觀潮改寫作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的觀潮改寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀潮改寫作文1
農歷八月十六日到十八日，當潮水遠遠地從浙江入海口涌起的時候，兩岸總是人山人海的，全都爭著看這天下之偉觀。遠處的潮水如一條橫著的銀白色的長線。潮水漸漸涌近，以洶涌澎湃之勢鋪天蓋地地撲來，如銀子堆砌的城郭，又如給浙江系上了一條白玉的腰帶。那吞天沃日的浪水把滄海藍天連成一片。
四面八方傳來的鼓聲應和著大如雷霆的潮水聲，把浪水推向高潮。
弄潮的'健兒站在洶涌的波濤上，傲視著那張牙舞爪的潮水，手持紅旗向猛烈的巨浪挑戰。待潮水近身，弄潮健兒們大吼一聲，爭先恐后地逆流迎上澎湃的激流，萬仞高的巨浪頓時吞沒了他們，只留紅旗仍在水面。健兒們的身影在鯨波中忽隱忽現，猶如一條條勇猛的鯊魚在與激流搏斗，不時翻騰著身子變換盡各種姿態。巨浪怒吼著，試圖吞噬他們，但健兒們不為其所難倒，依舊高舉著紅旗，在波濤中游仞有余，那紅旗竟沒濺上半點水珠！ 那驚心動魄的表演如夢似真，令人矚目，心隨健兒們的起伏而起落。“轟，轟，轟！”響起一陣震天的鼓聲，健兒們吆喝一聲，隨著鼓聲躍上浪頭，乘風破浪，如履平地，兩岸人聲人聲鼎沸，同為健兒們助威。
忽然鼓聲嘎然而止，健兒們也如游魚般消失于巨浪中，頓時兩岸驚叫聲彼此起伏。突然，數十名健兒從水中沖天而起，兩岸剎時又響起了贊嘆之聲。
觀潮改寫作文2
五湖四海傳來的鼓聲應跟著大如雷霆的潮水聲。
弄潮的健兒站在洶涌的波濤上，我的發明，傲視著那耀武揚威的.潮水，手持紅旗向激烈的巨浪挑釁，我的節日禮物。待潮水近身，弄潮健兒們大吼一聲，小老鼠的誕辰，爭先恐后地逆流迎上洶涌的激流，我的植樹節，萬仞高的巨浪頓時淹沒了他們，只留紅旗仍在水面。健兒們的身影在鯨波中忽隱忽現，如同一條條英勇的鯊魚在與洪流格斗，不斷翻滾著身子變換盡各種姿勢，我的幻想。巨浪咆哮著，試圖吞噬他們，但健兒們不為其所難倒，仍舊高舉著紅旗，在波瀾中游仞有余。
那觸目驚心的表演如夢似真，令人注視，聰慧的小東，心隨健兒們的起伏而起落。轟，轟，轟！響起一陣震天的鼓聲，健兒們吆喝一聲，跟著鼓聲躍上浪頭，乘風破浪，如履平川，兩岸人聲人聲鼎沸，同為健兒們助威。
突然鼓聲嘎然而止，健兒們也如游魚般消散于巨浪中，登時兩岸驚啼聲彼此起伏，活動會。忽然，數十名健兒從水中沖天而起，驚險的消防演習，兩岸剎時又響起了驚嘆之聲。
錢塘江那壯觀的漲潮令我久久不能忘記。
觀潮改寫作文3
每當回憶起看錢塘江漲潮時的氣象，心中就不禁如潮水般地沖動洶涌。
農歷八月十六日到十八日，當潮水遠遠地從浙江入海口涌起的時候，兩岸老是人隱士海的，全都爭著看這天下之偉觀。遠處的潮水如一條橫著的銀白色的長線，廣元活動房。潮水匆匆涌近，以波瀾壯闊之勢鋪天蓋地地撲來，如銀子堆砌的城郭，又如給浙江系上了一條白玉的腰帶。那吞天沃日的浪水把桑田藍天連成一片。
五湖四海傳來的鼓聲應跟著大如雷霆的潮水聲，把浪水推向熱潮。
弄潮的健兒站在洶涌的波瀾上，傲視著那耀武揚威的潮水，手持紅旗向激烈的巨浪挑釁。待潮水近身，弄潮健兒們大吼一聲，爭先恐后地逆流迎上磅礴的激流，萬仞高的.巨浪登時淹沒了他們，只留紅旗仍在水面。健兒們的身影在鯨波中忽隱忽現，如同一條條英勇的鯊魚在與洪流格斗，不斷翻滾著身子變換盡各種姿勢。巨浪咆哮著，試圖吞噬他們，但健兒們不為其所難倒，仍舊高舉著紅旗，在波濤中游仞有余，那紅旗竟沒濺上半點水珠！
那觸目驚心的表演如夢似真，令人注視，心隨健兒們的起伏而起落。“轟，轟，轟！”響起一陣震天的鼓聲，健兒們吆喝一聲，跟著鼓聲躍上浪頭，乘風破浪，阿壩州活動房，如履平川，兩岸人聲人聲鼎沸，同為健兒們助威。
突然鼓聲嘎然而止，甘孜州活動房，健兒們也如游魚般消散于巨浪中，頓時兩岸驚啼聲彼此起伏。忽然，數十名健兒從水中沖天而起，兩岸剎時又響起了驚嘆之聲。
錢塘江那壯觀的漲潮令我久久不能忘記。
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