理想的作文優(yōu)選6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的理想的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
理想的作文 篇1
每個(gè)人都有理想，并在追求，我也不例外。
小時(shí)候，我想當(dāng)一家玩具廠的廠長(zhǎng)，那么家里就會(huì)有數(shù)不盡的玩具可以玩。我從電視上看到許多窮人買不起玩具，相當(dāng)可憐。心里十分難過(guò)，為窮人感到可憐。我當(dāng)里玩具廠的老板，我就可以把玩具價(jià)錢壓到最低，讓窮人也能玩到玩具。如果那些欺負(fù)百姓的官人來(lái)買玩具了，我就把價(jià)錢放到最高。把掙來(lái)的錢，捐給窮苦山區(qū)。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)提神機(jī)。讓工作到很晚的人，擁有一臺(tái)。這樣他們就不用喝咖啡等，一些對(duì)身體不好的食物。讓復(fù)習(xí)到很晚的學(xué)生，也擁有一臺(tái)。這樣他們既不會(huì)太困，又不用擔(dān)心考試考不好。
現(xiàn)在，我想當(dāng)一名醫(yī)生。每次看見那些等絕癥的病人，生不如死的樣子，就十分的難受。我想當(dāng)醫(yī)生后，就可以研制出一種藥，專制疾病，還任何疾病都值得了的。這樣我們的'周圍痛苦、嘆氣會(huì)減少；笑聲、微笑就會(huì)多一點(diǎn)。
我的理想有可能還會(huì)跟著年紀(jì)而變化，但我追求理想的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。
理想的作文 篇2
克雷洛夫說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此案，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流。行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是行動(dòng)。
行動(dòng)，就是要以理想為目標(biāo)，不斷地努力奮斗。古今中外凡實(shí)現(xiàn)了自身理想的人，無(wú)不付出了行動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是嘗試創(chuàng)新的行動(dòng)。愛迪生一直把創(chuàng)造新的照明體作為自己的理想與目標(biāo)。他沒有空談，說(shuō)大話，而是在不斷地努力，不斷地尋求燈絲的材料。為了達(dá)到自己的目標(biāo)，他一直在行動(dòng)：做了1600多次的耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，終于造出了可燃45個(gè)鐘頭的碳絲燈泡。他從不怕失敗并且不斷地嘗試，努力，付諸行動(dòng)。“沒有行動(dòng)，思想永遠(yuǎn)不能成熟而化為真理！”這也就是實(shí)現(xiàn)理想的唯一真理。沒有不斷創(chuàng)新的行動(dòng)，沒有汗水，哪來(lái)的成功？
實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是毫不猶豫的行動(dòng)。蜀國(guó)的邊境有一窮一富兩個(gè)和尚，他們都想到南海去。窮和尚拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)碗就出發(fā)了，第二年順利地回來(lái)了；富和尚一心想雇船而行，又怕路途遙遠(yuǎn)，猶豫不決，總是去不成。一貧一富，條件差別如此之大，結(jié)果似乎很明顯，可是，為什么窮和尚去成了，而富和尚卻失敗了呢？窮和尚知道，如果老想著各種困難，老是猶豫不決，就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)南海，還不如從現(xiàn)在開始，從當(dāng)前開始，一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)，向著理想不斷努力。只有腳踏實(shí)地，付出行動(dòng)，才會(huì)成功；只要像這樣一直努力，一直行動(dòng)，就會(huì)成功。難道富和尚去南海的決心不夠強(qiáng)嗎？不是的.，他沒能實(shí)現(xiàn)理想并不是他沒有明確的目標(biāo)，而是他沒有付出行動(dòng)。沒有汗水的付出，一千一萬(wàn)個(gè)目標(biāo)也是白搭；有了行動(dòng)的汗水，即使你從零開始，也能實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。在這個(gè)世上，不論你是鼎鼎大名的“發(fā)明大王”，還是偏遠(yuǎn)地方的“掃地僧”，行動(dòng)都是你實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵。
實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的人，小時(shí)候口吃，為了實(shí)現(xiàn)自己成為偉大的演說(shuō)家的理想，他把行動(dòng)體現(xiàn)在了每天的練習(xí)中：含著石子練習(xí)吐字；面對(duì)大海練習(xí)誦讀；爬山，跑步練習(xí)演說(shuō)……他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為成為演說(shuō)家而努力奮斗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在行動(dòng)，每時(shí)每刻都在前進(jìn)與進(jìn)步。這說(shuō)明了，行動(dòng)可以打破你基礎(chǔ)落后的現(xiàn)狀，可以用汗水滋養(yǎng)理想的花朵完美綻放。只要你向自己的理想不斷努力靠近，不斷在尋找理想的路上揮灑汗水，你就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵，是劃船人手中的那一雙船槳。只有用不斷的努力，持之以恒的行動(dòng)使船一直向前，才能達(dá)到目的地——理想的遠(yuǎn)方。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始，從當(dāng)前開始，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想，做一個(gè)有作為的追夢(mèng)人！讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩粩嘈袆?dòng)吧！
理想的作文 篇3
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活。
理想是一個(gè)目標(biāo)，個(gè)人都應(yīng)該有理想，當(dāng)然我也不例外。我的理想十分樸實(shí)--教師。
每一位名人都有自己的老師，老師是鑄造人與人之間溝通的橋梁。老師給予了我們最真切的關(guān)懷和最溫暖的問(wèn)候。在有難題百思不得其解的時(shí)候他總是在我們的身邊陪伴著我們。
人人都說(shuō)老師是辛勤的園丁。可我認(rèn)為這個(gè)工作一點(diǎn)也不辛苦。因?yàn)槊慨?dāng)看見自己的學(xué)生就會(huì)十分的自豪，十分的'欣慰，覺得自己的付出是有會(huì)報(bào)的。
老師是每一個(gè)人心中必不可少的人物。每一個(gè)人都會(huì)依賴著老師而成長(zhǎng)。老師就像一為你開啟知識(shí)海洋大門的鑰匙。讓你在知識(shí)海洋的沙灘上漫步。讓你感受知識(shí)所給你帶來(lái)的快樂。
教師一個(gè)令人向往的職業(yè)。教師一個(gè)令人崇尚的職業(yè)。教師一個(gè)令人刻骨銘心的職業(yè)。
教師可以教育千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，可以讓孩子們得到知識(shí)。可以讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中漫步。鑄造更多的橋梁……
理想的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，畫家、教師、醫(yī)生、商人……而我想當(dāng)一名作家。用手中的筆寫出優(yōu)美的文章，讓人們遨游在知識(shí)的海洋。
作家從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像魯迅，列夫·托爾斯泰，季羨林那樣的作家，對(duì)文學(xué)界有很大的影響，我十分佩服他們。他們以筆作武器，在“文學(xué)森林”中“開辟”出一條條的“道路”；他們以筆作工具，在“文學(xué)森林”里“打造”出一個(gè)個(gè)“文學(xué)結(jié)晶”；他們以筆作內(nèi)心，在“文學(xué)森林”里“傾訴”自己內(nèi)心的感受和想法。我也想像他們一樣當(dāng)一名作家。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的精神食糧。”所以，我如果要想成為一名優(yōu)秀的作家，我就得有豐富的知識(shí)。所以我要多看課外書。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的目標(biāo)，我每個(gè)星期天，只要有時(shí)間我就叫爸爸帶我到圖書館里去看書。什么《安徒生童話》，《格林童話》，《一千零一夜》……等等我都看完了。里面的故事深深地吸引了我。我像一匹貪婪的餓狼，如饑似渴地讀著。我覺得優(yōu)美的`成語(yǔ)和句子，我都會(huì)把它摘抄在一個(gè)本子上，時(shí)常拿出來(lái)看一看。
當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，淚水不由自主地涌上了眼眶。情不自禁地為小女孩的遭遇感到可憐。我一天天長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)也一天天地多起來(lái)，也知道了當(dāng)一名作家并不容易，不但要有扎實(shí)的語(yǔ)文功底，還要有不怕困難、不怕失敗的精神。
我相信，“水滴石穿鐵杵也能磨成針”，只要我堅(jiān)持不懈，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我駕著小船，行駛在理想之河上，我相信，我總有一天可以達(dá)到成功的彼岸！
理想的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，那或許是一位偉大的科學(xué)家；或許是一個(gè)文筆得的作家；或許是一名為人民服務(wù)的警察；或許是一位傲游太空的宇航員。我的理想是一個(gè)平凡無(wú)奇有神圣無(wú)比的崗位人民教師。
如果問(wèn)我為什么有這樣的理想，那是老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影響我。在我小學(xué)六年的學(xué)涯里，老師給我多少無(wú)私的關(guān)懷？在我為一道難題困惑時(shí)，是她，為我詳細(xì)的講解；在我值日時(shí)不小心劃破手指時(shí)，是她，為我細(xì)心包扎；在我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好悶悶不樂時(shí)，是她，給與我鼓勵(lì)……就是這些平凡無(wú)奇的小事，卻讓師這個(gè)偉大形象深入我心。是她們徹夜燈火批改作業(yè)，讓我們看到自己的不足；是她們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我們知道學(xué)海無(wú)涯；是她們嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我們明白自己的錯(cuò)誤；更是；更是她們嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我們明白自己的錯(cuò)誤；更是他們每天的.辛苦，讓我體會(huì)到，老師——是多么偉大又無(wú)私！
我相信，我的理想不只是空談。在十年以后，我也將我的老師一樣，站在講臺(tái)上，手拿著課本，為那一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子們講述道理，傳授知識(shí)。我要像辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些祖國(guó)的花朵；我要像無(wú)私的蠟燭，燃燒自己照亮孩子們前進(jìn)的道路；我要向慈祥的母親，用溫柔與善良關(guān)懷著是這些幼苗；該批評(píng)與道理激勵(lì)著他們成長(zhǎng)。我要將自己全部的心血獻(xiàn)給這些天真可愛的孩子們。
為這個(gè)理想，從現(xiàn)在開始，從今天開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。因?yàn)闆]有知識(shí)，什么也做不好，更不要說(shuō)去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。同時(shí)，我也要將心比心，去體諒老師，關(guān)心老師，是老師這個(gè)偉大的職業(yè)根深蒂固的在我心中生根發(fā)芽。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”那么現(xiàn)在，我就要為己的理想能夠早日實(shí)現(xiàn)而奮斗努力！
其實(shí)，不管是在偉大的科學(xué)家，還是在不起的宇航員，或是受人仰慕的成功人士，他們那一個(gè)不是；傲視辛苦培養(yǎng)出來(lái)的？我們每個(gè)人都有老師，而老師這種高尚的品德而是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。讓教師——這個(gè)人類靈魂的工程師，成為我最偉大的理想！
理想的作文 篇6
老師，像一位辛勤的園丁，用自己的知識(shí)培育著祖國(guó)的花朵。老師，像黑暗里的一盞明燈，為學(xué)生照亮了前方的路。老師，像冬天里的一把火，溫暖了學(xué)生的心靈。每個(gè)人都有理想，或大或小，而我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師！
我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一位位和藹可親的老師站在講臺(tái)上，用他們的'知識(shí)和汗水澆灌每一朵稚嫩懵懂的花朵，那時(shí)的我就在心里
就暗自決定想要成為一名優(yōu)秀的人民教師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這項(xiàng)神圣的職業(yè)有著特別的情感。我們的班主任——張老師，雖然她只陪我們走過(guò)了短短的兩個(gè)春秋，但卻給我們留下了不可磨滅的印象，記得有一次，張老師的嗓子不舒服，卻一直帶病堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神令我感動(dòng)。也讓我更加地堅(jiān)定了想要當(dāng)老師的這個(gè)想法。
老師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來(lái)，而老師的行為，也深深影響著學(xué)生們。老師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，老師們卻要花上一倍乃至更長(zhǎng)的時(shí)間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。學(xué)生們的思這就是老師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來(lái)，而老師的行為，也深深影響著學(xué)生們。
老師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，老師們卻要花上一倍乃至更長(zhǎng)的時(shí)間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。學(xué)生們的思想品德，老師也要花上心思去引導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生們的身心健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。
有了理想，生活才會(huì)更加豐富多彩，雖然在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)很艱難，也許還會(huì)布滿荊棘，但我還是會(huì)一直堅(jiān)持地走下去，直到實(shí)現(xiàn)了理想，我也不會(huì)松懈。
這個(gè)理想，已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)為了這個(gè)理想一直努力，直到永遠(yuǎn)，這就是我的理想，一個(gè)平凡，卻又偉大的理想！
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