理想的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的理想的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
我現(xiàn)在的房間里擺著一張大床，一張寫字臺(tái)和一個(gè)書架，每天我在這里學(xué)習(xí)，休息。媽媽把它打掃得整整齊齊，我很喜歡它，但是我也想改變一下它。
我理想中的房間是這個(gè)樣子的。
它是一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)移機(jī)，房間里有紅，黃，藍(lán)三個(gè)按鍵，還有一個(gè)數(shù)字鍵盤，紅色鍵代表確定，藍(lán)色鍵代表返回，按下黃色鍵就可以輸入想去的年代，然后按紅色確定鍵，就可以進(jìn)入那個(gè)時(shí)代了，這樣我就可以穿越時(shí)空，來(lái)到古今中外，了解更多的歷史故事和認(rèn)識(shí)更多的'歷史人物。
我希望我的房間是一個(gè)游樂(lè)園，里面有各種各樣的玩具，還有很多的游樂(lè)設(shè)備，應(yīng)有盡有，這樣我就可以和小朋友們?cè)诶锩嫱纯斓赝鎮(zhèn)�夠。
我還希望我的房間是個(gè)動(dòng)物園，里面有許多的動(dòng)物，并且希望這些動(dòng)物都是它們小時(shí)候的樣子，有可愛(ài)的大熊貓，頑皮的小鹿，聰明的狐貍寶寶等等，這樣我就能更多的了解動(dòng)物的習(xí)性，和動(dòng)物做朋友，照顧它們。
這就是我理想中的房間，你們喜歡嗎？
理想的作文 篇2
余霞從指間流過(guò)，傍晚將她的倩影交給了每一個(gè)腦中洋溢著詩(shī)意的人們。一個(gè)理想的傍晚，是那樣滿當(dāng)當(dāng)?shù)母辉＃遥ㄈ灰c自己所眷戀著的，一同度過(guò)。
于是，在浮光躍金中，我拾起了書，開始漫步在一個(gè)精心設(shè)計(jì)的傍晚中。
“在一條刮著寒風(fēng)的街上，這是個(gè)溫暖而愜意的去處。”海明威曾在《流動(dòng)的盛宴》中這樣描述巴黎的莎士比亞書店。循步踏進(jìn)了這座海一樣的書店，與書共度的這個(gè)理想的傍晚首當(dāng)應(yīng)有這樣一個(gè)歸宿。橙黃色的夕陽(yáng)映在了橙黃色的牛皮紙上，硬皮的復(fù)古的裝幀更有一種滄桑的神秘感，仿佛翻開了沉重的一面，就是與其中文字的靈魂交流。書櫥已爬上了天花板，這一份無(wú)可按捺的興奮便在黃昏抒發(fā)地?zé)o比暢快。無(wú)可告之楊憲益的那本英譯《紅樓》是否躺在這里，抑或是它已經(jīng)在這兒了，卻不肯挪身？大抵這本通性的《紅樓》已為之的背景深深動(dòng)容，它在某一隅哭泣罷，為寫出“天若有情無(wú)亦老，從來(lái)銀漢隔雙星”的譯者而傷痛，或是與瀟湘妃子一同弄葬花。
一個(gè)理想的傍晚應(yīng)是有代步工具的，那我便要一輛車，但就要老爺車，越古老的越妙。它可以將速度放得很慢很慢，慢到每一步都有縈繞在耳邊的吱吱聲，慢到暮間的光芒已經(jīng)將我包裹在一個(gè)時(shí)間膠囊里，慢到我嗅到的空氣盡是憂傷。這時(shí)候，三毛的字句便是最能映入人心境的情緒。不要抑制它，請(qǐng)讓這種憂郁慢慢地升到傍晚的上空去吧，它們最終會(huì)凝聚成幸福嗎？也許只有三毛知道，也許只有荷西明白。
下了老爺車，應(yīng)該是另一幅風(fēng)景的。我想在一個(gè)理想的傍晚，看得見(jiàn)古城應(yīng)不算過(guò)分的渴望吧。古城的房子間沒(méi)有距離，一座座歐式小建筑緊貼著彼此，但風(fēng)格卻又迥乎不同，窗子有些大開著，錚然閃現(xiàn)著五彩斑斕的心的邀請(qǐng)，盆景又被栽在窗前的一小方泥土中，一座古城便是一個(gè)天境的夢(mèng)。倘若這古城即是梵蒂岡呢？我是否可以這樣想象。那我是否又可以看到戴著米奇卡通手表的蘭登與維多利亞一同飛奔在古老廢棄的教堂之間，大聲對(duì)著人群喊著“讓開、讓開”呢？我已經(jīng)迫不及待地要翻開丹布朗的《天使與魔鬼》，顧不得丹對(duì)我的戲弄了——一波未平，一波又起地折騰著我跌宕起伏的心——我要一口氣將之讀完……
遠(yuǎn)處飄來(lái)淡淡的音樂(lè)聲，頭頂上的鳥掠過(guò)天際，一個(gè)理想的傍晚是安詳?shù)摹＠铣獧C(jī)的呢喃是由一個(gè)露天酒吧發(fā)出的，如此柔和的境域下倘若不讀書，豈不是很可惜？上世紀(jì)的音樂(lè)翻轉(zhuǎn)著舞蹈，淡金的空氣中，莫扎特的小夜曲仍輕靈地飄浮著……
一個(gè)理想傍晚怎能少了一些甜點(diǎn)，意在點(diǎn)一份蘇格蘭奶油餅干，或加以維多利亞松糕的點(diǎn)綴，一種甜蜜，仿佛瞬間便會(huì)迸發(fā)出來(lái)，這與張愛(ài)玲的《傾城之戀》中那種曖昧的、幽幽的情調(diào)是否有幾分相似呢？
一片望不見(jiàn)邊際的大海是永遠(yuǎn)不會(huì)被嫌棄的，理想的傍晚亦是如此，最好再夾幾滴釋然的雨水。給我一艘極快的.游艇吧，我要駕駛它！我飛快地在波浪里穿梭，讓雨水、海水爽快地濺我一身吧，因?yàn)槲乙舐曌x詩(shī)，我要將高爾基的《海燕》讀得讓蒼穹都聽得見(jiàn)，我要讓“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”徹底回響在這個(gè)理想傍晚！
理想的傍晚又不知不覺(jué)地接納了環(huán)抱伯爾尼的阿赫河灣，裊裊的炊煙籠罩著一個(gè)磚紅瓦的瑞士小城，仿佛童話般飄渺，那實(shí)在是安徒生的召喚，顧城道“你載著一個(gè)天國(guó)，運(yùn)載著花和夢(mèng)的氣球，所有純美的童心，都是你的港口。”我愿一輩子都籠罩在虛無(wú)的仙境中，只為執(zhí)著地等待小美人魚清晨的那片泡沫……
呀！夜幕已經(jīng)降臨了，此時(shí)點(diǎn)綴天空的已是一片亮眼的璀璨，抬頭，我看見(jiàn)的是宇宙的深邃，竟也是人的倒影。我莫名地變得深沉了，莊子那傳頌千古的雄渾的聲音此時(shí)回蕩在我耳邊：天人合一。我不禁為莊子那超前的思想而暗自敬佩，他的哲學(xué)更是一種人生境界！此刻，幾句詩(shī)飄入了我的耳畔：身沒(méi)土巷濁，神游太虛清。下瞰尋寰宇，塵亂不可分……
理想的傍晚以一顆啟明星的升起作為片尾曲，當(dāng)我與書正在苦苦追尋一個(gè)坐下來(lái)靜靜的好去處時(shí)，也許會(huì)有誰(shuí)，也把這當(dāng)作風(fēng)景來(lái)讀呢？
理想的作文 篇3
理想是人生的目標(biāo)，每個(gè)人心中都有理想，我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。在我的心中，老師是個(gè)偉大的職業(yè)，每當(dāng)看到老師站在三尺講臺(tái)上諄諄教導(dǎo)我們，把所有希望都寄托到我們身上，把所有的希望都寄托在了我們身上時(shí)，老師不惜浪費(fèi)自己的休息時(shí)間，
夜以繼日地批改作業(yè)，輔導(dǎo)、補(bǔ)課。那種默默的為他人無(wú)私奉獻(xiàn)、卻沒(méi)有半句怨言、不求回報(bào)的精神，深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷，從心底油然升起一種敬佩之情。于是，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名人民教師。
老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們；老師還是一根粉筆，犧牲了自己，卻把知識(shí)教會(huì)了我們。老師們像我們的父母一樣，默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，而且從來(lái)都不求回報(bào)。
從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，努力改掉自己的不足。上課認(rèn)真聽講，不開小差，多看書增加課外知識(shí)，多看報(bào)了解國(guó)際時(shí)事，多向老師提自己不會(huì)的問(wèn)題，相信在不久的.將來(lái)，我我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師，培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力。
有了這個(gè)理想，我一定會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)，揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，放飛自己的理想，駛向教師理想的彼岸。
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