螞蟻啟示的作文(實用3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻啟示的作文3篇，歡迎大家分享。
螞蟻啟示的作文 篇1
XX年xx月xx日 星期三 天氣：晴
小小的螞蟻，看似微不足道，但是它也能帶給我們啟示。就是這天的早上……
“哎呀，媽媽你看有小螞蟻在搬東西呢！”一個小女孩驚喜地叫起來。“傻孩子，小螞蟻有什么好玩的，走！跟媽媽回家去�！币粋�年親的媽媽說道。那個小女孩邊走邊不住地回頭望望那個剛才發(fā)現(xiàn)小螞蟻的地方。
是呀，小螞蟻有什么好看的，快走吧！我這樣想著�？墒俏矣窒肫鹆死蠋熣f過的一句話：也許小小的螞蟻也會給你帶來啟示呢！于是，強烈的`好奇心促使我去探個究竟。
我來到那一塊地方，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在搬運餅干渣。于是，我便想故意給它們設(shè)置障礙。我先撿來了一些小石子，往高處扔了下去。螞蟻們發(fā)現(xiàn)有不明物體墜落到附近，立刻亂了套。不過很快它們就鎮(zhèn)定下來，又按照各自的路線走起來。
我見計劃失敗，并不灰心，有接二連三地丟了幾顆石子。螞蟻們靈敏地躲閃著，繼續(xù)按路線行走。我就這樣“敗”給了這群小小的螞蟻。
不過，我從失敗中也得到了啟示：要像螞蟻一樣，遇到困難不退縮，才能取得最終的勝利！
螞蟻啟示的作文 篇2
正當我寫玩家庭作業(yè)的時候，我突然聽到有人在家我的名字，我就給我爸說我下樓玩了，爸爸答應了，我就去玩了。
我們就騎車去我們常常玩的地方玩了，在那里就我們兩個，我們就覺得沒有什么好玩的了，我們就坐在石頭上玩了，過了一會兒，我的腳怎么自己動了，我把腳一抬，看到了很多的螞蟻，我們就開始在那看螞蟻，因為我的腳下有一粒米，所以他們看到了，才把我的腳抬起來，來背著粒米，我看那些螞蟻一起團結(jié)起來背那粒米，但那些螞蟻還那么的.小，還背不動那粒米，它們還是要背一會兒，停一會兒，我看到那些螞蟻我就急，但是螞蟻有一種團結(jié)的力量，有了像螞蟻一樣的團結(jié)精神的話，沒有什么是難得到你，但是我們?nèi)祟惒粫裎浵佉粯訄F結(jié)，有難事一起做，不懂的分享和團結(jié)。
我們要像螞蟻一樣學會分享和團結(jié)，有難事一起去做。
螞蟻啟示的作文 篇3
星期天我閑的沒事干，突然我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在覓食。
我想看一下它們怎么運食物，我便去草叢里找蟲子不一會就找到了一只。我興奮不已的.拿上蟲子，向那個地方跑去，我把蟲子放到它們的中間。膽小的螞蟻四散而逃，其中有一只膽大的螞蟻上去一看是死的。由于這只蟲子太大，小螞蟻們搬不動。其中一只螞蟻跑回家，喊來了很多螞蟻。不一會就太到了門口，由于蟲子太大洞口太小所以進不去。這時它們把蟲子咬開，就這樣一塊一塊運進去。
我被它們的堅持不懈不屈不撓勇氣震撼了，我要學習它們的這種精神。
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