感悟的作文

[精選]感悟的作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的感悟的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文 篇1

　　今天是六一兒童節，我得到了許多同學送來的禮物。但王老師給我的禮物最奇特最難忘……

　　下午，上品德課。當王老師講到抗日戰爭時期有關南京大屠殺的故事時，我居然一點感覺也沒有，還在笑老師提到的某個敏感的字眼。老師深深地看了我一眼，并沒有批評我，而是讓我去五（二）班聽一節課。頓時，我的臉紅了。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，笫二節課的鈴聲響了。我搬著凳子，走進了二班。一走進教室，就發現同學們沒有一個在講話，全都是雙手重疊放在桌上整齊有序的坐好。這讓我感覺到了二班的紀律非常好。

　　同樣是講上一節課的內容，他們聽得非常認真，就連二班最調皮的男孩子也在一絲不茍的聽著。當王老師講到南京大屠殺時，班里沒有一個同學在笑，我能感覺的到同學們憤怒難過的心情……

　　下課了，王老師把我帶到走廊里，神情凝重的問我：“你有何感想？”我說：“我發現了我們一班的缺陷和自己需要進步的地方。”此時，老師語重心長的'說：“你說對了！你是班長，一班之長，無論在什么時候，都要帶好頭。你看在我講課的時候，你不該笑，那是我們的國恥，有那么好笑嗎？要不是那些抗日戰士們的浴血奮戰，就沒有我們今天美好的生活。從現在開始，你應該加倍的努力學習，長大報效祖國。這是今天我送給你的六一節禮物，希望你會明白老師心意！”

　　聽完王老師一番發自肺腑的話語，我明白了作為一名班長的職責和自己應盡的義務，同時也知道了我自己的不足之處。我決心以后一定要好好學習，率領五一班同學百尺竿頭，更進一步！等長大了，為祖國貢獻自己的力量！

感悟的作文 篇2

　　今天，請了假。

　　沒有感冒，也沒有別的什么，反正就是想出來走走。看來我的叛逆期到了。

　　天氣真的.很好，我發覺，我想哭了。

　　不為別的，只是，因為這個冬季沒有，雪。

　　這讓本來就有點小女生心思的我覺得格外的矯情。

　　恩，我開始懷念，懷念，北方的冬季。

感悟的作文 篇3

　　山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。在自然的世界里，總有一種隱約的力量給人以震憾，這是自然所獨有的力量，也是它獨有的神秘。

　　曾經在青島的嶗山領略過這自然的力量。

　　那山座落在海邊，因為青島常年潮濕多雨，那天起了霧，原以為不能有幸一睹那巍峨的山，到了一看才知道。在山腰間向遠處眺望，連綿不斷的山似乎把整個海濱都環抱起來，但那山又像一道高聳入云的墻，保護著這山中的一草一木。在對面的山腰間還纏繞著一圈淡淡的薄霧，輕盈的霧被微風吹動，加上我向前進的步伐，似乎不是那霧而是那山在向后奔跑。也許是它累了，山的起伏也平緩了些許，然而那風卻猛烈起來。

　　海頑皮地挑起一波又一波的浪，想把人們的目光吸引過去，他得逞了，波浪撞擊著山腳的礁石，海風也跟著鬧騰起來，風與浪在不斷沖擊山腳，在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人，他笑著看著自己的孩子，享受著這片和諧與寧靜，最后他撫摸著兩個孩子的.頭，終于，他們也安靜了。海恢復寧靜，風平浪靜，山安然地矗立著，海面上只有快艇駛過后翻騰的微浪，在岸邊還有一些垂釣的老人，我不禁感嘆這人與自然間的和諧。

　　在下山時，看到一個道家館，進去之后便有人向你介紹，里面偌大卻沒游人，我們是唯一的游客，但里面卻很精致，里面有許多道家人物和一些思想，這些神像或圖像與平時所見的不同，并不是青面獠牙，而是和諧和藹可親地看著你，我不禁被他們所感染，內心不禁平和與安定起來，回望大山，不竟被這種自然之力所感動，所頃倒。

　　這山，這海，這霧，這云，這一幅和諧共存的情景，已永遠定格在了我腦中，想起道家的中心思想，清靜無為，反對斗爭，崇尚自然，這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧！

　　我于是走向岸邊，一睹這海的風采，回望這山，感受他的雄渾，這兩者共存于這般空間卻又如此美麗詳和，我的內心仿佛已平靜下來，卻又被他們所感染，想必這才是和諧的大自然，這才是大自然的力量吧！

　　有一首詩，空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間流，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留，也許這就是和諧之美吧！

　　啊，這和諧的自然總讓我為之著迷。

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