(薦)啟示的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
童年的事情，像海灘上的貝殼那樣五彩繽紛，像天上的星星一樣數(shù)不清。有這么一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了，因為它使我明白了一個人類生存所應(yīng)注意的問題。
那是前年暑假的一天，我準(zhǔn)備削幾個蘋果，當(dāng)我把兩個削完時，發(fā)現(xiàn)一個蘋果白白的，另一個像柿子一樣的。我納悶了：這個像柿子一樣的蘋果能吃嗎？我問奶奶。奶奶語重心長的.告訴我，只要是里面沒蟲子的就能吃。”說著，奶奶又指了那個白白的蘋果，“這個蘋果雖然外表白白的，但如果里面有蟲子就不能吃。”
我恍然大悟：“正如老師所說的，評論一個人，不能只看外表，不看心靈，不能只重外在美，不重內(nèi)在美。道理是一樣的。”
這時的我十分高興，因為我從蘋果得到了啟示。
啟示的作文 篇2
我們的身邊充滿了大自然的啟示，一起來看看吧。
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示——如果你看見螞蟻把家從低處搬往高處，就知道天要下雨了。
我家門口屋檐上的燕子就是一個天氣預(yù)報家。我常常聽別人說：蜻蜓或燕子低飛就快要下雨了。 這不正好，我坐在陽臺的椅子上，剛好看見燕子飛得很低，我就想：其他人說的話可不一定是對的，我可不能當(dāng)一個人云亦云的人啊！不如我花一點時間等等看，看看會不會如人們說的那樣，真的下雨，反正做一次試驗又不會損失什么東西。
果然，天上的烏云越來越多，越來越密，空氣就像凝固了似的，天就像被一塊黑乎乎的抹布給蒙上了，到處黑黑的'。最后，幾條白線似的閃電劃過天空，一場大雨開始了。燕子這個天氣預(yù)報家可真準(zhǔn)啊！
燕子還是一個季節(jié)預(yù)報家，我們在3、4月的時候可以看到燕子飛回來了，人們一看就知道是春天來了。燕子在8、9月份的時候往南方飛去，告訴人們秋天來了，該添加點衣物了。
春雷也是大自然中的一個啟示，春雷一般在驚蟄的是候開始響，驚蟄的時候打春雷，驚蟄，顧名思義，驚，驚醒，蟄，動物，春雷也是為了提醒冬眠的動物醒來，春天到了。春雷對人類的啟示是春天到了，耕種的時間到了。
大自然的啟示有很多，我寫不盡，說不完，希望你可以發(fā)現(xiàn)到大自然的啟示，做一個留心觀察事物的人。
啟示的作文 篇3
今天，我從《鉤魚的啟示》這篇課文中認(rèn)識了一位令人不可思議的父親，他居然讓孩子把好不容易鉤到的大鱸魚放回湖中，太使我疑惑不解了。
《釣魚的啟示》記敘的是該文作者等了很長時間，好不容易才釣上一條N大的鱸魚。因為離開放捕撈鱸魚的時間還差兩個小時，所以父親要孩子把鱸魚放生雖然當(dāng)時周圍沒人，可父親還是拒絕。后來，父親的決定使作者獲得了一件寶貴的東西——那就是道德實踐的勇氣和力量。
鱸魚既有營養(yǎng)、又美味，可稱得上是人間佳肴！更何況當(dāng)時四下無人，當(dāng)父親的難道不能留下鱸魚，熬鍋湯給孩子喝嗎？說不定還能提高智力，可以門門功課得100分呢！不過，父親當(dāng)時一個小小的決定居然使作者得到一生受益的`東西——道德實踐的勇氣和力量！這個東西讓作者在人生的旅途中做出了許多正確的決定。
我們可以想象一下，如果當(dāng)初父子二人昧著良心留下鱸魚，很可能會因小失大，讓作者誤入歧途，成為有貪念的官吏，盜竊犯，一輩子在監(jiān)獄里度過，嚴(yán)重的話，還可能失去生命！由此可見，父親的決定是多么明智啊！
學(xué)完了這篇課文，我想起了我的爸爸。
記得在一次，聽鄰居說菜市場青菜大降價，每斤才七毛五！于是爸爸叫我去菜市買菜。果然，青菜質(zhì)優(yōu)價廉！我按照爸爸的吩咐，買了三斤。付五元錢后，賣菜的阿姨找給我2.9元。我沒發(fā)覺多找給我兩毛錢，便回家了。
可爸爸見我買了三斤菜，付五元后應(yīng)該只會找回2.7元，怎么可能還剩下2.9元呢？二話不說，便嚴(yán)厲呵斥我去還，說：“你趕緊去還錢！這么小就不誠實，長大怎么得了？！”當(dāng)時我十分不解，反駁道：“不就是多找了兩毛錢嗎？有什么大不了的？這兩毛錢還能買倆”“魔鬼糖”呢！”不過，爸爸一點也不顧我的面子，執(zhí)意讓我去還錢。最終，在爸爸的‘軟硬兼施’之下，我只得硬著頭皮去菜市場。
賣菜的阿姨見我不還錢，直夸我誠實。我聽了，撓撓頭，不好意思地笑了。
總而言之，我愿我們祖國出現(xiàn)千千萬萬像作者父親那樣的長輩！愿他們培養(yǎng)出品德高尚的下一代。
啟示的作文 篇4
很久以前就聽說過芬奇在歐洲文藝復(fù)興時期的杰出成就。他的絕世佳作《最后的晚餐》使我傾心以往，我由衷地佩服他那橫溢的才華。讀了秦牧同志的《畫蛋》一文，我才知道芬奇同其他許多著名人物一樣，也是經(jīng)過一番磨礪，才顯露出智慧的鋒芒的，我不由深悟愛迪生的那句名言“天才就是一分靈感加上九十九分汗水”所蘊藏的深刻含義。
科學(xué)發(fā)展史上的不朽人物成功的秘訣都是大同小異的。華羅庚堅信“一分辛苦一分才”，身居金壇這一窮鄉(xiāng)僻壤而不為所限，一舉攻克世界數(shù)學(xué)堡壘，從而為中華民族爭光。居里夫人則深知“我們應(yīng)當(dāng)有恒心”，在核物理領(lǐng)域中不停歇地進(jìn)擊，從而兩次取得了諾貝爾獎金，成為馳名全球的女科學(xué)家。門捷列夫為了寫《有機化學(xué)》一書，３個月不離開書桌。馬克思在大英博物館圖書室的.座位下留下了兩個深深的足跡……諸如此類，不勝枚舉。這一切難道還不足以說明只有持之以恒，才能達(dá)到光輝的頂峰？其成功的先例豈止是達(dá)·芬奇一人！
為什么有恒心才能成功，我開頭很不理解。科學(xué)史上杰出人物的事例固然不容置疑，但其實質(zhì)又是什么呢？馬克思主義的認(rèn)識論使我頓開茅塞：客觀規(guī)律都是隱藏在事物內(nèi)部的，因此人的正確認(rèn)識是不可能一次形成的。就以畫蛋來說，“即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看，形狀也就不同了”。因此就只有在不斷的實踐中，才能透過事物光怪陸離的現(xiàn)象達(dá)到其本質(zhì)，經(jīng)過不斷反復(fù)，才能形成正確的認(rèn)識。
其實，我的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此？先前我的數(shù)學(xué)程度是較差的。檢查學(xué)習(xí)狀況覺得很正常，那么較差的原因何在呢？我百思不得其解。后來在老師的指導(dǎo)下我終于找到癥結(jié)。原來，正是缺少了一個“恒”字，不懂得在搞清基本概念的前提下持之以恒地作習(xí)題訓(xùn)練。平時不注意練習(xí)，考前則抱佛腳，大做難題，祈求碰上一兩道，在這樣的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)又怎能有所進(jìn)展呢？這以后，我開始注重花大力氣進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，在“恒”字上下了一番功夫，使得數(shù)學(xué)成績有了明顯的進(jìn)步。可見只有通過不懈怠的實踐，才能掌握各門學(xué)科內(nèi)部的規(guī)律，才能取得進(jìn)步。
固然，芬奇的杰出成就是舉世矚目的，但是我覺得，對一個處于長知識時期的青年來說，達(dá)·芬奇的“畫蛋”精神比他的藝術(shù)成就更有意義。世界是處于運動和發(fā)展中的，人的知識也是無止境的，倘能科學(xué)地學(xué)習(xí)芬奇的“畫蛋”精神，加上個人的努力，創(chuàng)造出比達(dá)·芬奇更為杰出的成就，為民族爭光，也是可能的。
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