關(guān)于讀書的作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書的作文1
從小讀書就融入了我的生活，成為我生活中不可缺失的一部分，直到如今，我仍然不能忘記，我第一次讀書的情景。
那時，我只是個年幼無知的小男孩，我隱約記得，那本書叫做《少年兒童大百科》。我第一次翻開它時，便被里面的內(nèi)容所吸引了，我第一次見到如此多的知識，便迫不及待地“啃書”，雖然，我大半的字都不認(rèn)識，但是，我寧肯一點點用字典查，也絲毫打消不了我對書的熱情和對知識的渴望，我津津有味的讀著，以至于忽略了小伙伴喚我下去玩，忘記了自己的功課還剩下大半，只是雙手捧著那本我視為珍寶的書，默默地，一個字一個字地讀……，現(xiàn)在，當(dāng)我又翻開那些早已泛黃的`《大百科》時，小時候的情景，便情不自禁地，回蕩在眼前，嘴角也不由翹了起來……
讀書見證了我的成長，教我做人，給我智慧，使我慢慢地體驗人生，了解人生的真諦。
關(guān)于讀書的作文2
《撒哈拉沙漠歷險記》是一本有趣的科學(xué)漫畫書，讀《撒哈拉沙漠歷險記》有感作文。書中講了列奧一行人在風(fēng)沙陣陣的沙漠里旅行，遇到了許多驚險刺激的情景：可怕的沙暴，海市蜃樓，還有水草豐盛的綠洲，還遇見過可怕的沙漠蝎子……總之，讀這本書，讓我在笑聲中了解了如何在沙漠中生存，讀后感《讀《撒哈拉沙漠歷險記》有感作文》。我原來以為沙漠是沒有生命的，看了這本書之后我知道了沙漠中是有生命的。沙漠中的植物都有儲水的本領(lǐng)。我認(rèn)識了沙漠中的“水瓶樹”。
如果我在沙漠中口渴了，找到這種樹，把它的根莖劃開一道口子，就可以喝到兩杯清水，多神奇啊！它的傷口還可以自己愈合呢！我最喜歡沙漠中的綠洲。綠洲是水草豐美的`地方，在干枯的沙漠里有這樣美的地方是非常讓人驚喜的。綠洲里有很多水果：西瓜、橄欖、芒果……如果沙漠里的綠洲越來越多，面積越來越大，最后沒有沙漠了那該多好啊！《撒哈拉沙漠歷險記》真有趣！我很喜歡讀這本書。
關(guān)于讀書的作文3
讀書是人生一大樂趣，讀書可以開闊視野，增長知識，古人云書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是知識的大寶庫，書會給人帶來快樂，我讀過的書有很多如《格林童話》，《安徒生童話》，《天下文明奇觀》，《西游記》等，書是一位偉大的母親，書還是一盞照亮了我們前進的'道路。書讓我們快樂成長，書讓我著迷，是我最好的朋友。有了書就有了進步，有了書就有了希望，知識就是力量，你想擁有知識嗎？那就得看書，讓我們到書的世界里去遨游。
我讀書，我快樂。
關(guān)于讀書的作文4
這本書主要講了，作者被狐貍片兩次，第一次是因為：作者拿著大閹雞，突然，他看見有一個狐貍，它的皮毛光亮，很想要，就把閹雞放在了石頭上，但被狐貍的苦肉計騙了，不但沒有得到狐貍的皮，而且閹雞還被狐貍偷走了。
第二次是因為：有一天，作者要砍柴，突然，她聞到一股狐臊臭，他扒開草叢，看到上次偷他閹雞的.狐貍，狐貍突然絆了一腳，作者還以為狐貍還想騙他，沒想到那只狐貍是想引起她的注意力，害怕作者傷害它的孩子，那只狐貍變得傷痕累累。原動物也是有感情的啊!
關(guān)于讀書的作文5
《再被狐貍騙一次》這本書里，主要講了：第一次，有一只狐貍騙了一個小書生，還得到了一只大閹雞；第二次，一只公狐貍為了保護母狐貍和它的孩子們，讓它的妻子和孩子們安全離開，咬的`自己遍體鱗傷。最后，那只公狐貍因為流血過度而死這樣的一個故事。
我覺得狐貍十分狡猾。它看那個書生像個讀書娃，什么也不知道，就假裝四肢抽搐，等那個人靠近了它，他就好像活了一樣，速度比兔子還快。這時，它就叼著大閹雞，回洞里津津有味得享受這美味的大餐。
我覺得書里的公狐貍對“家庭”十分負(fù)責(zé)任，也十分勇敢。負(fù)責(zé)任是說：這只狐貍用自己的辦法把敵人引出去，就算死，也要保護家人的生命安全。勇敢是說：這只大公狐在人類面前毫不屈服，盡管救不了妻子和兒子，也得賭一賭。
雖說狐貍是狡猾的，但狐貍很重感情。比如說《再被狐貍騙一次》這本書里面的公狐貍，它為了保護自己的家人而犧牲了自己，這種精神還是要我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
關(guān)于讀書的作文6
我的課余生活豐富多彩，他們像跳舞的蝴蝶；比如成群的蜜蜂；像一朵五彩繽紛的花現(xiàn)在我將向你介紹我的一個課外生活讀書。
我從四五歲就迷上了讀書。在我的小書房里，有很多書看不完，包括：《少女最愛99童話》、《成語故事》、《動物百科全書》
我上學(xué)的'時候，經(jīng)常從角落里借書。每次下課后，我一打開書，小眼睛就被書的內(nèi)容迷住了。同學(xué)叫我出去玩游戲，我無奈放下可愛的小書。每天晚上放學(xué)回家，第一件事就是在小書房看書。看得津津有味的時候，我就吃了，勉強放下小書就去吃了。
課外生活看書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁＷ屛矣辛撕芏嘀R，我喜歡讀書。
關(guān)于讀書的作文7
這本書主要講得是這樣的，新人家就要來了，兔子坡的居民們開始既興奮又不安。動物們用了一系列小伎倆來試探新鄰居的品行，但是新人家經(jīng)受住了動物們的種種考驗，一家人的`友善，讓動物們有目共睹，他們善良的點點滴滴無不使動物們深受感動。
這本書的作者施羅伯特.羅素。他1892年10月4日出生于美國的紐約市。1945年，他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎。
這本書中，我最喜歡的就是男一號“小兔子喬奇，他特別活潑可愛，善解人意還孝順老爸老媽。
讀了這本書，我感受到了其實動物們本來就跟我們?nèi)祟愐粯樱灿邢才罚矊σ率碂o憂的”好日子“懷著向往和憧憬。他們以活潑可愛的動物形象和引人入勝的故事情節(jié)弘揚了一種健康向上的精神，并且號召人們要愛護動物，與動物和諧相處。
關(guān)于讀書的作文8
讀完《西湖民間故事》這本書，我最感興趣的一篇是《明珠》。
主要講的是有兩條龍，一條叫金鳳另一條叫玉龍。它們看見一顆閃閃發(fā)亮的石頭，就把石頭雕成一顆明珠，天天守著這顆明珠。過了幾天明珠不見了，它們就四處尋找，得知是王母娘娘偷走的。金鳳和玉龍便去搶明珠，在爭奪過程中，《明珠》從天上掉下來變成了西湖。金鳳和玉龍舍不得離開《明珠》，就變成了鳳凰山和玉龍山，守護在西湖旁邊。
這篇文章里我被金鳳和玉龍那種精神所打動。它們用自己的'努力換來了勞動成果，沒有像王母娘娘不勞而獲，偷雞摸狗，把別人的東西占為己有。在現(xiàn)實生活當(dāng)中我們要學(xué)習(xí)金鳳和玉龍做事情要腳踏實地，不要像王母娘娘一樣偷別人的成果。又騙人只會給別人帶來討厭。
關(guān)于讀書的作文9
書讓我明白許多知識，讓我豐富自己的生活，于是，讀書成了我的快樂！
我讀過《科學(xué)奧秘》、《三國演義》、《十萬個為什么》等許多書籍。在那里，我明白了纖維、金屬、陶土合在一起可以做出復(fù)合材料，離子間用鍵來連接，液體、氣體通過對流傳熱等大量知識。當(dāng)我遨游在知識的海洋里，享受讀書的樂趣時，書就像一位智者，讓我眼界大開，思維敏捷，從無知變得淵博。
書又像一位好友，當(dāng)我一個人在家時，因為有它不會感到孤獨、寂寞；當(dāng)我不開心時，可以拿它消遣，給我?guī)砜鞓罚划?dāng)我需要資料時，它會伸出援助之手，裝扮我的'生活。
書還像一盞明燈，為幼稚的我指明方向，讓我懂得“三日不讀書，便覺言無謂”、“讀書破萬卷，下筆如有神”的深刻含義，教會我許多為人處世的道理。
讀書讓我開心，讀書讓我興奮。讓我們一起來讀書吧，因為它們也會帶給你無窮無盡的快樂！
關(guān)于讀書的作文10
從小到大，我讀過的書不可計數(shù)，它就像我的老師教給我許多知識。
記的我上了二年級后，我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的這些都看過了，又開始接觸散文、小說等。現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，更加熱愛讀書。
我的書與鄰居比，我可算是一個小富翁了。但我還不太滿足，總是一而再，再而三的'要求母親給我買書。有時我也會與朋友換書看。
隨著年齡的增長，我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識。
隨著知識的增長，我的寫作能力也因為讀憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當(dāng)范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯，可我心中在想：都是書籍的功勞啊！
我愛讀書，愛從讀書中獲得的知識。我迷讀書，迷讀書中優(yōu)美語句。
關(guān)于讀書的作文11
《安娜的禮物》這本書講的是安娜和她家人的故事。這個故事發(fā)生在1933年的德國。
這本書是以安娜為第一人稱的`。這本書里面有很多安娜的心理活動，還有很多安娜的看法。這本書里，安娜把發(fā)生在自己身邊的事情寫得很詳細(xì)，并且有她的看法、想法還附帶了心理活動。
我喜歡這本書，是因為，覺得寫得很真實，不僅有各種有趣的事情、有趣的對話和有趣的心理活動，還看到了安娜善良、可愛、認(rèn)真的一面。我甚至發(fā)現(xiàn)了為什么大家都喜歡安娜這個小女孩。我也想成為像安娜一樣討人喜歡的小女孩。
關(guān)于讀書的作文12
前些天，我們班去圖書館借了沈石溪的《再被狐貍騙一次》，看完之后，讓我深受感觸！
《再被狐貍騙一次》這個故事講的是作者去西雙版納被狐貍騙的過程。第一次，那只聰明又狡猾的公狐和母狐組成騙子勾當(dāng)，在路邊裝死騙走了一只雞。第二次卻是為了自己兒女的安全，用殘忍的方式，撕咬著自己的腿，不管疼痛，只想騙作者離開樹洞，讓母狐把藏在樹洞里的幼狐轉(zhuǎn)移到安全地帶，似乎在說：“瞧，我受了重傷，我真的逃不掉了，我真的很容易就被你捉住的`，來追我吧，請保留此標(biāo)記追我吧！”“呦呦——”當(dāng)母狐發(fā)出平安信的時候，公狐卻因流血過多，它死了。
好感人的故事！為了兒女，活活把自己咬死了，好一只公狐，好一個父親。它使我改變了我對狐貍家族的看法：以往，我總是認(rèn)為狐貍是一種又殘忍又自私又狡猾的動物，它們總喜歡偷東西，使人們都討厭它們。而現(xiàn)在，我才知道，狐貍也是很有人情味的動物！看來，母愛偉大，父愛同樣偉大！
關(guān)于讀書的作文13
自從上了小學(xué)之后，我便開始喜歡上了讀書，因為書，它能給我知識，給我樂趣，它是我最敬愛的導(dǎo)師，也是我最親愛的朋友。
讀書好像已經(jīng)成為我 的一種生活習(xí)慣，在我小的時候，媽媽就習(xí)慣給我睡覺前讀個小故事，漸漸的長大了，學(xué)到了不少新的生字，我已經(jīng)可以脫離媽媽，自己開始讀書，有不認(rèn)識的字，看上拼音也可以讀了，讀不懂的，也可以查字典了，感覺很輕松。
最讓我有感觸的書就是《十萬個為什么》，在那里我學(xué)到了很多知識，有動物的`，植物的等等，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣，我愛上了書了，書帶給我無窮的樂趣，也給我很多知識的營養(yǎng)，滋潤著我這棵小苗，謝謝書的陪伴，一定要愛讀書呀！
關(guān)于讀書的作文14
書，我一直覺得它是一個神奇的東西。每一次品它，都會在它的片言語之間，感受到了一份感動。那份感動，是細(xì)膩的，是生動的，如一娟細(xì)細(xì)的溪水潺潺地流過心尖，不帶一絲痕跡，只留下那份感動，永遠珍存。
每一次讀它，它言語中的余音都會在我唇齒之間流轉(zhuǎn)，馥郁芬芳。特別是古時候的.書，不用讀內(nèi)容，只讀它的題目，就是一絕妙好詞，就為它的命運埋下了伏筆，之后，就會以一種讓人心碎的驚艷出現(xiàn)在歷史長河的上空，這么一照，便是永世。
書，給予我們的，不僅是精神上的滿足，更多的是我們?yōu)樗母袆印?/p>
關(guān)于讀書的作文15
你喜歡讀書嗎？答案是……或許隨著時代的發(fā)展，大家更愿意在網(wǎng)上讀書，不論在那里讀書能讀到心得是最終目的。在正對著太陽的書房中，拿出一本喜歡的書籍，仿佛遇到一位知己，有相見恨晚的感覺。我認(rèn)為，從書中獲得的不僅僅是知識與寫法，更多的是心得。每本書都有核心，讀懂其核心最重要。其實，讀懂核心很簡單。只要你內(nèi)心有一種強烈的求知欲望，并跟隨作者的思路走下去，有一顆誠心去聆聽作者的'心聲，感受作者的想法，這書想讀不懂都難！還有，讀書貴在堅持。能持之以恒的堅持做一件事，就算結(jié)果并不令人滿意，你的意志也得到了很好的鍛煉。我現(xiàn)在就在堅持每天讀十分鐘的書，因為只有在生活中不斷積累，最后才能獲得成功。如果這么做，也不會有人發(fā)出感嘆：書到用時方恨少。從現(xiàn)在起，大家一起讀書，從書中尋找樂趣，從書中尋找知己！
【讀書的作文】相關(guān)文章：
讀書的作文|讀書的作文01-08
關(guān)于讀書的作文 讀書的作文優(yōu)秀09-28
讀書樂，樂讀書作文04-08
讀書樂，樂讀書作文02-12
世界讀書日讀書作文07-04
我愛讀書讀書作文12-17
讀書作文：我的讀書故事12-17
（經(jīng)典）讀書作文01-04
讀書作文(精選)01-18
讀書的作文[經(jīng)典]12-06