【精華】實(shí)用的記憶的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
是人間風(fēng)景正好的四月天，笑響點(diǎn)亮了世界；是濃的化不開的方糖，甜蜜長到起始、終點(diǎn)；是剎那相逢，便勝卻人間無數(shù)。——題記
依稀記得無數(shù)個陽光燦爛的午后，窗下準(zhǔn)時的響起你的聲音，聽那童稚的大喊我的名字，頭揚(yáng)起著，任光斑撲簌撲簌灑在漲紅的臉上，像來自春天的.小天使。我同你時常伏在角落里，細(xì)細(xì)的找尋著或是一個礦泉水瓶蓋，或是半截鉛筆頭，這些被我們視作寶貝的小雜物，承載了半個下午的歡笑與快樂。彼此灰塵滿身，卻高高擎起那探得的寶藏，爭著搶著笑作一團(tuán)。
笑聲像開在唇邊的花，芬芳了你我的童年，芬芳在當(dāng)年的春里，專屬于孩童的快樂與幸福。
曾記否？那個深秋的傍晚，我像一只失去了翅膀的孤鶴，踉踉蹌蹌地走著本屬于你我兩人的回家的路。為什么你輕輕松松就能考得完美又漂亮，而我廢寢忘食也就在那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)上下徘徊？剛剛結(jié)束的那次測試又像刺一樣扎在心里，我使勁地眨了眨眼，淚水卻不受控制地爬滿臉龐，撲地濺落在水泥路上。我刻意遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開了你，失敗的結(jié)果讓我?guī)缀跏チ嗽僖娔愕挠職狻１澈髶渫〒渫ǖ哪_步響起，猛地回頭，卻撞見了呼哧呼哧奔過來的你。你輕輕牽起我的手，拭去我臉上的淚痕。我木然地僵立著，定定地注視著腳尖。你把呆立著的我輕輕擁進(jìn)懷里，“加油，你會越來越棒的。我相信你哦，”淚水浸濕了你的肩頭，我重重地點(diǎn)頭，一下，一下，是對你也是對我的承諾。
最失意時的鼓勵，能盛滿眼淚的肩窩，芬芳了一同努力過的時光，芬芳了共同走過的青春歲月。
難以忘懷，小車站的一列火車，將你從我的生命中生生扯下，帶去遠(yuǎn)方。努力地要自己堅(jiān)強(qiáng)，努力地讓淚水摁回眼眶，我想笑得再燦爛些，卻不過輕輕勾起了嘴角，努力地要自己說些開心的事情，努力地想說好多，卻不過向你揮揮手，小聲地呢喃著——再見，再見。你回過頭來，向這邊走了幾步，又被人流擠向車門，你踮了踮腳尖，在人群停頓的一瞬，讓我看見了你的笑臉。或許，總有一天，當(dāng)年的你我也會長大，會堅(jiān)強(qiáng)，會笑著流淚，笑著別離。
別離，這疼痛的成長，芬芳了最深最美的記憶。
相逢在人間四月天，歡樂的笑芬芳童年；相伴在青春烈日下，彼此支撐芬芳時光；相離在斜陽芳草處，陽關(guān)一別，芬芳了回憶。
與你在紅塵相識，是歲月饋贈與我最芬芳的記憶。
記憶的作文 篇2
記憶中，總有那一片紅，在明媚春光里，在絢彩夏日中，在秋高氣爽中，在雪花飄揚(yáng)中，不斷地舞呀，舞呀……有一群孩童，身著黃衣，捧著紅鼓，打出年少的激情，生命的活力。
無論身處何處，那故鄉(xiāng)的花鼓，總是深深融在血肉中，再也拔不出來。
依舊記得兒時的那一天，天氣正好，老師抱著大堆紅紅的花鼓，發(fā)給我們每一個小朋友，那鼓身圓圓鼓鼓的，兩側(cè)裝飾著金黃色的金屬球。像火一般。我們都爭著，搶著，抱在懷里，頂在頭上，甜滋滋的，像極了一只只偷了腥的貓咪。聽老師說，那是山西的傳統(tǒng)，更是故鄉(xiāng)的自豪。作為故鄉(xiāng)人，花鼓我們都得會。可惜，那時的我們還小，聽不懂什么叫做“傳統(tǒng)”，什么叫做“自豪”。我們玩它，是發(fā)自我們內(nèi)心的喜愛。
我們就這樣年復(fù)一年的學(xué)著，從簡單拍打，到花樣動作，身上戴的鼓也漸漸多了起來，許多孩子都因?yàn)楦鞣N原因不學(xué)了，而我，卻堅(jiān)持的舞著，也許舞的并不好，但我卻放不下它，每次將那一只只花鼓敲打，我的靈魂就好像匯入了新生的力量，每一個鼓點(diǎn)，每一個舞步，對于我來說，都不是踩在地上，而是踩在人生的`白紙上，一點(diǎn)點(diǎn)，一步步，繪出生命最奪目的畫卷。
后來小學(xué)畢業(yè)了，媽媽說：”你該去大城市了，那里你會上更好的中學(xué)，得到更好的教育。”我卻問：“哪兒會有花鼓嗎？”傻孩子，那是咱們家鄉(xiāng)的東西，外面哪會有”媽媽溫柔的回答，卻重重的打在了我的心上。我只是噢了一聲，便沒有再說其他的話了。我知道，我應(yīng)該去外面念書，但我的心在疼痛，我的淚在落下，那陪了我六年的花鼓再見了！
從此以后，那故鄉(xiāng)的花鼓，那一片火紅，就有現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)移到夢境里。學(xué)校的生活并不像想象中那么輕松，有時，我會突然很想哭，也許是因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵；也許是因?yàn)榭荚嚨氖。灰苍S是因?yàn)榕c同學(xué)的爭吵。但每當(dāng)我回想起那片火紅的花鼓，我便會將淚水咽到肚子里，花鼓仿佛總能給我力量，讓我樂觀，勇敢，不被生活所打敗。
每個地方，有每個地方的文化，我很愛也很感謝花鼓給我?guī)淼囊磺小Ｄ鞘菍儆诒狈饺说年杽偅晃窇质。幌蛎\(yùn)低頭。
在人生的舞臺上，我也會一直舞下去，舞出生命的活力，舞出故鄉(xiāng)的驕傲……
記憶的作文 篇3
小時候的我，既調(diào)皮又可愛，就比如那次的一件事。
那天，天氣比較寒冷，我和姐姐寫完作業(yè)，想去買幾張貼畫裝飾一下家里的門，我去找爺爺，對爺爺說：“爺爺，我和姐姐想去買幾張貼畫。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說，生怕爺爺發(fā)火，爺爺馬上把笑容收來，留下一張嚴(yán)肅的.臉。爺爺說：“買貼畫干什么？”我說，想用裝飾一下我們的日常用品。也許是緊張，我說話也有點(diǎn)結(jié)巴，爺爺馬上露出笑容，說：“行，那走吧！”
買完貼畫，我和姐姐把貼畫偷偷貼在門上，爺爺說：“干什么？不是說好了貼在日常用品上嗎？”我和姐姐呲溜一下，跑了。
那時的我，真是又淘氣又可愛，到現(xiàn)在那些貼畫還貼在那道門上。
長大的我，當(dāng)然會懂事一點(diǎn)啦！
剛上一年級的時候，在班里有很多小朋友都哭，但我知道我不能哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
那天一回去以后，我和爸爸媽媽分享了當(dāng)天的心得，媽媽說很好，你長大了，也可以為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)了，可以去把碗刷了嗎？好啊，我開心地說。
開始了，我拿起海綿，帶上圍裙，先拿起一個碗，邊洗邊想我洗完媽媽會不會獎勵我什么呢？我一邊想一邊洗著，不一會兒就洗干凈了，媽媽獎勵我看一會電視，我不想看，因?yàn)槲疫�沒寫作業(yè)。媽媽對爸爸說：“女兒懂事了，真好！”
我從小到大的變化，真不小！
記憶的作文 篇4
也許在某個自己看不見的地方，有個人守在那，默默的看著你，但你毫不察覺。
“爸爸，我今天可以一個人去瑞思嗎？我知道怎么走。”我去過那兒許久，但從沒有一個人去過，今天突發(fā)奇想，想嘗試一遍。“你確定不需要送嗎？”爸爸對我說。“哎呀，反正去的`時候不用，放學(xué)的時候你來接我就成。”我覺得爸爸一定會同意，所以興奮極了。“嗯，那行，去吧，注意安全，過馬路時注意看紅綠燈。”爸爸朝我招了招手，便自己回到座位上了。
我穿上鞋拿起書包，就往門外跑，回頭喊道：“我先走了，記得幫我關(guān)門。記得晚上來接我，別忘了。”說罷，我便關(guān)上門跑了。
“我走在長街中，聽?wèi)蜃映┏恰Γ镞�有十塊錢沒有拿去買面包呢，如今正好閑來無事，剛好買一塊面包吃吃。”我正學(xué)著精調(diào)唱著歌，結(jié)果手放一包里，掏著掏著就發(fā)現(xiàn)了，之前爸爸給我買面包的錢。
“阿姨，我要這塊面包，還有這瓶水。”我將面包和水推向了阿姨的收銀臺上。“一共九塊五。”“嗯，好的，這里。”我將錢從包里拿出，遞給了阿姨，阿姨找了我五角錢。找完錢后，我就抱著吃的跑了。由于此刻的我過于興奮，沒有像往常一樣環(huán)繞四周看幾眼，而是直接開瓶喝水過馬路了。
半個小時，一個小時，一個半小時……下課的時間很快就到了，我一出教室正門便瞅見我爸爸在人群后，正在朝我揮手。
“老師，再見，我家長來了，再見老師。”我朝老師道了再見，便直奔向我爸。
“老二呀，走路不要亂蹦，撞著車了怎么辦？還有過馬路時不要吃東西，要看四周是否有車輛要過，十字路口很危險，吃喝東西時不要跑，喝水就站在人行道上，不能在馬路上邊喝邊走，要時刻注意安全。”“知道了，知道了，但是你怎么知道我路上在跳？”“因?yàn)槲乙恢备诤竺妗！卑职终f道。“原來是這樣啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我明白了。
是了，那是父母無微不至的愛。
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