，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。在我的拂動(dòng)下，荷花便有了“出淤泥而不染“的美，美得秀韻多姿，美得雍容華貴，美得驚世駭俗，于是就有了冰心的《荷花》，朱自清的《荷塘月色》。
秋之思——風(fēng)
假如我是風(fēng)，我會(huì)吹熟那成片成片的高粱與小麥，讓農(nóng)民伯伯飽嘗收獲的喜悅；假如我是風(fēng)，我要喚醒秋天那靚麗的風(fēng)景線——菊花，在瑟瑟秋風(fēng)中傲然挺立。于是，陳毅發(fā)出了由衷的感嘆：”秋菊能傲霜，風(fēng)霜險(xiǎn)險(xiǎn)惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其和？”
冬之韻——風(fēng)
假如我是風(fēng)，我要吹來(lái)那潔白如玉的雪，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。盡管博識(shí)的人覺(jué)得雪很單調(diào)，但魯迅卻寫(xiě)道：”在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃的旋轉(zhuǎn)升騰著的是雪的精魂。是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
假如我是風(fēng)，我要把大自然的四季，變得更加絢麗、多情、浪漫！
假如我是風(fēng)作文 篇2
我是風(fēng)，我是春天的微風(fēng)，我是夏天的狂風(fēng)，我是秋天的涼風(fēng)，我還是冬天的寒風(fēng)。
春天，我走過(guò)的地方，小草長(zhǎng)出來(lái)了，用可愛(ài)的小腦袋打量著這個(gè)世界。小花兒在向我招手，樹(shù)木高大挺拔，柳樹(shù)抽出了新的枝芽，小鳥(niǎo)在我周?chē)w來(lái)飛去。
夏天，我經(jīng)過(guò)的.地方，狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆，大地上都是積水一片。人類痛哭著說(shuō)：“我們不需要大雨沖走莊稼，洪水淹沒(méi)城市，我們要的是天空晴朗。”我放過(guò)了他（她）們。知道為什么我要發(fā)脾氣嗎？因?yàn)槌鞘欣锕S排出的毒氣把我渾身上下弄得很不舒服，真難受！
秋天，我吹過(guò)的地方，果實(shí)成熟了，農(nóng)民伯伯高興極了。楓樹(shù)的葉子火一樣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地穿上了一件紅衣裳。真漂亮！
冬天，我飛過(guò)的地方，下起了鵝毛大雪。房子上，草地上，松樹(shù)上，到處都是白茫茫的一片。動(dòng)物們不得不躲進(jìn)大樹(shù)洞里冬眠。可小朋友們卻在雪地上玩雪，真熱鬧！家家戶戶燈火通明，好像在舉行重大的節(jié)日！
我是風(fēng)，溫暖的風(fēng)，暴躁的風(fēng)，開(kāi)心的風(fēng)，寒冷的風(fēng)，我時(shí)而微風(fēng)拂面、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又時(shí)而狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)刺骨。我為這個(gè)世界添加光彩，為城市增加新鮮的空氣，為大地增添一分生機(jī)。我是風(fēng)，一個(gè)助人為樂(lè)的風(fēng)，一個(gè)愛(ài)憎分明的風(fēng)。
假如我是風(fēng)作文 篇3
假如我是風(fēng)，在四季的腳步中，我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來(lái)了幸福，假如我是風(fēng)。
春天，我穿著一件綠色的襯衫，踏著輕快的腳步，從海南島一直來(lái)到北方，凡是我到過(guò)的地方，小河里的冰雪融化了，花園里的花競(jìng)相開(kāi)放了，岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。小朋友們換上春裝，和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我戴著一頂黃帽子，在田野里子，在田野里穿行，碧綠的西瓜帶著美麗的條紋，嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺(jué)，我便來(lái)到了城市里，夜晚，我為人們趕走蚊蟲(chóng)，帶走一天的疲勞，讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，我穿著金黃色的毛衣，在樹(shù)林里與金黃色的`葉子玩耍，葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著，成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒，風(fēng)兒，快來(lái)吧！幫我把谷子吹干。”聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的呼喚，我連忙趕到田野里，幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已經(jīng)累的滿頭大汗，不過(guò)，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興的笑了。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞，給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了，我連忙向它問(wèn)好，和它一起玩耍，在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。
假如我是風(fēng)作文 篇4
我是一陣風(fēng)，為春送來(lái)了希望，為夏送走了炎熱，給秋帶拉了豐收，給冬帶去了一片潔白……
假如我是風(fēng)。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，我漫步著。覺(jué)得一切都是那么的新鮮，一切都是那么的可愛(ài)。時(shí)而，我撫摸大地，小草便迫不及待偷偷從大地媽媽的`懷里鉆了出來(lái)。小小的身軀，晃呀晃呀，為新的一天準(zhǔn)備著；時(shí)而，我吹綠了葉兒；時(shí)而，我吹紅了桃花；時(shí)而，我又染綠了柳條兒……我是風(fēng)，我為春送來(lái)了什么呢？是希望！小草是春的希望，葉兒是春的希望，桃花是春的希望，柳條兒是春的希望。而我是春的兒女，是春的驕傲。春是萬(wàn)物的主宰，而我就是春的希望…
假如我是風(fēng)，我奔跑著。為人們送走夏日的炎熱，為大樹(shù)送來(lái)涼爽，為花兒帶來(lái)清涼，為夏日奉上一陣清風(fēng)…
假如我是風(fēng)。望著這秋日凄涼的美，我不知不覺(jué)停下了腳步。瞧，幾片伶仃的葉兒，掛在樹(shù)梢，在風(fēng)中搖搖欲墜的樣兒，誰(shuí)看了不會(huì)由憐生愛(ài)呢？農(nóng)民伯伯看見(jiàn)我來(lái)了，打心底兒里高興，家家戶戶都洋溢著幸福。我呢，呵呵，當(dāng)然不能掃他們的興兒了。輕輕一吹，不論近處，還是遠(yuǎn)處，一片金黃。豐收了，老老少少都拿起鐮刀忙碌了起來(lái)。
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