傷心的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的傷心的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傷心的作文600字 篇1
人生在世,難免遇到不順心的事。也許我們?cè)鴤碾y過(guò),也許我們并不在意,總認(rèn)為風(fēng)雨后出現(xiàn)彩虹,也許我們從中會(huì)得到什么,也許能會(huì)失去些什么,但最后總會(huì)用一種態(tài)度面對(duì)這些事。
你們傷心過(guò)嗎?是因什么事而傷心呢?事后又是用什么態(tài)度來(lái)面對(duì)呢?我想這只有自己知道吧,人人都會(huì)傷心。在人生的路途中,不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,只有這樣我們才可以從逆境中得到一些我們未曾擁有的。
我是個(gè)平凡的女生,我渴望平淡地生活,但誰(shuí)又會(huì)想到自己會(huì)遇到什么事呢?在這幾年里,我不只因?yàn)橐恍┦聜倪^(guò),甚至還因此流過(guò)眼淚,當(dāng)時(shí)心里特別的難受,是那種撕心裂肺的痛,心里總有一股不可琢磨的力量讓我無(wú)法體會(huì),但最終咽下了這口怨氣。我的要求并不高,我只想安安靜靜地生活,并不希望有大的變動(dòng)。因傷心我無(wú)法承受,心里好亂,只希望自己獨(dú)自地呆一會(huì)兒,漸漸地,我沉默了,腦子里一片空白,開(kāi)始了以前從未有過(guò)的感覺(jué),這時(shí)首先想到的是自己是否錯(cuò)了,也許本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。這時(shí)才恍然大悟,難道只有這樣才可以讓我清楚自己的不足之處嗎?以前只想靜靜地,但從未想過(guò)讓自己沉默一會(huì)兒,原來(lái)沉默才是我最想要的結(jié)果,只有讓自己沉默才可以明白其中的道理,沉默并不是一件壞事,它可能讓你找到真正屬于自己的路,一條光明大道,一條正確的路。沉默讓我懂得了一些道理,一些也許自己永遠(yuǎn)不去想走的路。傷心后的.沉默是可以真正了解自己的選擇。
得沉默時(shí)且沉默,那才是風(fēng)雨后最美麗的彩虹,讓我們共同創(chuàng)造這樣的彩虹吧。
傷心的作文600字 篇2
寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)吹干了我臉上的淚珠,同時(shí)也吹碎了我的心。明月鑲嵌在灰色的天空,媽媽怒氣沖沖的臉和堂妹“可憎”的面孔依然浮現(xiàn)在我眼前。外面的歌聲和歡呼聲拼不起我已破碎的`心。
一年的時(shí)光一閃而過(guò),與堂妹約定的日子再一次到來(lái)了,堂妹又來(lái)到我家。吃完飯后,我與堂妹一起在客廳玩耍,只聽(tīng)“啪”的一聲,堂妹發(fā)脾氣后被她摔壞的花瓶發(fā)出的聲音把老媽引過(guò)來(lái)了。老媽怒火沖天地責(zé)問(wèn):“誰(shuí)摔壞了花瓶?”堂妹大叫:“堂哥摔壞的!”我不可思議地望著堂妹,不敢相信也不愿相信平時(shí)對(duì)她這么好的我竟然就這樣被她指著冤枉了。老媽手中的板子可沒(méi)發(fā)神,一下子打到了我的腿上,身上的疼讓我反應(yīng)了過(guò)來(lái)。此刻,我心中只有怒火與傷心。堂妹的臉上卻沒(méi)有任何一點(diǎn)后悔、傷心。反而還勸我媽:“阿姨,別打了!”我聽(tīng)到這句話,連傷心都沒(méi)了。如果眼神可以殺人的話,恐怕現(xiàn)在堂妹已經(jīng)被我殺得連渣都不剩了。我不明白,我沒(méi)有惹她沒(méi)有打她,她為什么要這樣做。堂妹看著我的眼神里滿是譏諷,從這種眼神里我知道了:她從來(lái)沒(méi)有也從未想過(guò)“我是她的堂哥”。想到這里,我拿出紙巾擦干再次流出的眼淚。走出房間,堂妹正在給大家講笑話。我走過(guò)去說(shuō):“我也給大家講一個(gè)笑話。從前有一個(gè)男孩和他的堂妹一起玩耍,他堂妹把花瓶打碎了,堂妹卻說(shuō)是這個(gè)男孩打碎的,最后男孩被媽媽責(zé)怪并打了一板子,堂妹卻沒(méi)有受到批評(píng)。”說(shuō)到這里,我對(duì)大家說(shuō):“你們說(shuō)這個(gè)男孩是不是很傻?”大家都把目光投向我堂妹。我對(duì)堂妹說(shuō):“你說(shuō)是不是啊?我的好堂妹?”大家看堂妹的目光只有鄙視了。我大步流星地回到了房間。
雖然事情過(guò)去了很久,但偶爾想起時(shí),心中會(huì)充滿一種莫名的苦澀。
傷心的作文600字 篇3
窗外,雨淅瀝淅瀝地下著,如泣似訴…… 望著桌上攤開(kāi)的試卷,感到握筆的手在抖。收到責(zé)備的委屈,以及對(duì)成績(jī)反常哀傷,剎時(shí)涌上心頭,我鼻子一酸,淚滴吧嗒吧嗒地掉下來(lái)。 兩星期前,我們級(jí)進(jìn)行考試,平常名列前茅的我,語(yǔ)文才考了72分。內(nèi)心積壓許久的委屈瞬間像決堤的洪流放浪翻涌。數(shù)數(shù)看,上學(xué)這些年,整天埋頭苦學(xué)。大堆大堆的資料,一節(jié)一節(jié)課外補(bǔ)習(xí),一天24小時(shí),除了吃飯和睡覺(jué),幾乎只剩學(xué)習(xí)了。就算這樣,我也能心安理得的.接受。我這樣努力為了什么?不就是為了能考考個(gè)好分?jǐn)?shù)。就為了這個(gè)夢(mèng)想,我默默負(fù)出多少辛勞,可如今……72分的試卷讓我不敢相信這是現(xiàn)實(shí),這一反常的成績(jī)使我第一次感到茫然、失落與無(wú)以言說(shuō)的疼痛。 這時(shí),語(yǔ)文老師漫步走上講臺(tái)講到:“白宛婷,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)讓你的家長(zhǎng)拿50元錢,是因考試反常的罰款。”她悠閑的轉(zhuǎn)身,咣當(dāng),門狠狠閉上了。我知道,那是一扇郁悶的門,里面裝滿死尸,而門外,繁華一片。我知道,那是一扇厚重的門,里面陰雨淅瀝,門外,陽(yáng)光明媚。我也知道,這扇上了鎖的門,留下多少沉思于我…… 第一次體會(huì)到時(shí)間如此之慢。終于,放學(xué)鈴聲緩緩響起。周圍同學(xué)依舊像被圈很久繼而釋放的小鳥(niǎo),喳喳嘰嘰說(shuō)成一片,我知道往常我也是她們中的一員。 我提著書(shū)包,放慢腳步,該怎么辦?怎么向爸爸媽媽坦白。面對(duì)就連自己都難以接受的成績(jī),他們究竟會(huì)流露出怎樣的蒼白和無(wú)奈。想著爸恨鐵不成鋼的惱怒,媽媽望女不成鳳的怨恨, 我的心緊縮成一團(tuán),順著雨滴滑落在地。一片,一片,碎落滿地。 回到家, 面對(duì)爸爸媽媽的表情,我并不沒(méi)有嚎啕大哭,只是讓我心中的血淚順著腸道盡情流淌…… 窗外,雨淅瀝淅瀝地下著,如淚似泣, 我心里喊:“老師,難道不能給我一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)嗎?”
傷心的作文600字 篇4
最近,當(dāng)班車一出含光門,我就覺(jué)得怪怪的,眼前好像一下子空曠了許多。我想,可能是冬天樹(shù)葉全都落光了的緣故吧!我就沒(méi)太當(dāng)回事兒。那天,我突然發(fā)現(xiàn),環(huán)城公園路邊上那些高大的楊樹(shù)都不見(jiàn)了!我一下子驚呆了。
在放學(xué)回來(lái)的班車上,一到西南城角我就趕緊趴在車窗玻璃上,想要看個(gè)究竟,正好看見(jiàn)工人們正在伐樹(shù)。我趕緊叫車上的同學(xué)都過(guò)來(lái)看,只見(jiàn)工人們用電鋸把大楊樹(shù)一根一根地齊茬鋸斷,再鋸成一段一段的。刺耳的電鋸聲就像大樹(shù)在哭泣。同學(xué)們有的說(shuō):“太可惜了,多好看的樹(shù)呀,就沒(méi)了。”有的`說(shuō):“太可惡了,他們憑啥鋸這些樹(shù)呢!真想揍他們一頓!”
而我的心里難受極了,要知道爸爸接送我去幼兒園,在這些樹(shù)下整整走了三年,我熟悉它們,它們也熟悉我,我陪伴過(guò)它們的春夏秋冬。我喜歡樹(shù)干上一只只好奇的大眼睛瞪著我。我喜歡爸爸用樹(shù)上長(zhǎng)長(zhǎng)的“毛毛蟲(chóng)”插在他的鼻孔里,逗得我開(kāi)心。我喜歡夏日樹(shù)蔭下的清涼,也喜歡樹(shù)上傳來(lái)的蟬鳴。我最喜歡的是春天“漫天作雪飛”的楊花,雖然爸爸給我說(shuō),楊花指的是柳絮,是垂柳的花,我才不管呢!誰(shuí)讓它們長(zhǎng)得那么像,還同時(shí)漫天飛舞呢?
我再也見(jiàn)不到“春城無(wú)處不飛花”的壯觀景象了;再也聽(tīng)不到它們?cè)陲L(fēng)中的“歡笑”聲了;再也沒(méi)有突然抖落的大雪球砸在我頭上,和我開(kāi)玩笑了。沒(méi)有了這些伙伴,我再也不想去那里玩兒了。
回到家,爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的,我就給爸爸講了這一番事情,爸爸說(shuō)他問(wèn)過(guò)人家了,他們說(shuō)這些楊樹(shù)都是要淘汰的樹(shù)種,要伐了種別的樹(shù)。我說(shuō):“淘汰?要長(zhǎng)多少年才能長(zhǎng)成這么粗壯,這么高大的樹(shù)呀!”爸爸說(shuō):“唉,是呀!應(yīng)該淘汰的是他們這些人,而不是這些樹(shù)呀!”
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我很傷心,樹(shù)砍斷了就再也接不上了,我感到那么的無(wú)能為力。
傷心的作文600字 篇5
小學(xué)六年級(jí)的生活,讓我今生今世都獲益匪淺,但老師一些冰冷的話語(yǔ)也傷透了我的心。
那是上三年級(jí)時(shí),媽媽讓我每天晚上做一張卷子。
一天晚上,我正準(zhǔn)備攻下最后“一座城池”去睡覺(jué)時(shí),它卻潑了我一盆冷水,這道題成了我睡覺(jué)的禁軍,終于“黃阿媽(媽媽)”撤兵明天去請(qǐng)教老師,我一下子蹦了三尺多高,奔向我最愛(ài)的小床。
第二天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到老師的辦公室,老師教了半個(gè)多小時(shí),終于學(xué)會(huì)了。我會(huì)意的向老師笑了笑,老師說(shuō)了聲:“去吧”。正當(dāng)門要關(guān)上時(shí)一句話吹到了我耳朵里,“本來(lái)就不是好學(xué)生,還做那么難的題,半個(gè)小時(shí)才學(xué)會(huì)。笨死了”
我一下子被冰凍了,整個(gè)人感覺(jué)昏沉沉的,好像隨時(shí)就會(huì)倒下去一樣,我不知道該怎么辦,我不能與老師理論,因?yàn)椤耙蝗諡閹煟K身為父”!滾燙的熱淚順著臉頰流到了心里,心瞬間四分五裂,蕩然無(wú)存,我用鐵鍬把這個(gè)秘密埋在了地表部分,讓風(fēng)把它吹走吧,永遠(yuǎn)也讓人發(fā)現(xiàn)不了。
后來(lái)我終于忍不住告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“你一點(diǎn)也不笨,只是老師不了解你,你應(yīng)該用實(shí)力證明自己”。從此我暗暗下了決心,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
從此,我猛攻數(shù)學(xué),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,當(dāng)我拿到奧林匹克一等獎(jiǎng)時(shí),我仿佛看到了趙老師羞紅的臉頰以及黑發(fā)下不可思議的眼神,終于數(shù)學(xué)成了我得意的一門科目。
上了中學(xué),我遇到了陳老師,陳老師和趙老師不一樣,只要有問(wèn)題,哪怕是再簡(jiǎn)單的題,都是耐心的教。
陳老師正在拼裝我早已支離破碎的心。
傷心的作文600字 篇6
那一天,我在上電腦課時(shí),發(fā)生了一件使我很傷心的事。
當(dāng)時(shí),老師讓我們做一個(gè)東莞導(dǎo)覽圖。我由于在家里天天打字,再加上我認(rèn)真聽(tīng)了,在離下課還有五分鐘時(shí),我做完了。“馮哥,幫我做一下唄!”我聽(tīng)到了我們班上的小“無(wú)賴”的請(qǐng)求聲,因?yàn)槲液退P(guān)系很不好,還有老師明確指出必須自己做,我便拒絕了他。這小無(wú)賴還真無(wú)賴,剛拒絕了他,他便想來(lái)報(bào)復(fù)我:當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)檢查時(shí),我正忙著把組長(zhǎng)叫過(guò)來(lái),此時(shí),一只充滿罪惡的手伸向了我的顯示屏開(kāi)關(guān)上。輕輕一按,我的電腦變黑屏了。組長(zhǎng)過(guò)來(lái)時(shí),他疑惑地問(wèn)我:“你的導(dǎo)覽圖呢”“在這呀。”“放屁,你的電腦是黑屏的。”說(shuō)完組長(zhǎng)便走了。旁邊的小無(wú)賴發(fā)出一聲竊笑。我立刻明白了事情的真相。對(duì)他大喊一聲:“哇!你到底想干嘛啊!把我電腦關(guān)了!”他戲虐的說(shuō)了一句。“哈哈,你氣不氣。叫你不幫我完成任務(wù)。活該!”我不想和他吵,也不太在意那些丟失的分。便不再理會(huì)他,徑自走了。剛走出門半步,便傳來(lái)老師的一聲怒號(hào),:“C4電腦的持有者過(guò)來(lái)一下。”我震驚了,踏著灰溜溜的走過(guò)去,一邊想我到底做錯(cuò)了什么,老師憤怒地把我拽到我的電腦前,只見(jiàn)到他手指一按顯示屏開(kāi)關(guān),這時(shí),頁(yè)面又回來(lái)了。隨即,老師怒罵:“你真是我?guī)н^(guò)的最差的'一個(gè)學(xué)生,就把顯示屏關(guān)了就走了!”說(shuō)完,還在用力打了我的手兩下。與其說(shuō)是我的手被打疼了,不如說(shuō)是我的心被打疼了。我跟老師辯解:“老師,真的不是我弄的,是因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)偷偷把我顯示屏關(guān)了,我以為被他關(guān)了,然后……”“我不想聽(tīng)你的借口,把電腦關(guān)好,然后立刻走!”“不是,老師真的不是我……”“快點(diǎn)!”老師那憤怒的眼神仿佛完全沒(méi)有相信我說(shuō)的話。我也不想再辯解了,把電腦關(guān)好后便傷心地走了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我每每想到這件傷心事,心情便會(huì)變得很沉重,很傷心。
傷心的作文600字 篇7
我家養(yǎng)的那條哈巴狗——Betty在9月5日那天不幸去世了,這條經(jīng)常被我罵作“死小狗”的Betty終于倒下了,加快起以前我對(duì)它的無(wú)緣無(wú)故的打罵,我感到很后悔。看著它的尸體,我不由心想:“你是不是和我鬧著玩啊,你快點(diǎn)站起來(lái)啊!你快去喂你的孩子,去和貓咪搶東西吃啊!去和媽媽的拖鞋去‘戰(zhàn)斗’啊!你這么死了,你的孩子們可怎么辦啊?”
在傷心之余,我親自挖了一個(gè)很深的地坑,把它放了進(jìn)去,然后便埋起來(lái),堆成了一個(gè)墳。
隨后,我向那個(gè)狗窩里看了看,里面還有七只小狗,它們還不會(huì)站立,就成了一群孤兒。我想:狗狗,你就放心吧,我一定把這群小狗養(yǎng)好!
第二天,我早上起床以后,便用奶瓶去喂那群小狗。它們吃得很多,肚子很圓。我開(kāi)心地笑了。到了中午,我到狗窩里一看,不禁大吃一驚,只見(jiàn)有兩只小狗已經(jīng)死去了!我又把它們兩個(gè)擺在了Betty的墳旁。幸虧,那五只小狗都還好。于是在以后的日子里我便長(zhǎng)了記憶,不再給它們太多的食物了。這群小狗之中,生命力最頑強(qiáng)的,也只是被我養(yǎng)了11天!
它們,它們似乎已經(jīng)串通好了,從第一只死去的小狗開(kāi)始,三天之內(nèi)便一定會(huì)死掉一只。9月6日那天竟然一下子死了2只!9月9日那天死掉了2只,9月11日死去了1只,9月14日又是1只,9月15日僅有的最后一只小狗又死掉了。唉,我怎么這么笨啊,連只小狗都養(yǎng)不活!
以前的雞飛狗跳的院子里,變得死氣沉沉。家里現(xiàn)在只剩下貓和一只令我討厭的看門狗了,它和Betty比起來(lái)那可是差遠(yuǎn)了。在家里,我再也看不見(jiàn)Betty在追自己尾巴的'情景了。Betty啊,你會(huì)不會(huì)怪我呢?怪我以前打罵你,怪我沒(méi)有養(yǎng)好你的那群小狗們!請(qǐng)你原諒我吧,我以后一定會(huì)善待所有的小狗的!
傷心的作文600字 篇8
記得5歲那年,我和爸爸媽媽一起去買衣服。在回家的路上,媽媽聽(tīng)見(jiàn)草叢中有嘰嘰喳喳的聲音,便讓我去看看,我往草叢中一走,看到了一個(gè)白色的塑料袋,里面裝著一只剛出生不久的小雞。我心想:“大冬天的,如果把它留在這里,明天說(shuō)不定就凍死了”。我立刻撿起袋子,把小雞帶回家。
回家之后,我找來(lái)一個(gè)紙箱子,把小雞輕輕地放到里面,可是小雞還是冷的直打哆嗦,于是我又拿來(lái)一個(gè)小褥子和一個(gè)裝滿熱水的小瓶子放進(jìn)箱子里給小雞取暖,過(guò)了一會(huì)小雞不再叫了,我想是感覺(jué)到了溫暖吧。忙碌了半天,還沒(méi)顧上觀察小雞呢,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小雞非常可愛(ài),全身的羽毛色彩艷麗,油光發(fā)亮,就像披上了一件華貴的大禮服,一個(gè)圓圓的小腦袋,一對(duì)綠豆似的.眼睛,粉紅色的嘴巴,金黃色的小爪子,走起路來(lái)就像一個(gè)毛線球在滾動(dòng),玩了一會(huì)兒,小雞可能累了,躲在溫暖的小窩里睡著了。
在后來(lái)的日子里,我每天精心照顧它,小雞吃飽了,就在箱子里跑來(lái)跑去,時(shí)而抬起一條腿,時(shí)而展開(kāi)一側(cè)的翅膀,好像演員在舉行退場(chǎng)儀式,非常可愛(ài)。但是有天早晨,我發(fā)現(xiàn)小雞死了,我摸了摸暖水瓶還是熱的,不是冷的原因,我跑去問(wèn)奶奶,小雞怎么死了,奶奶說(shuō):“她早上5點(diǎn)多還聽(tīng)到小雞在叫,以為小雞在玩,就沒(méi)在意”。小雞死后我非常傷心,我心想:“都怪我睡了懶覺(jué),沒(méi)有照顧好小雞,今后我一定不在睡懶覺(jué)了”,從那兒以后,我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。
這年事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槲业氖д`小雞死了,它雖然只是一只小動(dòng)物,但它也是一個(gè)小生命。朋友們,小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
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