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    我學會了等待作文

    時間:2024-11-20 16:23:38 等待

    我學會了等待作文

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我學會了等待作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我學會了等待作文

    我學會了等待作文1

      “開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當聽到這首歌,我都會想起那份承諾,那份等待。

      那是小學畢業(yè)的日子。室外,太陽似乎因我們的離別而躲進了云層,風也漸漸地肆虐起來。室內(nèi),大家穿著帶有學校校徽的校服,靜靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業(yè)請假條。上面寫著:韓老師,五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后,我們再來看您。大家把這張?zhí)貏e的.請假條用另一個黑板遮擋了起來。

      此時,教室里變得異常地安靜起來,連平時最愛說話的小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時,班主任悄悄走進了教室,看著一群悶悶不樂的孩子,溫柔的說道:“都怎么啦?個個都那么不開心。”大家把那一塊黑板拉開了。霎時,老師抽泣了起來,大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話:“我不同意!你們不能隨意曠課。”大家立刻沖向老師,互相擁抱在一起……

      現(xiàn)在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時,我經(jīng)常拿起來看了又看;半夜睡不著時,我也會習慣性地把那張照片拿起來,有時一看就是幾十分鐘。

      幾天前的周末,韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫著:同學們,以前看著你們那么歡樂的身影,老師覺得太平常了。但現(xiàn)在,想起你們又覺得那么的不平常……

      韓老師的話讓我再次走進母校校園。看到曾經(jīng)我那么熟悉的校園,卻有了一種陌生的感覺,同時也伴隨著一種孤獨感,總覺得少了一些什么。傍晚時分,自己一人走在校園里,撫摸著以前的墻壁,傾聽著鳥兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會在這里等著你們……

    我學會了等待作文2

      等待,有時是漫長的,有時是短暫的。可是,沒有耐心,什么都等不到。

      一年暑假,我心血來潮地讓媽媽買曇花的花苗,想看曇花盛開的“尊容”。

      花苗買來了,我迫不及待地把曇花花苗種在花盆里。每天給它澆水,讓它像溫室的花朵一樣。

      可是,這曇花久久不開,像跟我玩捉迷藏似的。我的耐心已經(jīng)被一點點磨掉了。我正要回房間,看見媽媽手機百度上寫著:曇花在夜晚開放,我看到這條信息,仿佛看到了一堆寶藏。

      晚上,我坐在陽臺的搖椅上,看著那一毛不拔的土層,一小時,兩小時……我整整等了四個小時,天都快亮了,連曇花的芽都沒看見,還浪費了我一個晚上的美容覺,我對曇花開花已經(jīng)徹底失去了希望。

      我已經(jīng)一個星期沒理睬曇花了。一天,我到陽臺倒垃圾,又瞥見了那盆曇花,可是扔了垃圾,回到房間,我竟不禁想起自己以前因為沒有耐心而吃虧的事。我再一次嘗試等待曇花開放。

      不知是我的心血來潮打動了曇花,還是別的什么,曇花竟然在第二天早晨長了一條長長的芽,粗壯又挺直,仿佛在說,我沒讓你失望。

      到了中午,吃完午飯后,我匆忙跑到陽臺去看曇花,那根長長的芽兒長出了一個小小的花骨朵,像藏著一個小姑娘似的,我開心極了。

      傍晚,我拿著一本書,跟第一次等待時一樣,坐在搖椅上,時不時往那個小花骨朵看去。晚上快十二點了,我放下手中的書,目不轉睛地看著曇花。正當我不注意的`時候,調(diào)皮的小曇花開了,花瓣像五根手指,中間的花蕊像童話中的拇指姑娘,曇花嬌羞地低著頭,或許是被人看得害羞了。

      風微微吹著,曇花謝了,花瓣開始泛黃。我成功了,我終于等到曇花開了。

      等待美麗的生命盛開也是需要耐心的,不然像曇花這種短暫的生命,是永遠等不到的。

    我學會了等待作文3

      在小學時,我就像一只羽毛尚未豐滿的小鳥,拼了命地撲騰著,從未想過停下來等等,等等我的羽毛漸豐……

      小學時我自然比別人飛得高和遠,而來到初中,與那些不比我飛得低,而體力充沛的'鳥兒們一起飛翔時,我自然感到萬分吃力。

      學習上,我不能比他們都強,于是我如小學一樣拼命學習,但是我沒有先想想,初中與小學有什么不同,依然著急地學著,做了許多遍的題也急急地再做,背了許多遍的單詞也快快地再背。

      考試是那樣的殘忍,一次次都處于中游的位置讓我很惱火,我只好更加“努力”地學習,可分數(shù)卻沒有起色反而更讓我惱火了。

      還好我沒有繼續(xù)這樣撲騰下去。

      一天晚自習前,我回宿舍準備洗澡。室長捷足先登沖進浴室,還向我做了個鬼臉:“我先洗了哦!”

      我又急又氣,心想:我成績不如你,連洗澡也不能比你先洗嗎?等你洗完,只怕“花兒都謝了!”

      過了一分鐘,里面還是傳出均勻的水流聲,我忍不住大吼:“室長你到底洗不洗!”

      室長一定是笑嘻嘻地說:“我得等水變熱了再洗啊!現(xiàn)在洗得不償失嘛!”

      我一愣,我平時都等不及水變熱再洗,冷得我發(fā)抖,我真應該等等!

      不知是巧合還是天意,那天晚自習,在我又要開始重復做題時,同桌叫住了我:“等等,初中可不能像小學那樣子哦!這題不經(jīng)典!”

      “等”?又是“等”!我真應該等等!連方向都沒有弄清就急著“飛”出去,那不是無用功么?

      此后,我飛行的路線出現(xiàn)了轉折點。在學習和生活中,我都改掉了老著急的毛病,凡事都先等看清了,再選擇最佳方案去實施。我的生活更快樂了,學習更輕松了。時常停下來歇歇,等待我浮躁的心安靜下來,我之后的效率也更高了。

      我在初中終于學會了等待,等待后再起飛……

    我學會了等待作文4

      秋,落葉繽紛,飄飄落下的紅葉上寄托著等待;校門外,一個個匆忙焦急的身影恍恍惚惚地浮現(xiàn)在我的眼前。等待,漫長而焦急,等待,盼望而久遠!

      正值秋冬之時,秋風拂過臉頰,帶這絲絲涼意,一個個身影如同望女峰,屹立在高處,遠遠地望向遠方。可是,你是否曾想過?有一個眼神正在等待中注視著你!

      門外等待的身影讓我想起了我的母親,她每天都在學校、車站、家中等待著我,等待著我的電話。無論刮風下雨,寒風凜冽,她都始終如一地等待著我。那飽經(jīng)年月的眼神中透露出對兒女的期望,就如同一位慈祥的母親等待游子一樣。母親頭中絲絲白發(fā)隨風飄在空中,眉毛微微皺起,眼神中充滿期待。母親不高,穿著樸素,心里卻有永存對我的愛她的身影漸漸出現(xiàn)在我眼前,從焦慮變到欣慰,從欣慰變到幸福。是啊,哪位母親看見兒女平安不高興啊?她那等待的背影透著淡淡味道的愛,而我卻一直在一處默默地享受著那屬于愛的等待。

      等待,也許是好事,讓我們享受父母對我們深切的關心;等待,也許是壞事,它讓歲月盡快地流逝,給父母的頭發(fā)無情地刷成了白色。但是,在我看來,愛的等待是無邊的。

      從我出生落地那一刻起,她就在這漫長的等待中無聲無息地向后走去。父母所等待的`未必是回報,也未必是頂呱呱的成績,也許,他們只想陪著你,等待著你,永遠地聆聽來自于兒女們的話語。作為孩子,我們更應該理解父母的等待,因為,在他們心中,沒有什麼比兒女更重要的了。

      好好享受屬于等待的歲月,分享屬于我們的親情。等待的親人只有等到你才回心安。

    我學會了等待作文5

      自從我家里有了個小妹妹,整個家庭都發(fā)生了變化。

      清晨,一縷陽光如一只黃色的蝴蝶飛進我的家中,它好奇地飛來飛去,先從窗戶開始,接著到地上,然后到床上,最后到我的臉上。我被溫暖的光拍醒了。我的心情十分愉悅,跑著跳著來到父母房間叫他們起床。今天,我們?nèi)乙鲩T踏青。

      我迅速地做好出門前的`所有準備,站在窗前,看著遠處的南山。樹木都長得十分繁茂,山連綿起伏,穿過清晨的薄霧,朦朦朧朧。山頂?shù)耐ぷ有∏闪岘嚒_@景色使人沉醉。

      我走向客廳,不斷地催促著,母親向我微笑著,說:“別著急!”說完,就轉身回到了房間。我坐在沙發(fā)上,不禁想起了以前每次出門,總是拖拖拉拉,真不知道哪里來的那么多事。我很不耐煩,愉悅的心情就此打破。我心想:我倒要看看為什么每次都這么拖拉!

      我走進房間,看見妹妹剛剛醒來,稚嫩的小手輕揉著她的眼睛,然后緩慢地拿起衣服。我真想幫她一把,但是這些事應該自己做。穿好衣服的她來到衛(wèi)生間,慢吞吞地刷起牙。我向母親抱怨道:“咱家烏龜?shù)膭幼鞫急人臁!蹦赣H無奈地笑了笑。我又問:“為什么每次出門都這么慢?”母親說:“因為妹妹還小,像倒水、梳頭等事情,她還做不了,你應該學會等待。”我沒有回答,準備坐回到沙發(fā)上,忽然,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光灑在母親的頭上,幾根靜藏在青絲中的銀發(fā)泛著光華。我知道,母親為了這個家付出太多了。頓時,我覺得自己不該向母親抱怨。當我再看向妹妹時,她忙碌的樣子顯得那么可愛。

      此后,我理解了母親,不僅不向她抱怨,還經(jīng)常幫助母親。父親說我長大了,我問父親你知道為什么嗎?因為呀,我學會了等待!

    我學會了等待作文6

      等待是什么?等待一朵花開、等待一片葉落、等待一個歸人……等待也許會是漫長的靜默思索;或許會是厚重的積累沉淀;還會是嶄新的開始啟航。是啊!生活不就是因等待而多了些美好的期許嗎?

      假如我是一株小草,我要等待著春暖花開之時。大地寂靜,冬雪覆蓋時,我就做好了破土而出的準備了。背上行囊,努力生長,時刻提醒自己等待著春天的氣息。當春天的陽光灑滿大地時,我終于可以探出頭來去呼吸春天味道。可我知道我只是一株小草,等待我的會有春風和雨的滋潤,或許還要等待春寒料峭的打擊,但我不怕,我一定要努力生長,即使在疾風中,我也要做一株勁草。因為我要等待的是春暖花開之時。

      如果我是一只雛鷹,我要等待著翱翔天空之時。可我知道我還只是一只剛出生的小鷹,又怎能翱翔長空呢!我要等待成長!風雨中、懸崖邊,無數(shù)次的.跌倒,無數(shù)次的站起,柔軟的翅膀變得堅硬了,我不再害怕。那一天,我終于能揮翅起飛了,翱翔高空,穿行于碧海藍天之中,自由自在。因為等待,我看到了最美的天空。

      如果我是一滴水珠,我要等待著投入大海的懷抱。我爬過高山、流過峽谷、淌過平原、經(jīng)過城市,到過鄉(xiāng)村,有過孤獨,走過了日日夜夜……如此渺小的我,默默的走在自己的夢想里,但我告訴自己,我的夢想里是等待與堅強。因為我知道,只有歷經(jīng)磨難的人生,才能等待到回到大海的懷抱的那一刻!那一天,因為等待,我在大海的懷抱里溫暖的笑了!

      現(xiàn)在的我,等待著每天早上初升的陽光;等待著走在陽光鋪滿的小路;等待著陽光跳到我的課桌,和我一起歡快的讀書學習……我的世界還有很多的美好的等待。等待與朋友談論天南海北,也愿意等待獨處的好時光,我還想等待著游走過尼亞加拉瀑布和紐約博物館,看得懂希區(qū)柯克和伍迪艾倫……

      啊!生活因等待而有了這么多美好的期許,這樣的等待又何嘗不是一種美麗呢!因為希望,我愿意等待!

    我學會了等待作文7

      等待?這是一個動詞,還是一個名詞? 我不得其解,但我寧可它只是個名詞,一直這樣安靜恬然的站在那里。在這個所有的“等待”被焦急化,動詞化的喧嘩年代,我惟有從書本和印象中尋找著它名詞的痕跡。

      胡適,近代自由主義棋手,在他的身上,在那個顛沛流離的硝煙彌漫的年代,我感受到了一種最為純粹的“等待”。 那就是他和才女曹佩聲纏綿悱惻的愛情。

      他們早年相識,互相傾慕對方,但那時胡適已有家室在身。在他們互贈的一封封書信里,我們可以感受到一種深切的牽掛,一種特有的曖昧。 “山風吹亂了窗上的松,卻吹不清我心頭的人影”,這是胡適寫的',適之先生那時已人在孤島,兩人天各一方,卻一日日望著那沒有盡頭的海峽,面對悍妻江冬青的自刎,他退縮了;面對戰(zhàn)火連天,他無奈著,面對伊人,他無言以對,時光飛逝,終于,適之先生于寶島孤單仙逝。 “霜鬢總已改,只有癡情在”,這是曹佩聲給胡適的字句,一語道破,時光荏苒,年華老去,卻因守情懷等君歸的堅貞。他耳邊日日想著胡適離開時的那句“等我”,她終身未嫁,孑然一生,也隨仙鶴而去。他讓別人把自己的尸體葬在胡適回家必經(jīng)的那條路的路口處。希望胡適在回來時,能站在她的墓前,多看幾眼,多站幾秒,卻不知胡適已早她十年離開人世。 …… 這是一段動人心弦的愛情,彌散這一種悲劇的色彩。

      以前,自己一直不相信,在這個喧嘩的世界,會有 “柏拉圖的愛情”。而現(xiàn)在,我才相信它竟這樣偉大的存在著。 這樣哀傷的等待,這樣無奈的等待,這樣堅定如磐的等待 …… 或許,我筆下的文字根本無法闡釋這“等待”所應有的魅力,我只是向告訴大家,這是多么可歌可泣,多么的偉大卓絕! 或許,他們的愛情也正因這沒有盡頭的等待才彰顯出如此懾人的哀傷與動人。 一切溫暖的,安靜的等待,你們都還在嗎? 但愿,一切都還在。

    我學會了等待作文8

      在中考倒計時的幾十天里,好友慧終于沒能堅持下去,她逃避了中考,去了職校。走之前她問我:初中三年的等待,只為六月的背水一戰(zhàn),真的值么?

      我望了望藍得不夠純凈的天空,只剩下沉默。這個問題不是我能想的,亦不是我想得出的。我似乎覺得初中三年的學習,僅僅是為了考卷上的分數(shù)。什么才是學習的樂趣,理想飄渺得如同海市蜃樓。只是慧這么做是為了更好地飛翔還是為了逃避令人窒息的六月?她的選擇是每次從書堆里掙扎出來會想起她那百合般純凈的笑。

      慧是一個非常好的人。我很久很久以前就認識她了。她的孝順、善良讓我感到臉紅。曾經(jīng)她跟我說她要努力學習考上大學,實現(xiàn)她和爸、媽三人的共同的理想。以后還要努力工作,盡最大的努力去為媽媽治病。臺果還有一點錢,她就存起來積少成多,捐給希望工程。她說那些時眼興奮得如黑夜里的星星,仿佛那樣美好的未來觸手可及。

      在職校招生結束后我的心再一次平靜得如同死水,漫無目的地準備中考。慧寫信來告訴我:她之所以選擇職校是因為職校念上一兩年便可以參加工作來減輕家庭負擔……

      中考結束后我一直緊繃的神經(jīng)剎那間松掉,只有包袱放下的輕松。我不關心我考得怎樣,不關心今年的分數(shù)線。中考究竟是為了什么?它對我意義所在?我一無所知。

      暑假在渾渾噩噩中度過,開學的前幾日才知道慧一星半點的`消息,聽說她去了遠處打工。慧,你忘了你的夢想嗎?

      國慶節(jié)假在路口偶遇慧,狂喜中我注意到她瘦了。她看著我身上的校服一臉地羨慕,我問她在那邊可好?她只是搖頭,她告訴我她這次回來就不再出去了,她還要念書。她不再像以往那么天真以為有了夢想總有一天會飛翔。從她身上我似乎明白了很多很多。

      我明白了我們的學習是為了什么。為了我們自己的夢啊,理想是翅膀,可翅膀的飛翔需要力量,力量的積累需要等待。沒有等待便沒有飛翔的力量。而我們?nèi)甑膶W習,便是這等待的過程,我們在這一過程中積蓄力量。我們只有先學會等待,才能翱翔于九天之上。

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