暑假生活作文[合集]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的暑假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![暑假生活作文[合集]](/pic/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
暑假生活作文1
我的暑假是有趣的，為什么會是有趣的呢？因為在這有限的時間里，可以做一些有趣的'快樂生活。
在這個暑假里，爸爸媽媽帶我去云南的麗江和香格里拉玩。麗江的古城和古鎮(zhèn)里，讓我想到了古時候人們生活的快樂；在香格里拉玩的時候，我和爸爸媽媽去騎馬，我們騎馬騎得很快樂，在草原上奔馳，感覺到蒙古人在草原生活的'無限樂趣。在云南的旅游中，讓我得到了很多的收獲。
時間過得很快，去云南回來時，暑假已經(jīng)差不多過了一半了，在剩下的時間里，我還是去參加一些活動。
我每天下午都去打乒乓球，鍛煉身體，培養(yǎng)了我打乒乓球的興趣，又提高了我打乒乓球的水平，在對打的時候，我成功的打贏了幾個人。我還去游泳，每到星期六日，我都會和爸爸媽媽去游泳，鍛煉身體。除了多運動之外，我還要多學(xué)習(xí)，每個星期一至五上午，我都去學(xué)語文和數(shù)學(xué)，提高學(xué)習(xí)成績，在暑假里，我的學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲增加了不少。現(xiàn)在，有趣的暑假雖然過去了，可是在我的腦海中依然難以忘記。
啊，我有趣的暑假生活！
暑假生活作文2
放假前，我們一遍一遍無休止地復(fù)習(xí)，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由。考試完后的這幾天也不好過啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分數(shù)，分數(shù)……”
放假了，我們一個個喜上眉梢，就像關(guān)在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個方面：一，完成作業(yè)，鞏固知識；二，博覽群書，暢游書海；三，背誦古詩，豐富底蘊；四，聯(lián)系專長，全面發(fā)展；五，鍛煉身體，增強體魄；六，外出旅游，開闊視野。
具體如下：
一，完成作業(yè)，鞏固知識。
完成作業(yè)是作為一名合格學(xué)生的首要任務(wù)，這樣可以鞏固學(xué)過的知識，也是為以后學(xué)習(xí)新的知識打下良好的基礎(chǔ)。正所謂“溫故而知新”。
二，博覽群書，暢游書海。
暑假期間我還要多讀老師推薦的.優(yōu)秀書籍，積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。
三，背誦古詩，豐富底蘊。
大量地背誦古詩。可以使我們產(chǎn)生語感，從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧，并把它運用到寫作中去。
我期盼著多彩的暑假生活。
暑假生活作文3
今天我讀了陽光姐姐伍美珍寫的《巧克力味的暑假》。一拿到書，我就被封面所吸引住了。有一個小女孩把手高高的舉起，握成拳頭，眉毛成倒八形，樣子十分生氣。另一個小男孩則手拿熒光棒，沖著小 女孩一笑，好像準備溜走。
這本書主要講：畢業(yè)考試過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)—對于畢業(yè)生項心怡來說，她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后各奔東西，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會到。值得慶幸的`是，她又遇到了新的同學(xué)與朋友……友誼的滋味對于她來說猶如巧克力一般，苦澀兒又香甜。
伍美珍寫得十分真實。“瓜子臉女霸王”項心怡就特別的像我。我不但是瓜子臉，而且十分霸氣，真是越看越像。冬瓜大總統(tǒng)楊自熱就像程錢琦，獅子王蔡一心就特別像張婉兒……
我每讀一段故事就會大笑起來，因為這本書寫得非常幽默。比如“你不被父母打嗎？”冬瓜大總統(tǒng)問獅子王。“當然啦，而且是混合雙打。”我讀到這不禁哈哈大笑。
伍美珍姐姐可真會寫書，不但寫得真實，而且很幽默。因為她會留心觀察任何事情。我也要向她學(xué)習(xí)！
暑假生活作文4
暑假，媽媽給我報了游泳班，我高興極了，因為學(xué)游泳可以鍛煉身體。
我來到游泳館，里面人很多，和我學(xué)游泳的還有我的兩個同班同學(xué)。我們換好泳衣，戴好泳帽泳鏡，排好隊伍跟著教練來到游泳池邊，教練先教給我們蛙泳的基本動作——收、翻、蹬、夾，教練逐個給我們指導(dǎo)，我們在泳池邊練習(xí)了很久才下水。我們開始先帶著肩漂，在水里練習(xí)蹬蛙泳腿，慢慢的我在水里一趟一趟游了起來。游了幾趟后，我們都筋疲力盡，可教練還讓我們反復(fù)練習(xí)。
第二天，教練教我們換氣，先在水面上深吸一口氣，潛到水里用鼻子使勁吐出氣，剛開始我總是嗆水，十分難受，練了幾天才不嗆水了。就這樣練習(xí)了五六天，教練讓我們摘掉肩漂，我的身體怎么也浮不起來，游幾步就沉到水里，我想：“只要堅持就一定能學(xué)會，不能遇到困難就放棄。”就這樣，我反復(fù)練習(xí)，慢慢的'游的距離越來越長，兩天后，我能不帶肩漂游了。
最后，教練讓我們從一米八的臺上跳水，我非常膽小，不敢跳，在老師的鼓勵下，硬著頭皮跳了下去，我克服了恐慌。
整個訓(xùn)練非常累，但我通過自己的堅持不懈學(xué)會了游泳，我體會到：一會耕耘，一分收獲。
暑假生活作文5
8月17日，我參加了由小區(qū)居委會舉行的社區(qū)青少年自愿者活動——送報紙。
早上9時半，居委會的一位工作人員說：“今天我們發(fā)的報紙是關(guān)于各個小區(qū)活動的報道，我們發(fā)報紙的目的是讓居民們更多的了解雙井。”然后，她發(fā)給我們每人9-10份報紙，到樓里挨家挨戶地送報紙。我們分為兩組，一個是高年級組，一個是低年級組，要求：高年級組從1層往上發(fā)，而低年級組恰恰相反。我先敲門，來判斷有沒有人，如果有人，那么他肯定會說：“誰呀？”我們就說：“社區(qū)送報紙的！”然后給他一份報紙，如果沒人，我們就把報紙卷成團兒放在把手的地方或塞到門縫里。就這樣，我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的.游樂場所為群眾發(fā)了報紙。
最有趣的是：我們到了一個外國人的家，他知道我們是送報紙的，就說：“I don't know Chinese words.Sorry.haha！”然后和我們每人擊了個掌，我根本不知道這是什么意思，但是我總覺得外國人在中國很好玩，哈哈哈哈。
通過今天的活動，我增強了我的交流能力，而且還知道了如何做義務(wù)活動，今天的社區(qū)活動真有意義。
暑假生活作文6
媽媽對我和小妹妹說：“今晚我們廣場和盒小馬玩。”我和小妹妹聽見了，高興得不得了，我們狼吞虎咽地吃完了飯。
媽媽帶我們?nèi)ズ行●R玩，我們來到三樓游戲廳里，首先充值了金幣再去玩，我們一共充值了50個金幣，我在那里玩玩，在這里玩玩，可小妹妹她玩的比較少，所以他的.金幣就沒用完，就給了我，我把最后的幾個金幣玩完了。
我們騎著電瓶車又來到廣場，我和小妹妹都要玩碰碰車，小姨和媽媽拿我們沒辦法只好讓我們玩碰碰車。因為我開得很快，所以有小妹妹很害怕，她叫我開慢一點去，我把速度調(diào)慢了一點。我們玩完了就到打氣球的地方，我打中九個氣球，阿姨獎勵我玩具，叫我過去拿東西，于是我就隨手拿了一包卡片，而小妹妹卻沒有打氣球，他想要那個起泡膠，媽媽也給他買了兩塊錢的起泡膠。
快樂的時光總是一眨眼就過去了
暑假生活作文7
暑假終于到了，你又可以享受你的樂趣了。不要怕遲到早起，不要怕作業(yè)沒寫完被老師罵。暑假初可以睡懶覺，作業(yè)晚了也不用擔心被罵。但是不能一天到晚！于是，父母給我制定了暑假生活計劃表，讓我照著做。但是，你覺得我會跟著嗎？嘻嘻！我當然不會！因為我喜歡自由自在的生活，不喜歡自由自在的生活。
暑假里，沒事的時候，我看書，寫作業(yè)，寫日記。如果心情好，我會和同學(xué)打電話，和爺爺奶奶聊天。很有意思！不過最有意思的還是聽爺爺講故事，和他聊過去和現(xiàn)在，時不時的帶出很多笑話！
我記得有一次，我和哥哥為曹操爭執(zhí)。我說：‘曹操是奸詐小人，不是好東西。’我哥說：‘他不是奸詐的小人。’爺爺聽了笑我說：曹操真的.不是奸詐的小人。他是一位著名的詩人和政治家。你知道嗎，傻孫子，以后別這么說，知道。
暑假生活作文8
在暑假里，我不僅真正體驗過，并且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程，回想起來真有點津津樂道。
暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長了見識。俗話說：“書中自有黃金屋”。
從同學(xué)那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。
自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然后翻了又翻，愛不釋手。
讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的'好處不言而喻。
收藏書給我?guī)砹嗽S多快樂。“天下物皆然”，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時，在路旁看到地攤上散亂擺著幾本雜志，都舍得花幾個錢買下，就算沒時間閱讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個漫長而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當然快樂無處不在，無時不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書，把握你難得的機會，走你腳下的路，相信明天定會：“豁然開朗，春暖花開”。
暑假生活作文9
時光就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著暑假就結(jié)束了！回想這兩個月的假期生活，真是豐富多彩啊！
心煩的灰色！剛放假，媽媽就給我報了各種輔導(dǎo)班，整個七月份，我?guī)缀趺刻於加姓n！二四六英語課，一三五美術(shù)課，每天下午還有街舞課！課余時間還要寫假期作業(yè)，感覺假期比上學(xué)還忙呢！壓力好大啊！假期也讓我開心不起來，就像灰色的天空一樣壓得我喘不過氣啦！
快樂的紅色！當然假期也有很多的快樂哦！八月份輔導(dǎo)班結(jié)束啦！媽媽帶我去我心心念念的`海邊玩沙，游泳，摸螃蟹；帶我領(lǐng)略壩上草原的美麗風景，騎馬，射箭，看表演；還帶我到購書中心看各種我喜歡看的書，還看了好幾部新上映的電影，還去了好幾次水上樂園玩呢！生活充實美好，我覺得開心無比，就像紅色一樣讓我快樂有活力！
希望的綠色！假期里，在媽媽的輔導(dǎo)下，我預(yù)習(xí)了新課，提前感受了四年級的新知識；看了很多寓言故事和神話故事，還練了練鋼筆字，為我新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了充分的準備。新學(xué)期馬上開始，我要滿懷希望的以最好的狀態(tài)去迎接！綠色代表希望，成功屬于有希望有追求的人！
我的假期生活是不是豐富多彩呢！
暑假生活作文10
暑假里，我的課外活動豐富多彩，滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳，畫素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點膽怯不敢上去，只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來使勁，總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我，沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的腳給弄傷了。我說：“不學(xué)了，太難了。”但是媽媽卻笑著對我說：“兒子，媽媽相信你會學(xué)會的。”
于是我就去樓下的廣場去學(xué)，看見有幾個小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個小朋友我認識他就是三年級的潘博林，他看見我不會滑，竟然主動的來教我，看著他輕而易舉的.在人群中滑來滑去，我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑，叫我先左腳踩著滑板的前方，然后用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端，而且右腳不停地用力搖擺滑板前行，使滑板呈“S”行。為了學(xué)會這個滑板摔得膀子都疼，媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在終于學(xué)會了滑滑板。
還是媽媽說的對：只要對自己充滿信心和勇氣，一定都會成功的。
暑假生活作文11
暑假，我們來到了蓮花山旅游風景區(qū)，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40.88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的'話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
暑假生活作文12
暑假放假的第一天我和媽媽、妹妹被我爸爸送回了新鄉(xiāng)老家！不過我還是挺喜歡我的老家的，那里有我的美好童年，還有我兒時的伙伴。我們回到老家之后，老家的學(xué)校還沒放暑假呢！我在家里等了大概一周的時間小伙伴們才放假。他們是放假了，我的補習(xí)班生活也就開始了。
補習(xí)班開學(xué)的第一天，媽媽和妹妹騎摩托車帶著板凳就這樣把我送進了所為的補習(xí)班學(xué)校。第一節(jié)課我們上的是自我介紹，在接下開的時間里我認識了好多的新同學(xué)和新的好伙伴。孫萬財、王帥、丁士奧、李子航這幾個是我暑假里最好的伙伴了。這幾個伙伴里我和王帥的關(guān)系最特別，有時候我們倆為了一件小事都會吵的.不可開交。之后我倆都會很快云煙雨散。我們一起快樂學(xué)習(xí)，一起開心玩耍。就這樣在不知不覺中日子過的飛快，在這一個月里補習(xí)班有他們的陪伴我很開心快樂？我的補習(xí)班生活結(jié)束了。
很快爸爸又把我們接回了鄭州。我很舍不得老家的伙伴！我期待下個假期再與他們團聚。
暑假生活作文13
暑假生活豐富多彩，其中讓我印象深刻的趣事就是一家人到九溪去玩水。
九溪是杭州盛夏的避暑圣地，每到夏季最炎熱的時候，總有很多人來路，兩邊種著許多郁郁蔥蔥的茶樹，非常美麗。我們沿著小溪往里走，一邊走一邊看，到處都是玩水的小朋友，手里拿著水槍，相互激戰(zhàn)，看得我更心急了，加快腳步，拉著爸爸繼續(xù)趕路。在一處茶園下面，我們找到一處人少水緩的地方，就開始安營扎寨。
我和姐姐迫不及待地走到水中，哇，水好清涼啊！整個人都涼快下來，我們雙腳不停地踩水來回走，拿出帶來的西瓜，用石頭壘成了小水壩，然后把西瓜放了水壩里，這就能讓西瓜自己感受到了泡澡的樂趣。接著，我和姐姐拿出帶來的水槍，灌滿水，來一場射水比賽。
姐姐往無人處射擊了一次，讓我目瞪口呆，那有七八米遠，我也學(xué)著姐姐的.樣子，使出九牛二虎之力推桿，水射的到處都是，幸好不是很遠，我們兩個左一槍，右一槍把旁邊的花草澆了個遍。這時爸爸喊我們吃冰西瓜：“呀，西瓜真涼，真好吃。”
有趣的射水游戲，有趣的冰西瓜，這個暑假太有趣了！
暑假生活作文14
今年的暑假，我過的特別開心。
暑假，我在家閑得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個班舞蹈跳的'還是井井有條，就是節(jié)奏感差些，要是節(jié)奏感好，過幾個月就可以去比賽了.
我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。啊！哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感啊?
"哎"我嘆了口氣.突然想起電腦。咦?電腦不是可以播放MP3嗎?呵呵！有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子.我聽了整整三個禮拜，終于聽出了里面的韻味。來是"咚噠噠咚噠噠""咚噠噠咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四，一二三四"重復(fù)不停的念，不過要用英文。
我相信，只要我們努力比拼，就一定會有好成績的。
開心的暑假，快樂的暑假，沒有憂慮的暑假。
暑假生活作文15
我這個暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng)，所以這些苦和累都是值得的，我來說明下，我在這個暑假都收獲了些什么吧。
我在暑假，媽媽想讓我學(xué)跆拳道，可是我媽媽又想讓我學(xué)習(xí)書法，可是書法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個月了，所以我也不想學(xué)，想來想去媽媽說讓我學(xué)打羽毛球，不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個一舉兩得的好辦法，這個暑假就學(xué)打羽毛球。
開始第一天，我們兩個互相練習(xí)一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無精打采的樣子就問我：“寶貝怎么了怎么不打了？”我很失望的說：“我每次都打不到球，真沒意思。”媽媽說：“沒關(guān)系，不要失望，只要好好練習(xí)，只要不放棄，只要努力就會成功的，再試試看。”聽了媽媽的話我決定繼續(xù)加倍的努力，一個月左右，我成了羽毛球高手，沒有幾個人可以打敗我的.，在學(xué)校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績得了第一名，我想我先前一個月的累算是沒有白費，真是只要努力就會成功，那個暑假讓我很難忘。
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