時間的作文(必備8篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的時間的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文 篇1
我們很多時候以為還有時間,所以很多事情一拖再拖,只忙碌于工作,只有到沒有時間的時候,才看見什么才是最重要的。
雖說如果把每天都當作最后一天,我們將更珍惜,但有趣的是,我們卻不能真的把每一天當成是最后的一天。因為這樣,那我們真的都舍不得出去工作,那我們怎么生活?
每個人有一天終會死,但如果你知道每個人有一天終會死,但如果你知道什么時候離開人世,你對人生的詮釋將完全不一樣。
一名癌癥病患逝世后,其丈夫說他們結婚30多年最塊樂的`時光卻是走完最后10個多月的時間。這位太太也曾說她患癌后便不再數落丈夫所做的讓她看不順眼的事,也常常對丈夫表達愛意了。
生命只在呼吸之間,怎么對待自己的人生卻是一念之間。不把生命中最基本的事情當成理所當然的,就會懂得珍惜。珍惜時間,珍惜一些平日沒有發現的幸福,人生會變得充實與豐富起來。
時間的作文 篇2
和時間賽跑 “滴答,滴答......”在不知不覺中,時間早已悄悄溜走,從日出到日落,從朝霞到晚霞,日子就像流水般從我們身邊走過。或許,你會發出這樣的感嘆:“時間過得真快呀!”是啊,所以我們更應該去珍惜它,把握它,爭取走在時間的前面。 著名作家巴爾扎克就是這樣一個人。他十分珍惜時間,拜訪朋友,干活,甚至走路,吃飯時都在構思他的小說作品,只要有靈感,他馬上就會記錄下來,他每天從半夜到中午寫作,六點睡覺,他3天用掉1瓶墨水,更換了10個筆尖。
誰能不說巴爾扎克走在了時間的前面哪? 而有些同學則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠,他們總是抱怨時間太少,課堂作業不能按時完成,回家作業也要做到很晚,究其原因,不是他們的時間比別人少,而是他們沒有合理利用時間,正如大作家魯迅所言:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”還有些同學就與以上同學不同,他們總能在規定時間中完成老師布置的作業,剩下的時間就用來預習或復習,發展自己的`課外興趣愛好,進行體育鍛煉等,是自己過得更充實,他們,才是把時間掌握在自己手中的人。 時間是最長又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重視又是最受惋惜的,沒有它什么也做不成,它使一切渺小的東西歸于毀滅,使一切偉大的東西生命不絕,這就是時間,只要我們好好把握時間,那我們一定能走在時間前面,而走在時間前面的人,就一定是勝利者。
時間的作文 篇3
柳樹黃了,還有再綠的時候;花兒謝了,還有再開的時候;鳥兒去了,還有再來的時候;但時間,去一去不復返了。時間是寶貴的,用金錢是買不到的。上帝給每個人都是等的,這一生都是一樣長的,而一些聰明人,會把這根繩子變寬。
美國詩人狄金森寫過這樣的一首詩:“如果我能使一顆心免于哀傷,我就不虛此生。如果我能解除一個生命的`痛苦,平息一種酸辛。幫助一只昏厥的知更鳥,重新回到巢中,我就不虛此生。”我們要珍惜每分每秒,使我們的生活過得更加豐滿充實。多做一些善事,讓你的心靈更加美好;多做一些貢獻,讓你的生活更有意義。
然而,有些人不珍惜眼前的美好時光,努力工作。而是整天只知道花天酒地。浪費時間就是在浪費生命。有些人等到老的走不動了,才醒悟,才開始抱怨生命的短暫,才后悔自己沒有好好珍惜時間,虛度了此生。那么,他們早在年輕時又干什么去了?
時間就是一個頑皮的孩子,當你不珍惜他,不理他時,他便走了。洗臉時,你伸一伸懶腰,他便從水中掠過;吃飯時,你抬一抬雙手,他便從你的臂下溜走;躺在床上,他又趁你不經意間逃走……想要抓住時間,你只有抓緊每分每秒,跑在時間的前面。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間可以做我們的主人,同樣,只要你努力一把,你就是時間的主人。
時間的作文 篇4
我的時間
懂得,所以相信;相信,所以堅持;堅持,所以自主。成功不在于復制,也沒有絕對的范本,只有認清自己,自主“我的時間”,才能成就你獨一無二的孤本。
總記得周末的校門口,總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學生,一出校門便被急切等待的家長摟進懷中,護著他在擁擠的人群,小心翼翼地送進車里。可我從不,我總愛自己獨自拎著書包,慢慢踱回不算太近的家中。一路上,風聲、人潮聲、喧語聲浸滿久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸:這一段真正屬于我的`時間如此可貴!那些平凡而真實的人世風光,一點點扎進我柔軟的內心,平和、安定的心性也在此間慢慢養成。我始終相信“我的時間”能給予我更多的力量,于是,我選擇自主前進。
龍應臺曾說:“在人生的跑道上,有人在5000米賽跑,有人在百米沖刺,而你卻在清晨漫步,你會害怕自己會被淘汰了嗎?不,不會的。”因你知道自己將在哪里成功,知道自己在做什么,所以無需復制他人的成功之路,掌握好自己的時間,在我的時間里做我自己該做的事。
高三的自主招生,比起往屆范圍大大擴展,自主招生風更流行~時。身邊無數的人想通過先于高考的自主招生獲得大學的敲門磚,但我卻安之若素,一心當起了“又宅又獨”的乖學生,置身事外。能夠平靜地看待風潮而不心生羨慕,我想是源于對自己的充分認識與對時間的把握。我深知自己不擅競賽類的難題、偏題,盲目參加只會適得其反,不如安心專注高考,用那些“我的時間”弄清每一道做過的試題,為將來從容準備,豈不更為劃算?
身邊的朋友也有笑我傻的,但我只是報之一笑。正如徐悲鴻先生所講:“別人看來我是荒謬,我看自己是絕倫。”的確,有很多人在自主招生里一舉成功,但我知道那不是我的“菜”,盲目跟風,不如相信自己,在自己認為合適的時間里發憤苦讀,走出一條不一樣的平坦大道!
在人生的路途里,很多東西是無法參照和復制的,不要迷信別人的傳說,認清自己的心性,不為外物瑣事所擾,自主過好“我的時間”,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩,便是少了自己的東西。作為90后的領路人,我們更要認真把握自己的時間,才不負一個獨立而完整的靈魂!
時間的作文 篇5
清冷的月光透過蒼白的百合窗,輕輕瀉在我的書桌上,黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜,黑色的影將我籠罩,靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止,只有時間流逝不住。
合上眼,回想我簡筆畫似的的童年里甜甜的傻笑,繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾,汗水與收獲,挫折與淚水……太多的美好,不禁讓我在嘴角牽起一個小小的弧度。
然而笑容凝固了,凝固在這時間的流里。
時間在流逝,物是人非。我不再是那個與朋友打打鬧鬧的愛笑的.小女孩了——不,也許表面上是一致的,但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發抖!我還是那個可以自信地揚起笑臉追逐夢想的孩子嗎?不!我找不到心前進的方向了,在一片沒有航標的黑夜里航行。我想尋找后退的路,可過去的時間像塵埃般散了。
時間流逝在別人忙碌的筆尖,卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時間流逝在別人靈活的思路中,卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時間流逝在別人品嘗果實的香甜之時,卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時候!
我質問自己,時間在流逝,為什么只有我忘了怎么改變?!
是的,我是一名高中生了,學業更繁重了。我應該抓住流失的時間,用勤奮的漏斗淘下時間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉,心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼,不愿再看。可秒針仍滴滴答答地轉著……
那為什么別人都學會了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時間的流里,只有學會改變,才能不被沖走!一味的痛苦呻吟,只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風雨的到來,把全部的風雨拒之門外!人生如海,每一次潮落,都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了,咬緊牙關再爬起來!
是我沒有嘗試改變啊。時間在流逝著,但是我握起了夢想的畫筆。雖挽不住時間的流逝,但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽光和雨露,縱情地接受風雨的沖刷,讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時間在流逝,滴滴答答。
我心在跳動,砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話,卻不想用心中的黑洞,將這些話語吞噬。我不能堅定地肯定,但我會盡我所能。
透過皎潔的月光的縫隙,我看到了星星點點的燈光。淺淺的光,卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。淡淡一笑,我沉入了甜甜的夢鄉……
時間的作文 篇6
時間一去不復返,童年也一樣,再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻,不知道珍惜時間,空知要珍惜時間,卻從不做。翻翻日歷,只能夠再過最后一個兒童節了,望那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初,我們也是這樣啊,也是這樣的可愛,也是這樣的好動,也是這樣的.天真。可這一切,已成為我們人生中的歷史了。
小時候,我總是玩,玩拼圖,玩木馬,玩積木,睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復一日;小學時,做作業,今日推明日,明日推后日……結果呢,作業不還是自己做!既沒玩到,又沒寫好,只是圖那寫作業時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走,當突然醒悟時,已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了,已無法挽回。正似這句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,縱然你再富有,你也買不來時間。
你有錢,能夠買任何東西,但買不來時間,童年短暫,讓我們享受童年的快樂,珍惜時間,珍惜童年!
時間的作文 篇7
最近總聽別人說,在對的時間遇上對的人。可我有時候,覺得并不然,其實對的時間更應該做對的事情不是嗎?因為時代的變化吧,每個人的觀念同樣也都發生了天翻地覆的變化吧,有些人的思想慢慢的出現了代溝,更有些人做出了本就不該是自己這個年齡做出的東西,讓這個社會陷入了一片混亂。
比如說,我最近看到了一個報道吧,上面寫的是一個小女孩,大概十四五歲的年級,在這個花一樣的美好的年紀,其實有很多大事也要發生了吧,對沒錯就是中考,這個考試甚至關系到了我們的一生,我們的未來何去何從可以說和中考是有很大關系的。可這個小女孩花一樣的年級心思卻不在學習上,甚至她有點小混混的樣子了,染頭發,把原本烏黑的頭發染得花俏極了,一點都不好看,她還打了耳洞,耳朵上掛著銀色的耳釘,甚至她還學會了那些成人的東西,抽煙喝酒,沒事就喜歡叼著一根煙,酒也是白酒雞尾酒一律照喝。我真的覺得很可怕,原本花季的年級,該是去為自己的未來努力打拼奮斗的時候,她卻沉迷玩樂之中,甚至成為了社會小混混其中的一員。在該努力學習的年級,卻做了其他的事情,那么這個舉動很有可能會在她的人生中影響巨大,甚至還會影響到她今后的未來,難道不是嗎?可那個沉迷在其中的小女孩卻全然不知,也許她們的觀念或許就是今朝有酒今朝醉吧,是啊,他們誰會考慮到明天,甚至是那么遙遠的未來的事情呢?
可未來卻在不遠處,今天的'路都是你自己選的,那么你也就必定要承受這條路背后的代價,這是我們必然要承受的。你既然已經選擇了放棄自己的學業,那么你的未來也可能再像今天的你笑的那樣陽光了?人生哪里不是先苦后甜呢?既然你選擇了先甜后苦那么你就要承受后果,人生只有在適當的時候做適當的事情,那樣平平淡淡才活得最開心……
時間的作文 篇8
兩分鐘到底有多長?有人說,等于4個30秒;有人說,等于2個60秒;還有人說兩分鐘等于8個15秒。兩分鐘到底有多長,接下來就讓我們一起來探究時間的奧秘吧!
時間奧秘的實驗一:默寫古詩兩首。老師首先給我們發了一張紙,然后讓我們默寫《登黃鶴樓送孟浩然》那首詩,我的心里充滿了無限的信心。小時候《唐詩三百首》一天一首,當然記得滾瓜爛熟。
“兩分鐘,計時開始!”我下筆一個“登”字后,完了!“鶴”字怎么寫來著,我明明是知道的呀!知道它是一個筆畫很多的字,它是左右結構,右動是有一只小鳥飛呀,我怎么能忘了呢!“二十秒已過!”“哎!不管三七二十一了,往下寫吧!白……白……白什么來著,看著我那空白如洗的`紙,我突然想到“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來……”不對,不對。“三十秒!”就在我的大腦在急速運轉的時候,三十秒已經從我身邊走過,大家在這緊急的時刻,個個都忐忑不安。時間像飛箭轉眼就飛走了。我低頭一看登黃鶴樓樓……邁上一層樓。我覺得這兩分鐘也太快,也想問:“老師你手機是不是壞了?”
時間奧秘的實驗二“白鶴亮翅”。老師叫一位同學到前面進行做動作:請把右腳抬平90度,兩手平行于肩膀,站立兩分鐘。“十秒,二十秒,三十秒……”兩分鐘過去了,同學們迫不急待地也想試試。因此,我們全都站了起來,“白鶴亮翅”計時兩分鐘開始!我們開始時按著標準的動作站立著。三十秒過去了,我們發現了度日如年,時間太慢了,讓我們十分討厭,兩分鐘終于過去了,我們個個搖酸背疼,越快到時間了,越難受。每個人的嘴里都抱怨道:“怎么還沒結束啊?”時間可真慢啊!
時間就像個壞孩子時好時壞。無論在哪里人多熱鬧的時候,它很開心,寂寞著的時候,它就很難過,但時間是永遠不會變的,它在哪里都一樣。
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