描寫我的朋友作文

[實(shí)用]描寫我的朋友作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫我的朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她是小麗，和我在一個(gè)班。

　　她有一頭又黑又亮的長頭發(fā)，平常用蝴蝶結(jié)扎了一個(gè)馬尾辮。她的眉毛彎彎的，眉毛下面一雙明亮的眼睛，水汪汪的，忽閃忽閃的，笑起來眼睛也是彎彎的，特別可愛。她的鼻子小小的，紅紅的`小嘴非常愛笑，常常露出兩排潔白的牙齒。她的個(gè)子不高，中等個(gè)子吧。她的臉白白的、圓圓的，是個(gè)蘋果臉。

　　她的興趣愛好非常廣泛。她特別喜歡看書。她看完一本就會(huì)和我交換著看。她還喜歡畫畫。有一次，我去她家，看見她正在畫得入了神，我走到她身邊，她都沒有發(fā)現(xiàn)我。我看著她在小河邊畫了幾棵柳樹，在樹上描了兩只小鳥。在我夸她畫得漂亮的時(shí)候，她就被我嚇了一跳。“哈哈！”我們還特別喜歡上體育課，上體育課時(shí)，我們倆總是在一起打籃球，我傳給她，她傳給我，我們兩個(gè)在一起非常默契。

　　這就是我的好朋友小麗。和她在一起，我很開心。

描寫我的朋友作文2

　　她，個(gè)子高高的，眼睛大大的.，扎著一個(gè)馬尾辮，她就是我的朋友――孫慧。

　　有一次上英語課，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了，也沒找到練習(xí)本，就在這一瞬間，孫慧伸出友誼之手，說：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了。”我說。孫慧快速地給了我一個(gè)嶄新的英語作業(yè)本。

　　還有一次，我們?cè)诓賵錾贤婷�人，我不留意把腿摔傷了一大片，孫慧趕快把我送到了醫(yī)務(wù)室。

　　一次上體育課，我不留意推了她，她胳膊摔傷了，我本想：她必須會(huì)責(zé)罵我的，我說什么她都不會(huì)聽。但是，孫慧卻說：“我沒事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心。”

　　我有一個(gè)諒解別人，樂于助人，只關(guān)心別人，不顧自我的朋友，我真開心。

描寫我的朋友作文3

　　我的好朋友名字叫做勝勝，他長得瘦瘦高高的，有一對(duì)水汪汪的眼睛，他不但長得帥，人也很聰明，很會(huì)討好女生，許多女生都被他吸引住了呢！

　　我們?cè)谌�年�?jí)就認(rèn)識(shí)了，我和他是一對(duì)非常要好的朋友，感情深厚，課堂上有不會(huì)的地方，我們都會(huì)互相幫忙，他是班上的數(shù)學(xué)小老師，我是語文小老師，他教我數(shù)學(xué)，我教他語文，到了現(xiàn)在，我和他的月考成績都名列前茅，因此我們對(duì)彼此有更深的了解，變成了一對(duì)惺惺相惜的莫逆之交！

　　我們兩個(gè)人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯(lián)手，贏過很多場比賽，訓(xùn)練籃球的時(shí)候，邱浩勝和我會(huì)互相練習(xí)，所以我和他的友情愈來愈深。

　　我很高興能交到這么好的`朋友，以后也許再也找不到，像他一樣的好朋友了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。

描寫我的朋友作文4

　　我的好朋友是蘇桓立，圓圓的眼睛上面有兩條彎彎的眉毛，烏黑烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，小小的'鼻子。特別可愛。

　　每一次我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，我和肖春雨老是打打鬧鬧，鬧翻了天，蘇桓立卻總是一個(gè)人安安靜靜地玩，還對(duì)我們說：’’不要打擾別人。他們要休息。’’

　　他是我們班上的衛(wèi)生委員，他以身作則，非常愛勞動(dòng)，有一次我們班上的地面有許多小紙片，他就一聲不響的拿起掃把掃了起來，我和幾個(gè)同學(xué)看見了，我們也拿起掃把跟他一起把地面掃得干干凈凈，掃完了我們已是滿頭大汗了。但我們很高興。因?yàn)榻裉煳覀儼嘤值眉恿?分衛(wèi)生分，我也為我有這樣的朋友而高興！

描寫我的朋友作文5

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的.寂寞和痛苦，給我?guī)�來歡樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。而我非常慶幸能有一個(gè)像凡凡這樣的好朋友。

　　她非常矮。一張圓溜溜臉上掛著紅撲撲的臉蛋，留著一頭長發(fā)，扎著兩個(gè)小辮子。最突出的是她的五官，有著兩條像月亮一樣的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，櫻桃似的小嘴。從整體看來，長得非常討人喜歡，也很可愛！

　　自從我和她做朋友后，我發(fā)覺她的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)很少見到。她是一個(gè)非常文靜、文思，不懂就問的女孩子。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在教新課時(shí)，她坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛不停地隨老師的身子移動(dòng)，很聚精會(huì)神地聽講。老師講完一處，她就點(diǎn)了點(diǎn)頭，所以她的作業(yè)每次都得到老師的好評(píng)。

　　這個(gè)文靜的人就是我的好朋友——凡凡，你想和她交朋友嗎？

描寫我的朋友作文6

　　我的好朋友是我從小學(xué)一年級(jí)就跟我同班的吳見培，他很善良，樂于助人。我記得是上三年級(jí)的'時(shí)候，一個(gè)偶然的事，使我們成了好朋友。

　　那是一次考試的時(shí)候，老師把卷子發(fā)下來，同學(xué)們都開始迫不及待的開始做了起來。過了半個(gè)鐘頭，我遇到了“世紀(jì)難題”，沒辦法，只有鉛筆上陣了，我一看鉛筆禿了，又“鋼刀”上陣。可是，我“搬起石頭砸自己的腳”：手指削出了血，哇，好疼呀！

　　這時(shí)候坐在前排的根根回頭一看，見到我的慘樣，立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼，伸手遞給我，我愣了一下，說：“謝了啊！”連忙貼在傷口上。根根說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛！”

　　下課后，我對(duì)根根說：“這回可是虧你啊！”可他還是那句老話：“沒什么，應(yīng)該的！”我們兩個(gè)對(duì)看了一眼，開心的笑了！

描寫我的朋友作文7

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫—方鑫平。她的頭上有劉海，一對(duì)水汪汪的大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，她很漂亮。平常不怎么生氣，但生起氣來可不得了呢！

　　一次她到我家來做客，我們寫完作業(yè)后便比賽跑步，我的媽媽，爸爸當(dāng)裁判。我心中知道方鑫平跑不過我，便一點(diǎn)也不擔(dān)心。快到終點(diǎn)了，我瞧了一下方鑫平，“哈”，她才跑到我的.三分之二呢。我“咻”的一聲沖過了終點(diǎn)。方鑫平看到這一幕，氣得直跺腳。媽媽，爸爸連忙跑過去安慰她，說：“方鑫平，別生氣了，我們?cè)诒纫淮危�看看這盤誰會(huì)贏，好不好？”“好吧，就再比一盤。”方鑫平說。這次，方鑫平贏了。因?yàn)樯弦槐P我已經(jīng)體力不支了，而方鑫平上一盤由于跑得太慢，體力還是充足的，所以第二盤她贏了我。方鑫平樂得大門牙都露出來了呢!

　　我喜歡我的好朋友—方鑫平！

描寫我的朋友作文8

　　我的好朋友在我家鄉(xiāng)，有一位跟我最要好的朋友，他叫任慶林。他是我認(rèn)為最了解自己，最關(guān)心我的朋友。

　　對(duì)了，先介紹下他可是個(gè)非常帥氣的男生，高高的個(gè)子，眉清目秀的，喜歡紅色的衣服，他說紅色代表喜慶，可以帶給我們快樂。

　　記得有一次，我和任慶林走在大街上，突然聽見不遠(yuǎn)傳來沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲，這時(shí)以為老奶奶走了過來，我本想過去扶老奶奶的，可是任慶林已經(jīng)沖在我前頭幫助老奶奶，我也跟了過去幫忙。我也聯(lián)想到，想到有一天，我也這樣幫助了別人過接，那別人會(huì)怎么想呢？我心里面美滋滋的.，他還對(duì)老奶奶說了句：“幫助別人是我們?cè)撟龅氖虑椤！?/p>

　　事后，我更加懂了助人為樂這個(gè)道理，這是我好朋友陳豪給我的啟發(fā)，我該感謝他，珍惜這份友誼！

　　他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

描寫我的朋友作文9

　　我有一個(gè)朋友，她有一雙圓圓的眼睛、挺挺的鼻子、又長又淺的`眉毛，還有一根粗粗的辮子。哈哈，她就是我班的媛媛同學(xué)。

　　她是我一個(gè)特別的朋友，那是因?yàn)槲液退�有時(shí)吵架，有時(shí)很好。有一次，我撞到了她一下，她就說：“你干嗎啊？”接著就是一踹。“我撞到你怎么啦？我又不是不能撞你。我就撞！我就撞！”我傲慢地說。接著，她開始不理我了，不理就是三四個(gè)小時(shí)。

　　可當(dāng)好起來，那可是好得不得了啊！我碰到她一點(diǎn)點(diǎn)，就非常客氣地說：“真對(duì)不起，有沒有傷到你啊？”“沒事沒事，你下一次小心一點(diǎn)就行啦！”她也非常客氣地說。

　　她就是有一個(gè)非常特別的特點(diǎn)，就是當(dāng)你碰到她一下，或者弄壞了她什么東西了，除非你自覺地向她主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，說對(duì)不起，她就當(dāng)什么事也沒有一樣，不然的話，她就開始“報(bào)復(fù)”了。

　　我就是有一個(gè)這樣的朋友，如果你也想做我的朋友，就和我一起玩吧！

描寫我的朋友作文10

　　我的好朋友是小凡。

　　她有一對(duì)亮晶晶的眼睛，可愛的嘴巴，短短的`小辯，她也是我們班的班長。

　　每次我們上體育課時(shí)我們就一起玩跳繩。

　　上信息技術(shù)課時(shí)我們倆用一個(gè)電腦，我們倆一起玩游戲一起在電腦上畫圖。

　　有煩心事的時(shí)候小凡每次都能讓我開心、高興。如果老師讓我們出去玩，我們?nèi)绻�有沒寫完的我們就互等。她說話的聲音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么動(dòng)人哪。

　　小凡的嘴多可愛，她的辮子像柳條一樣垂下來。

　　喜歡我們一起在下課時(shí)和她一起玩一起說出我們快樂事情和煩惱。我們一起想辦法去解決問題，這樣我們都會(huì)開心的。

描寫我的朋友作文11

　　我有很多朋友，但是最要好的朋友還是小青。

　　她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，一笑起來還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的'，非常漂亮！

　　我和小青在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我向許多人借，他們都不借給我，最后，我向馮青借，她高興地答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)她說：“謝謝你，小青！”她笑嘻嘻地說：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

　　她還特別愛好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上，我和小青還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和馮青是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔得很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　小青不僅人長得漂亮，而且誠實(shí)善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧，這就是我的好朋友。

描寫我的朋友作文12

　　“光陰似箭，日月如梭。”這幾個(gè)月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友，她是我童年時(shí)代最好的朋友。

　　她是個(gè)愛美的小女孩，可是天生就有的“大門牙”損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮，正如書上所說的“猶如兩顆大葡萄似的。”還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。嘴一般大小。他能說會(huì)道，總是得到贊揚(yáng)，而我呢，總是受到“過分的.夸獎(jiǎng)”

　　我們的關(guān)系不一般，是“鐵哥們”有什么好事都想著對(duì)方，我很喜歡吃奶油雪糕，記得那次她請(qǐng)我吃雪糕，還沒等我說要吃什么樣的，他就搶答說“一塊奶油雪糕”。我說，知我也，乃小夢(mèng)也。我倆笑得前仰后合。還有一次，我生病了，她去看我，我只能躺在床上，還說不出話來。爸媽都上前，給我拿水果，見我搖頭，爸媽都不知這樣才好，一旁的她拿出數(shù)學(xué)書坐在床邊，給我復(fù)習(xí)，我微微的笑了。

　　現(xiàn)在回想起我和他玩耍時(shí)的情形，我好難過，好像插上翅膀飛回童年呀！

描寫我的朋友作文13

　　我家有一只鸚鵡，它是我的好朋友。

　　它身體的多處羽毛是黃綠色的，有一點(diǎn)像綠豆的顏色。它的腦袋很小，有一個(gè)尖尖的帶鉤的嘴巴，一雙黑溜溜的小眼珠周圍是灰色的眼皮。它的脖子很粗，看起來比腦袋還大，把腦袋和身子連接在了一起。翅膀的綠色羽毛里摻雜著灰黑色的羽毛，張開時(shí)像兩把小扇子。粉紅色的雙腳各有四根腳趾，它休息的時(shí)候，緊緊地抓住樹枝，絲毫也不放松。黑色的.尾巴長長的，像一把鋒利的寶劍，飛翔時(shí)鸚鵡還能靠它掌握方向呢。

　　它的叫聲非常美妙，每天一大早都是它把我叫醒，像一只鬧鐘。聽說它會(huì)學(xué)人說話，但是我怎么也把它教不會(huì)，我還是想再努力。

　　讓我覺得煩惱的是它常在鳥籠里亂飛亂竄，總想找個(gè)縫口鉆出去。總是很不安的樣子，一會(huì)兒飛在食槽里啄糧食，一會(huì)兒飛到水槽里喝水，一會(huì)兒又到處拉屎。小鸚鵡應(yīng)該飛向藍(lán)天，我卻把它天天關(guān)在鳥籠里。把它關(guān)著我不忍心，把它放了又舍不得。

　　小伙伴們，我該怎么辦呢？

描寫我的朋友作文14

　　我的這位好朋友是來自湖北武漢的小勤，他長著小小的眼睛，黑黑的頭發(fā)。他的特點(diǎn)就是為人大方。

　　今年暑假，小勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天，媽媽炒菜需要雞精，正好被在我院子滑滑板的.小勤聽見了。小勤顧不得帶上他心愛的滑板，馬上跑回家跟他家人說了這事，他的媽媽二話不說，遞給他一些雞精，叫他給我媽媽，媽媽連聲道謝。

　　再有一次，正趕上了三伏天。我在附近的小店里買了支雪糕，正準(zhǔn)備回家，忽然聽見有人在叫我。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是小勤。我問他：“這三伏天，你跑出來不熱嗎？”“不熱。”小勤說。話音剛落，劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里，我邊追邊喊：“我把QQ糖還給你！我不喜歡吃QQ糖！”小勤卻跑遠(yuǎn)了。我要學(xué)習(xí)他為人大方。

　　怎么樣？我這個(gè)朋友好嗎？

描寫我的朋友作文15

　　我的好朋友彤彤長的非常可愛，大大的眼睛、圓圓的.臉蛋，還經(jīng)常扎一對(duì)小辮子。跑的時(shí)候，小辮子一跳一跳的可愛極了。他很大方、很真誠，對(duì)待朋友一點(diǎn)也不吝惜。

　　有一次，謝雨彤來我家玩，謝雨彤問我有什么好玩的沒有，我說沒有（可是哥哥給我買了一個(gè)遙控飛機(jī)我不想讓彤彤玩。）。于是，她急忙跑回家拿她的滑板車讓我玩。我們?cè)谕饷嫱妗Ｋ�騎著滑板車我在后面追著她，當(dāng)我騎著滑板車的時(shí)候她在后面追我。我們玩的可開心了，晚上彤彤回家吃飯我連忙把滑板車給她，她說：“不用了，放在你那兒吧！下次我再來玩的時(shí)候再給我。”

　　通過這件事我感到非常慚愧。在對(duì)待朋友上我要向謝雨彤學(xué)習(xí)，不要小心眼，要熱情真誠的對(duì)待每一個(gè)朋友。

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