童年的作文合集4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的童年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
陽光姐姐說，童年是回不去的故鄉。我說，童年是正在進行的成長。
上小學了！
開學第一天的情景，我到現在還清晰地記得，我沒有陽光姐姐感到的“孤獨”，我背著書包，一陣風似的的“飛”進了學校，把爸爸媽媽“慢點慢點，別跑別跑”的叮囑拋在了腦后。
我們一（12）班所在的樓是五層的，有三個樓梯，我們班在二樓。和陽光姐姐上學第一天不一樣，樓梯上沒有站著很多嘰嘰喳喳說話的孩子，因為小朋友們都已經坐在教室里面啦。到時那些爸爸媽媽們，站在教室門外看著我們，邊笑邊聊天，有時候還指指點點，難道我們是動物園的小猴子嗎？！班上的同學我一個人也不認識，但是這并不是什么了不起的大事情。我看了看周圍，也有其他小朋友和我一樣，沒人跟她說話，那就讓我這個男子漢主動吧。她就是鄭楊，半天后她被親愛的班主任侯老師選為了班長！我可真會找人聊天啊！
說起親愛的班主任，也是語文老師侯老師。她是北京來的研究生。侯老師是個年紀和我媽媽差不多的年輕人，只有一點點嚴厲，比我媽媽要溫和多了。我喜歡她，也有點怕她。侯老師告訴我們，以前她在北京的時候，每天上班都能路過天安門。這真是太讓人羨慕了！媽媽說，侯老師是她見過最負責的班主任。真的是這樣的。每節課下課，只要侯老師有空，她都會到班上來，看看有沒有人亂扔垃圾啊，有沒有矛盾需要她解決啊，有沒有同學不知道自己添加衣物啊......她就像我們大家的媽媽一樣關心我們。每天中午侯老師都帶著我們吃飯。像我這種不喜歡吃飯的小朋友，只能拼命的往嘴里塞啊塞。我媽媽說了，她一點都不擔心我在學校吃飯的問題，因為侯老師在，我不敢不吃完。我媽媽難道是我肚子里的蛔蟲嗎？
吃完午飯是我最喜歡的時候。侯老師不像別的班的老師，早早的把小朋友帶回教師。我們12班是最最幸福的班級。我們兩兩牽手，排好隊，有時候在校園里逛逛，有時候在草地上曬曬太陽，有時候蹲著地上看看小螞蟻，有時候去小樹林里踩樹葉，嘩啦嘩啦嘩啦。我們甚至還在樹林的地上發現過一顆蘿卜!大家都圍著蘿卜嘰嘰喳喳，這真是太有趣了！
和陽光姐姐小時候一樣，我也過了一個五彩繽紛的六一節。我們學校一向以活動豐富著稱，所以每年的兒童節更是重視。對于我們來說，六一節就是狂歡的日子，是最快樂的時光！我們班的節目是舞臺劇《小蝌蚪找媽媽》。我演龍蝦媽媽。這是我第一次參加舞臺劇，我又激動，又緊張，生怕上臺的時候忘記臺詞！從確定節目，到寫劇本，排練，選服裝，侯老師每天忙啊忙，一直忙了一個月，嗓子完全啞了。年級匯演和平時排練不一樣，每個人都得化妝。好幾個志愿者家長坐在那里，每人面前都擺著一個巨大的化妝盒。穿著各種演出服的我們排著隊，逐個化妝。志愿者媽媽們的動作都很馬力，打粉底的時候讓我們閉眼閉嘴；涂口紅的時候，讓我們微微張開嘴巴。我聞著化妝品的香味，眼睛滴溜溜的到處轉，看看旁邊的小龍蝦的臉被涂的紅紅的.，水草的臉整個變成了綠色，我想笑又不敢笑，哎喲。雖然最后節目沒有被選上，但是這個過程我是永遠也不會忘記的。
和陽光姐姐小時候不一樣，她有個會幫忙的姐姐，我有個會搗亂的弟弟。弟弟會搶我的玩具，不滿意會隨便亂哭，會吃我的零食，還會弄壞我的書。
和陽光姐姐一樣的是，我愛我的家人，我愛我的老師，我愛我的學校，我愛我的童年進行時。
童年的作文 篇2
我的童年，是在鄉下外婆家度過的。我的童年里，有清澈的小河，有可愛的小魚小蝦，有活蹦亂跳的小鳥……簡單而快樂。童年的.記憶里，總是充滿了歡樂。
清晨，太陽才剛剛升起，就和伙伴們背著背簍，到河邊去割草，說是割草，倒不如說是玩。河邊的草很嫩，只要隨便割幾下，背簍就很快滿了。于是，我們跑到田野里去抓蜻蜓，到小河里去摸魚，爬到樹上去抓知了，還有摔跤比賽、做迷藏……整片田野充滿了歡樂。直到大人叫我們，大家才各自背著背簍回家去。
正午，陽光高照。我們光著膀子，來到小河邊游泳。當然，摸魚、抓蝦、抓螃蟹也是必不可缺少的。但我們抓魚并不是捉來吃，而是養在瓶子里玩兒，過幾天再把它們放了。
童年中，最開心最刺激的是要數夜晚的時候去樹林里鉆洞了。剛到黃昏，我們幾個孩子帶著打火機和手電筒，走到山林深處，找一個洞，這個洞的入口必須是平地出口必須懸掛在山崖上，因為這樣才夠刺激，不遠處還要有溪流，因為可樂的話可以喝水。到達終點時，我們幾個孩子找了幾根木棒，準備晚上時將它點燃。
一切搞好后，我們便走到空地上或洞里，玩捉迷藏。這個時候，是最開心的。到了夜晚，我們便一頭鉆進洞里，一人拉著一根木棒，將它點燃，用來照明，然后在洞里探險。這個時候，是最刺激的時候。
啊!童年，人生中最快樂的時期，我將永遠不會忘記。
童年的作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和快樂；童年是一本相冊，相冊里有我成長的足跡。
五歲時，我學會了騎自行車；六歲時，我學會了打乒乓球；七歲時，我學會了打籃球；八歲時，我學會了滑旱冰；九歲時，我學會了滑滑板；十歲時，我學會了游泳……在豐富多彩的童年生活中，我一步一步地成長著，一路上，有成功的喜悅，也有失敗的經驗！
學滑滑板——體驗成功
九歲生日那天，舅舅送給我一個生日禮物——滑板。我一見它，便喜歡上了它，第二天就迫不及待地拿到院子里開始學起來。沒想到剛一上去，我就重重地摔了下來，摔得屁股生疼。“怎么這么難學啊！”我自言自語地說，情不自禁地冒出一個念頭：學不會，太難了，干脆不學了。但老師的話又回話在了我耳邊：困難像彈簧，你弱它就強，越是困難的事情越要努力做好。于是，我又繼續練習，但總是不得要領。這時，我看到我的“老伙計”——鄰居陳思也在滑滑板，我就把他叫過來當我的“專職教練” 。他告訴我：“滑滑板最主要的是要掌握好平衡，其次要注意身體的協調性。”我按照“專職教練”教的去做。剛開始的.時候，我用手扶著欄桿，慢慢地向前滑著，過了一會兒，我膽子大了一些，手離開了欄桿，可以滑兩三米遠了，而且滑得越來越穩。我高聲對陳思說：“滑滑板也不過如此嘛，你看，才這么一小會兒我就會滑了哦！”可正當我得意之時，“砰！”我身子一歪，又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來。“好痛啊！我再也不分心了。”我支撐著身體，站起來，又滑了一個多小時，一次也沒有摔倒過。我高興地對陳思大叫：“老伙計，我成功了！我成功了！”陳思在一旁一個勁地給我鼓掌
做“醬”花生——笑話迭出
在成長的過程中，我收獲了累累碩果，也鬧出過不少笑話。
記得那是暑假的一天，我到小伙伴向夢家去玩。我們玩了一會兒，都感覺到肚子餓了，向夢說：“我媽媽今天剛買了許多花生，不如我們來炒花生吃吧！但是自己炒的自己吃哦！” “行！沒問題！”
說干就干，我們把花生拿出來，剝去殼，向夢放了一點菜油，又把花生放進鍋里，炒了起來。過了一陣，香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢卻在一邊獨自享用去了。我急忙把花生也放進鍋里，心想：“如果不放菜油，而是放醬油，味道一定會更鮮美。”我把醬油放了進去，炒好了。我對向夢炫耀：“想不想吃啊？要不要給你吃點？”向夢湊過來：“那我就不客氣了，讓我嘗嘗。”我給了她一顆，她一嘗，連忙跑到垃圾桶邊，一口吐到垃圾桶里。連聲嚷嚷：“你這也叫醬花生啊！你自己嘗嘗，是什么味道！”“干嘛那么夸張，我就不信我的醬花生會不好吃！”我夾起一顆，送進嘴里，哇，那個酸啊！ “唉呀！我錯把醋當醬油使了！”向夢聽了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。
童年的相冊，記錄著我成長的足跡，一路上，有歡歌笑語，也有傷心難過，但無論成功與失敗，無論收獲與付出，我都快樂地成長著。
童年的作文 篇4
回首童年，眾多記憶浮現在眼前。那一幕幕情景，雖表面可笑，卻富有意義;那一個個鮮活的人物，和我一起見證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的過去，在風中搖曳著，晃動著……
在我7歲那年，那是個對周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心，便有了雙好奇的手。對陌生事物的觸摸，牽動著我的心，甚至控制著我的呼吸。
那一年的初冬，是在某個下午。黃昏的太陽不遺余力地照耀著大地，也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍，她的`側前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜，躡手躡腳地走近電動車。“哈哈!久仰久仰，初次見面，請多關照!”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈，讓我逮著了機會，電動車還沒上鎖呢!
我只管把手搭在龍頭上，學著大人扭動著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動的，那么一個90度大轉彎，車子便直沖媽媽撞去……
媽媽確實被我撞到了。雖然并無大礙——只是撞青了鼻子，但是也弄得媽媽幾天都見不得人。
事情雖然已經過去很長時間了，但我卻永遠忘不了那一幕。兒時的我是多么頑皮呀!父母無怨無悔地撫養我到這么大，著實地不易呀!
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