堅(jiān)持的作文6篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
如果我沒有看到毫無生氣的黃色，也許堅(jiān)持下去對(duì)我來說將是一個(gè)未解決的問題。
現(xiàn)在是秋天的季節(jié)，秋天的氣息越來越濃。涼風(fēng)吹過樹枝，垂死的枯葉帶著疾病離開了樹。
越來越亮了，但是路上人不多。站在樹下，地上的落葉似乎有一點(diǎn)傷感的感覺。風(fēng)又來了，夾雜著腐爛的樹葉。我站在風(fēng)中抬起頭。樹枝上只有一把樹葉。
隨著時(shí)間的推移，路上的人數(shù)逐漸增加。這棵樹越來越薄，每一片黃葉都飛走了。太陽(yáng)爬上棉花般的云層，柔和的光束透過層層白云灑在枯葉上。低頭看表，快八點(diǎn)了，樹葉紛紛離開，只剩下四片在秋風(fēng)中搖曳的樹葉，隨時(shí)可以刮掉。
眨眼間，一片樹葉在風(fēng)中飛了幾米，飛來飛去，最后落了地。
在空中，風(fēng)吹走了兩片樹葉。在一個(gè)非常安靜的環(huán)境中，他們回到了這片土地上的最后一片葉子。我嘆了口氣：用不了多久就會(huì)回到土里。
我回家吃了晚飯。不知怎么的，在我心里，一種感覺把我拖出了門檻，斜對(duì)著門。樹上有一點(diǎn)黃色在風(fēng)中搖曳，被風(fēng)掀了幾下，讓我的`心大吃一驚，但它緊貼著小樹枝，看起來很細(xì)，卻以一種不可思議的力量震撼著我的心。它在我面前就像一片綠色。蜜蜂和蝴蝶在樹上和樹枝上飛舞，草發(fā)芽了。
手指之內(nèi)，輕輕落下，一起落下，帶著堅(jiān)持的黃色。
堅(jiān)持的作文 篇2
世上無難事，只怕有心人。
——題記
人生沒有過不去的坎兒，只要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，試著去做某件事，必定會(huì)有收獲。
初三那一學(xué)年是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，這學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)異常艱巨，體育考試也加入了中考其中。女生仰臥起坐，男生杠桿，做得好甚至還會(huì)影響到整個(gè)中考的成績(jī)。于是，我便努力地練著，希望能取得不錯(cuò)的成績(jī)。
然而，臨近期末的一場(chǎng)模擬體試卻讓我的信心大打折扣。我至今還記得那天的一切，先從女生的仰臥起坐開始，每四個(gè)人一組，我是第一個(gè)。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候，其他同學(xué)都拼命地做，每個(gè)人臉上都掛滿了淚水，一下一下地刷新著次數(shù)。而我費(fèi)了九牛二虎之力卻終究只做了一個(gè)，旁邊的'同學(xué)緊張地為我加油著，手握成拳，希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
一分鐘過去了，三位同學(xué)都念出了她們的成績(jī)，而我卻只有一個(gè)。老師頓時(shí)震驚了，完全意料不到我會(huì)這么少。看著老師恨鐵不成鋼的目光以及同學(xué)們的失望之情，那時(shí)的我想過放棄。但轉(zhuǎn)念又想到了中考成績(jī)很可能會(huì)因?yàn)轶w育而大大拉低分?jǐn)?shù)，我也有可能會(huì)無緣于夢(mèng)想的高中時(shí)，我便下定決心，無論再苦再累，我都要一勞永逸，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練自己。我，一定會(huì)變得很好！
往后的每一天，我都勞逸結(jié)合。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，仰臥起坐的次數(shù)也從一慢慢地往上增。天知道，我該會(huì)有多辛苦才能換來這種結(jié)果。但有句名言說得好，堅(jiān)持就是勝利，哪怕多累我都得堅(jiān)持下去。( )
時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼體育考試來臨了，當(dāng)我躺下墊板時(shí)，身體便處于放松狀態(tài)，計(jì)數(shù)員開始計(jì)數(shù)。在短短的一分鐘內(nèi)，我做出了這段時(shí)間所有的努力，結(jié)果，我做了29個(gè)。心里很滿意，畢竟努力了這么久，終于有收獲了。當(dāng)我們走出去時(shí)，體育老師就連忙問我的感覺怎么樣，我笑著說，還可以。我也終于明白，只有通過努力，才會(huì)有收獲！
世上并沒有很難的事不是么……
堅(jiān)持的作文 篇3
古人說，不學(xué)禮，無以立。中國(guó)是自古以來的文明之邦，中國(guó)人的文明享譽(yù)中外。古時(shí)候的“孔融讓梨”的故事，是一個(gè)家喻戶曉，至今仍被傳為美談的佳話�？兹谠谒臍q的時(shí)候，就已經(jīng)懂得自己拿那個(gè)最小的梨，把大的梨都讓給別人。這個(gè)古代的'小孩子尚且懂得的事，放在現(xiàn)在確是很多大人都做不到的事。
難道快節(jié)奏的現(xiàn)代生活也已經(jīng)打亂了我們的心了嗎？我想沒有人會(huì)忘記，清潔工被開豪車的大學(xué)生毆打致死的情景；沒有人會(huì)忘記小悅悅慘死街頭時(shí)的情景；沒有人會(huì)忘記一張張年老孱弱的臉被城管壓迫到哭著跪在地上的情景。
但是我想，也沒有人會(huì)忘記前不久，病毒肆虐，與“非典”病魔抗戰(zhàn)的時(shí)期，多少醫(yī)務(wù)人員為科學(xué)為國(guó)家為民族獻(xiàn)出了寶貴的生命；沒有人會(huì)忘記汶川地震全國(guó)上下共同抗戰(zhàn)的決心；沒有人會(huì)忘記把小悅悅送到醫(yī)院的那個(gè)樸實(shí)的老人。他們都是普通而又平凡的人，普通平凡到走進(jìn)人群就會(huì)被淹沒，但是正是他們讓我們看到了這個(gè)社會(huì)還是有愛環(huán)繞的。有愛，才有文明，有了文明，才有和諧的社會(huì)。
中國(guó)是公認(rèn)的泱泱大國(guó)，從上古三代到民國(guó)時(shí)期，從近代戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)的建立，不斷地被磨練，不斷地再站起，這樣的國(guó)家想在世界上生存和發(fā)展，必然需要一個(gè)文明、和諧的社會(huì)風(fēng)氣。沒有了文明與和諧，經(jīng)濟(jì)再發(fā)展，科技再進(jìn)步那又能怎么樣呢？
成才必先立德，立德必先立品。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致我們是這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)的明日的希望，這個(gè)國(guó)家這個(gè)社會(huì)這個(gè)民族以后的一切一切都要靠我們。講文明、懂禮貌應(yīng)該從小時(shí)候，從小事做起。很多事情說起來容易做起來卻很難，但是我們沒有理由僅僅因?yàn)槭虑槔щy就不去嘗試、不去堅(jiān)持、不去完成。除了努力學(xué)習(xí)以外，全面提高自身素質(zhì)，講文明，懂禮貌，這應(yīng)該是我們不懈的追求。因?yàn)橹挥忻總�(gè)人心中都有一把文明、修身、律己的尺，我們才會(huì)成為一個(gè)有好的品格的人。我們是國(guó)家的以后，只有我們成為這樣的人，國(guó)家的明天才會(huì)好。
向上吧，大國(guó)；向上吧，民族；向上吧，少年！
堅(jiān)持的作文 篇4
微不足道的沙礫要經(jīng)歷痛苦才能變成價(jià)值連城的珍珠，靠的是堅(jiān)持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅(jiān)持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的磨礪才能凌寒獨(dú)自開，靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量？學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無目的行駛的大船，
迷失了行駛的方向。然而，追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。我對(duì)我的花式跳繩隊(duì)就是這樣執(zhí)著和堅(jiān)持的。
20xx年11月我校組建了花式跳繩隊(duì)，由我擔(dān)任平時(shí)的訓(xùn)練工作。那時(shí)花式跳繩隊(duì)的“三分鐘繞8字接力跳長(zhǎng)繩”隊(duì)的.人員還不固定，隊(duì)員積極性不高，之間也不是很團(tuán)結(jié)，第一次測(cè)試成績(jī)是164個(gè)，失誤10次以上，看到這個(gè)成績(jī)我確實(shí)沒有一點(diǎn)信心，當(dāng)時(shí)就有了放棄的念頭。但是想到組建一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)不容易，現(xiàn)在是起步階段，只要堅(jiān)持下去說不定會(huì)有意外的驚喜。抱著試試看的想法，我開始了訓(xùn)練。經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，隊(duì)員在更新，我也逐漸摸索出一些訓(xùn)練“竅門”，但是卻沒什么起色，成績(jī)一直在300個(gè)左右徘徊。我反思了自己的訓(xùn)練方法，針對(duì)隊(duì)員的實(shí)際情況做了調(diào)整：減少失誤次數(shù)，控制合理?yè)u繩節(jié)奏，把這兩點(diǎn)做好以后再加快速度。這就對(duì)搖繩隊(duì)員要求比較高，最開始整個(gè)跳繩隊(duì)連搖繩的人員都選不出來，只得一邊在隊(duì)里培養(yǎng)一邊重新物色人選。為了減少失誤次數(shù)，我自創(chuàng)了一個(gè)“零失誤”練習(xí)法，即采用不計(jì)時(shí)改計(jì)輪次的方法，開始以稍慢的速度進(jìn)行，以“10輪”（10人每成功跳完一次為一輪）為一個(gè)目標(biāo)，這樣5輪5輪地加，現(xiàn)在隊(duì)員已經(jīng)可以達(dá)到快速跳30輪以上不失誤了。在去年的北部新區(qū)跳繩比賽中，我校的“3分鐘8字長(zhǎng)繩接力”成績(jī)是328個(gè)，獲得二等獎(jiǎng)。這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是我校歷史的最好成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今年開學(xué)，我改進(jìn)了訓(xùn)練方法，加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，增加了訓(xùn)練密度，以期有更大的進(jìn)步。3月19—3月20日，我對(duì)長(zhǎng)繩隊(duì)進(jìn)行了跟蹤測(cè)試，第一次319個(gè)，失誤3次；第二次349個(gè)，失誤2次；第三次358個(gè)，零失誤；第四次377，零失誤！這是迄今為止我們跳繩隊(duì)史上跳長(zhǎng)繩的最好成績(jī)。從最開始的164個(gè)到今天的377個(gè)，確實(shí)是進(jìn)了很大一步（上次，區(qū)里最好的成績(jī)是399個(gè)）。這對(duì)我們跳繩隊(duì)來說確實(shí)起到了很大的鼓舞作用，不但重新樹立了孩子的自信心，
極大增強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力，也是對(duì)我長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練的一個(gè)見證。
也許這就是量變引起質(zhì)變吧，每次點(diǎn)滴的進(jìn)步，積累成今天的一大步。沒有長(zhǎng)期系統(tǒng)的堅(jiān)持訓(xùn)練，不會(huì)有今天的進(jìn)步，感謝孩子們的努力，感謝孩子們的堅(jiān)強(qiáng)，也慶幸自己的堅(jiān)持。盡管路還很長(zhǎng)，也很艱難，但今天的“377”讓我們看到了曙光，努力吧，向400個(gè)進(jìn)軍！向第一出發(fā)！追求極限沒有終點(diǎn)！堅(jiān)持的力量會(huì)讓我們一直前進(jìn)！
堅(jiān)持的作文 篇5
晨曦里，一陣?yán)世实淖x書聲傳來。懶洋洋的太陽(yáng)被吵醒了，準(zhǔn)備開始一天的工作了。太陽(yáng)還好奇地問：是哪只小鳥在催我早起呀？其實(shí)這書聲是我發(fā)出的。自從開始學(xué)習(xí)作文，每天打卡朗讀，就變成了我的晨起必修課。
朗讀的好處有很多：形成語感、記住好詞好句、培養(yǎng)注意力。
一開始，我是真的不想讀，經(jīng)媽媽死纏爛打攻勢(shì)之后才肯的。劇情是這樣的：
老媽：抬頭挺胸，雙手捧起書，認(rèn)真讀！我不服：您就沒有別的辦法嗎？用這種老掉牙的一套，我們是新時(shí)代，您這一套，早該下線了！
老媽火冒三丈，拿著雞毛撣子追著我跑。我一看，老三樣要在我身上現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐了，趕緊說：得嘞，聽您的。
開始讀的時(shí)候，我像蚊子一樣在老媽耳邊嗡嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡直到老媽發(fā)出了獅吼功，我才認(rèn)真讀了起來。用老媽的話就是：沒事找事。哎！形勢(shì)比人強(qiáng)啊！扭不過老媽，只好順著她。
后來因?yàn)橐患�，讓我不愛讀書的習(xí)慣還真改變了。那天，我又被攔路虎作文給攔住了。絞盡腦汁開了個(gè)頭就無話了。從早晨八點(diǎn)一直耗到晚上九點(diǎn)。用爸爸的'話就是腦子里沒貨，再想也想不出來。老爸老媽也不肯幫忙，第二天我的作文毫無懸念，被老師打回來重寫。這樣的情況竟連續(xù)發(fā)生了三次。我還是要臉的，坐不住了。我誠(chéng)摯請(qǐng)教老媽怎樣才能寫好作文。老媽說：1。背100篇作文，2。讀100篇美文�？梢远x一。我當(dāng)然選擇讀了，這樣就能解決問題了？老媽很肯定的回答了我。就這樣，我又重新回歸了朗讀之路。每天按照老媽的要求，早晨起來大聲朗讀，有感情的朗讀，還和老媽分角色朗讀，現(xiàn)在是打卡朗讀。
果然讀著讀著，我就發(fā)現(xiàn)了好處：讀完之后心情舒暢。而且那種怕張嘴的感覺，一掃而空。最讓我驚喜的還是：老媽說上句，我就知道下句。寫作文竟然也是這樣，寫了上句下句就自然蹦出來了，寫了開頭后面的詞，竟跟流水一樣的就流出來。原來這些都是我讀過的書里的句子，現(xiàn)在變成了我作文里的好詞好句！
媽媽也說：你自從好好讀書后，作文進(jìn)步大大的。我心里美滋滋。把書上的話變成自己的話，原來作文就這么簡(jiǎn)單！
經(jīng)過這件事情，還讓我更愛學(xué)習(xí)了呢！噓，一般人我不告訴他吆。
悄悄告訴你們，愛讀書是會(huì)傳染的喲。我特別愛玩的小弟弟也被我熏陶成了小書迷，每天鸚鵡學(xué)舌跟著我讀�？捎腥ち�。
堅(jiān)持的作文 篇6
大千世界，我們流連了太多；浮城迷事，我們追尋了太多。每天，我們都忙于追趕他人，站在自己的幸福里仰望別人的幸福。然而，我們何時(shí)才能不與別人無聊的比拼，而是瀟瀟灑灑的活出自己的精彩？
活出自己的精彩，蘇軾猶如一株迎著寒風(fēng)怒放的紅梅，不肯屈服于世俗。難忘他泛舟游于赤壁的“物與我皆無盡也”，難忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑煙雨任平生”，難忘他享清風(fēng)賞明月的“耳得之而為聲，目遇之而成色”。屢次遭貶如何？生活困厄又如何？蘇軾在寒風(fēng)中如紅梅一般活出自己的精彩，風(fēng)愈凜冽，梅開得愈盛艷無比。
東坡先生駕著一葉扁舟，告訴我們：功名利祿不是他的追求，周圍的濁浪排空也不影響他活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩，囿囹于輪椅的史鐵生笑對(duì)自己的病痛，執(zhí)著于文學(xué)創(chuàng)作。他也曾為自己殘缺的身體而痛哭流淚，也曾埋怨命運(yùn)的不公，羨慕別人擁有健全的身體。然而他在文學(xué)中忘卻了疼痛，不再與別人無聊地比拼。他用殘缺的肉體詮釋了最飽滿而渾厚的思想，在文學(xué)中獲得了永生。
史鐵生用他睿智的語言，輕輕啟迪我們：不要忙于和他人爭(zhēng)鋒，要樂觀面對(duì)自己的生活，活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩，嵇康在竹林中一下一下地敲打著鐵塊，在自己的`世界里一觴一詠。當(dāng)所有魏晉男子都迷戀于敷粉施朱，熏衣修面時(shí)，嵇康，這個(gè)充滿智慧的男子，卻不愿與別人比較，他“土木形骸，不自藻飾”，在竹林里過自己逍遙自在的生活，從容的彈奏一曲《廣陵曲》。
嵇康在魏晉風(fēng)流的時(shí)代，用他的曠達(dá)狂放告訴我們：人云亦云不是他的作風(fēng)，盲目跟風(fēng)也不是他的選擇，他要從容淡雅地活出自己的精彩。
林逋邀梅妻寵鶴子；陶淵明南山而居采菊種豆；蘇武北海牧羊……這些彪炳史冊(cè)的能人異士，哪一個(gè)比試執(zhí)著于心中所向，活出自己的精彩人生的呢？
年輕的你，如果你還迷戀于與他人無聊地比拼，沉溺于追趕前方的“誰誰誰”，那么請(qǐng)想想那些先哲們吧，多享受自己的幸福，少仰望別人的幸福，你也能活出屬于自己的精彩！
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文04-09
堅(jiān)持的美麗-關(guān)于堅(jiān)持的作文01-15
選擇堅(jiān)持-關(guān)于堅(jiān)持作文01-15
堅(jiān)持！堅(jiān)持！作文（精選34篇）01-09
堅(jiān)持！堅(jiān)持！02-20
堅(jiān)持的作文02-13
堅(jiān)持的作文02-13
堅(jiān)持的作文02-12