二年級(jí)優(yōu)秀作文[實(shí)用6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
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二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽有一雙又大又圓又明亮的眼睛。這雙眼睛有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。
當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了嚴(yán)厲。“你怎么把房間弄的這么臟?”“瞧這地面,滿(mǎn)是垃圾!薄澳愕淖衷趺磳(xiě)的這么亂?”“還看電視,快去做作業(yè)”……這時(shí),媽媽的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了生氣與憤怒,嚇的我大氣都不敢出,“金豆豆”也不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。啊,我真討厭媽媽的這雙眼睛!
可是,媽媽的眼睛卻包含了溫柔!芭畠,不錯(cuò),書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步!”“寶貝,你的作業(yè)都已經(jīng)做完了,真乖!”“數(shù)學(xué)題一道都沒(méi)錯(cuò),真棒!”“今天練琴有進(jìn)步,繼續(xù)努力!”……這時(shí),媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了笑容,我也跟著快樂(lè)起來(lái)。媽媽的`眼睛給了我鼓勵(lì),給了我信心。啊,我真喜歡媽媽的著雙眼睛。
媽媽的眼睛告訴了我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。還教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)和生活。
我喜歡媽媽的這雙大眼睛,我更喜歡媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的爸爸叫丁昊,今年38歲,他是個(gè)好爸爸。
爸爸為了我每天都很辛苦的工作,早出晚歸。常常早上7點(diǎn)出門(mén)一直工作到晚上7點(diǎn)才能回家;氐郊乙部偸谴颐Φ貏潕卓陲埦陀殖鋈スぷ髁。等爸爸再回到家都得超過(guò)10點(diǎn)了;丶液螅职忠?yàn)閾?dān)心我的功課不肯休息,總是堅(jiān)持和媽媽一起檢查我的作業(yè)。前幾天,爸爸累得病倒了,看爸爸難受的樣子我心疼極了。為了不讓爸爸太辛苦,我每次作業(yè)都做得特別認(rèn)真。
我以后一定要更加努力的.學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大有出息了,我要好好地報(bào)答我的爸爸。
爸爸,我愛(ài)你!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這位足球迷胖胖的,小小的眼睛,扁扁的鼻梁上托著一副大眼鏡。他這么胖,肯定不適合踢球,可他就喜歡看別人踢球。這人就是我的爸爸。
爸爸特別喜歡看足球,但是奇怪的是,他只喜歡看外國(guó)隊(duì)、中青隊(duì)踢球,不喜歡看中國(guó)國(guó)家隊(duì)踢球。他說(shuō):“外國(guó)隊(duì)和中青隊(duì)踢得很精彩。國(guó)家隊(duì)不光踢得難看,而且經(jīng)常都是輸!
你們一定很想知道我爸爸是怎么個(gè)癡迷法吧,我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
有一次,爸爸在看體育新聞。新聞?wù)f:今天凌晨2點(diǎn)45分有美洲杯八強(qiáng)賽。爸爸拍拍大腿說(shuō):“好,今天晚上一定要看!闭f(shuō)完調(diào)好鬧鐘。我心想:“哼,爸爸是最懶的人,他肯定起不來(lái)。再說(shuō),這足球不看又不會(huì)死!钡搅松钜,我突然聽(tīng)到鬧鐘響,迷迷糊糊中看到一個(gè)人在開(kāi)電視看。哦,原來(lái)這個(gè)人就是爸爸。看他,對(duì)足球這么癡迷,連覺(jué)也不睡,不怕自己上班打瞌睡,也不要吵人家休息嘛!不過(guò),只要爸爸想看足球,誰(shuí)也阻止不了。
還有一次,爸爸在報(bào)紙上看到下午4點(diǎn)鐘有一場(chǎng)足球賽。我想:爸爸不會(huì)為了看足球而不上班,丟掉份好工作吧,他很看重錢(qián)。結(jié)果完全不是這樣。他兩點(diǎn)鐘去上班,四點(diǎn)鐘急匆匆地趕回家,把電視打開(kāi),開(kāi)始看足球?赐曜闱颍执┖眯瑴(zhǔn)備去上班。我在背后說(shuō):“現(xiàn)在都五點(diǎn)多了,你還去上什么班呀?”爸爸笑笑,說(shuō):“好啦,不用去上班了,呵!”我說(shuō):“你明天等著被炒吧!”他這才大吃一驚:“慘了!”幸運(yùn)的.是,他沒(méi)有被老板炒掉。
爸爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“如果有足球培訓(xùn)班,我一定讓你去。到時(shí)你打入世界杯,我一定捧你的場(chǎng)!
我爸爸就是這樣一個(gè)足球迷。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
相信大家都喜歡憨厚又可愛(ài)的福牛樂(lè)樂(lè)吧!你門(mén)知道它為什么能成為殘奧會(huì)的吉祥物嗎?告訴你吧!因?yàn)榕T鷮?shí)實(shí)、勤勤懇懇、堅(jiān)韌不拔、永不言敗。牛的形象象 征著自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神。所以,他得到了全世界人們的矚目。成為了殘奧會(huì)上最大的明星。說(shuō)到這里,我就想起了殘奧期間,我親身經(jīng)歷的一件事。
那天,我和爸爸、媽媽在去奶奶家的路上,正趕上殘奧公路自行車(chē)比賽。一位殘疾人運(yùn)動(dòng)員,失去了雙腿。正趴在自行車(chē)上,用雙手使勁地?fù)u著手柄,臉上沁出豆大 的汗珠。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麨槭裁匆芍T車(chē)’”?媽媽說(shuō):“他是一位腦癱運(yùn)動(dòng)員,連走路都走不穩(wěn),躺在三輪自行車(chē)上有利于保持平衡。”這時(shí)前面正好遇見(jiàn)一 個(gè)上坡,盡管已經(jīng)汗流浹背。那位不知名的.運(yùn)動(dòng)員仍緊咬牙關(guān)努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過(guò)去了。他終于成功地躍過(guò)了這道坎。
望著這位運(yùn)動(dòng)員漸行漸遠(yuǎn)的背影,我想:也許前面還會(huì)有更長(zhǎng)的,更加困難的路,但我相信他都能順利的跨過(guò),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的信念,不屈的拼搏精神。我們更應(yīng)該尊重 殘疾人,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神!更希望不遠(yuǎn)的將來(lái)。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽,讓我們的福牛樂(lè)樂(lè),精神永存!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天,我們?nèi)チ藖?lái)集一初中進(jìn)行了期末考試。
今天早上六點(diǎn)鐘爸爸就叫醒了我,我迷迷糊糊的起了床,伸了一個(gè)懶腰,去外面的廁所尿了一泡尿,洗了洗臉,就吃起豆腐腦來(lái)了。吃完了飯,背上了書(shū)包,就去廣場(chǎng)上去了,到了廣場(chǎng),向右一拐,就到了集合的'地方。這時(shí),人已經(jīng)到齊了,于是,老師便帶領(lǐng)我們一大群人浩浩蕩蕩的向來(lái)集一初中進(jìn)發(fā)了,過(guò)了一會(huì)兒就到了,我們先被老師們帶到了一個(gè)多媒體教室,然后,同學(xué)們紛紛坐下,到了8點(diǎn)20分,我們就到了考場(chǎng)上,老師發(fā)了發(fā)卷子,就讓我們開(kāi)始做起來(lái)了……第二次考試是數(shù)學(xué),很簡(jiǎn)單,只是有一道題我不會(huì)做,是關(guān)于角的,這道題浪費(fèi)了我很多時(shí)間,也沒(méi)有做出來(lái)。中午,我們拿著飯卡到了食堂,買(mǎi)了一碗米飯吃了吃。到了三點(diǎn),我們就開(kāi)始考英語(yǔ)了,英語(yǔ)一共八面卷子,不過(guò)卻很簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就做完了……
這就是我們今天的期末考試。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
天蒙蒙亮?xí)r,我透過(guò)明亮的窗戶(hù),迎接那耀眼的曙光,可那淡淡的霧靄彌漫在天間,掩蓋住了那一絲曙光。
終于,太陽(yáng)從天邊出來(lái)了,那薄薄的云霧散開(kāi)了。那日出倒映在海面上,如一幅畫(huà),給人們展現(xiàn)了一幕壯麗的`風(fēng)景線(xiàn),人們不顧被浪花打濕衣服,跑到沙灘上拍照留念,日出的光彩仿佛把那湛藍(lán)的海水染紅了,金紅一色,熱烈一片。
藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體,海天一色,那挺拔俊秀的椰子樹(shù)佇立在沙灘上,海鷗飛得很低,日出仿佛給它穿上了金黃的新衣服,與它那潔白的翅尖融為一體,海鷗那清脆的鳴叫聲特別好聽(tīng)。清澈明亮的海水像個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒沖上來(lái),一會(huì)兒又退了回去。日出依然毫無(wú)倦態(tài),又從身上抖落下赤朱丹彤,海面上濺起無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn),海風(fēng)伴隨著浪花,奏出了一首優(yōu)美的交響曲。一陣陣海風(fēng)吹來(lái),使人們感受到一絲涼意。
哦!這就是海邊的日出,雖然你沒(méi)有落日的美景,但是你有你獨(dú)特的風(fēng)光。
海邊日出,真美。
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