寫父母的作文（共5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫父母的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫父母的作文 篇1
從上小學開始到現(xiàn)在我學會了許多首古詩，從李白的《靜夜思》到現(xiàn)在白樸的《天凈沙·秋》都是我領略了古典的美妙，但是我卻對孟郊的一首《游子吟》念念不忘。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
孟郊的這一首詩令我想到了“滴水之恩當涌泉相報”的千古名言，是啊!鮮花感恩雨露是因為雨露對自己的滋養(yǎng);雄鷹感恩藍天是因為藍天讓自己自由飛翔;學生感恩老師是因為老師教會了自己做人的道理，而我感恩我的父母是因為……
母親，你生我、養(yǎng)我，是我畢生最愛的'人，在我成長的過程中你給予了我莫大的關懷，每天都不忘問一句“今天該學的都學懂了嗎?”“吃飽了嗎?今天穿的衣服冷不冷?”雖然，母親的文化程度并不高但是，他卻總是給予我精神上的支撐與鼓勵，而且總是在玩笑之間告訴我許許多多做人的道理。我很感謝母親，我在母親愛的包容下一天天長大，我對母親那份永恒的愛也在一天天積蓄……
父親，您也是我一生中最最最愛的人，您就像是一顆蒼天大樹，而我就像是大樹下的一顆渺小的小草，每天、每時、每刻、每一分、每一秒都在愛的保護下一天天茁壯成長。現(xiàn)在，每當我遇到麻煩事的時候，您都會蹙眉，然后說一句：“你已經(jīng)長大，很多事都應該有自己來解決!”每當這時，母親總會說您懶，但是您卻可以因為我的一句話而從6樓下來跑到學校，只為了讓我拿到口風琴，不會因為沒拿琴而挨老師的批評……
是的，“誰言寸草心，報得三春暉。”我就是那棵被大樹保護，被愛包容的小草，父母就像是每天滋養(yǎng)我的陽光，被滋養(yǎng)的小草是無論如何也報答不了這天大的恩情的啊!
寫父母的作文 篇2
他們總是這樣說，孩子，聽話點兒——
父親愛吃蔥，所有菜里都要放蔥，還逼著我吃。可是一聞到蔥味，我就犯暈。幾年來，一逢吃飯，我們就為“蔥”爭執(zhí)，上個世紀的最后一頓晚餐，父親雙眼憂郁地對我說：“兒子，別倔了，你就吃點蔥吧。”
忙里偷閑的父親為我學文科還是學理科和我徹夜長談：“讀理科，以后考清華計算機系，畢業(yè)后到外企工作幾年，然后去美國哈佛讀一個MBA，那時……兒子，你的前途不可估量呀！”
母親常掛在嘴邊的話是：“你看，隔壁的某某又考了個全班第一，你怎么就不給我爭口氣呢？”
老師評講試卷，有同學提出疑義。老師說：“你的想法有一定道理，但還是以標準答案為準，因為高考是有標準答案的。”
父親的朋友總把我這個已經(jīng)是高一學生的五尺男兒當成長不大的孩子，和他們聊天，沒說上幾句，他們就會深沉地來一句：“你們太幼稚。我們像你們這么大的時候，已經(jīng)很懂事了。”
我想對他們說—一
父親，我尊重你吃蔥的愛好，我也堅決捍衛(wèi)我不吃蔥的權利。我知道我不能擁有一切，但起碼我擁有自己。
父親，你的“十年規(guī)劃”確實很完美，什么IT、外企、哈佛、MBA，每一個環(huán)節(jié)都是當前最熱門的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢，卻限制了它沖向藍天自由生長。一個梅園中，全是充滿匠心的觀賞梅，尋不到一絲自然的神韻，難道不是一種遺憾嗎？
母親，衡量素質(zhì)高低的并不只有學習成績，能力不僅僅來源于課本。
老師，我忘了在哪本書上看到這樣的話：“中國人想象力差，模仿能力很強。”
我感到不服氣，如果中國人沒有創(chuàng)造力，火藥、指南針、造紙術、印刷術又是誰發(fā)明的？我同時感到悲哀，因為我們確實沒有太多的想象力。當西方老師鼓勵學生自己設計考題和答案時，我們?nèi)栽谒烙浻脖硺藴蚀鸢浮Ｎ覀儭皩W習”能力增強了，創(chuàng)造力卻萎縮了。
長輩們，不要動輒就說我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因為我們嘴邊老掛著“哇塞”、“酷斃”、“帥呆”的詞兒，臉上還伴隨著極其夸張的表情，喜歡著卡通，時不時來幾句讓你們咋舌的.“謬論”，就以為我們不懂事。時代的變換從以年計算縮短到以月計算，你們像我們這么大的時候只能玩玻璃彈球，而我們開始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式，電腦給了我們另一種思維方式。
我不想成為你們“愛心”的奴隸，我不愿沿著你們畫好的軌跡走完青春歲月，甚至我的人生旅途。于是，你們希望我做的事，我偏不去做；不希望我玩的東西，我偏要玩。你們說我：逆反，其實我只是渴望一片廣闊的天空，自由地飛翔。小鳥始終要離開母親溫暖的雙翼，展翅高飛。
寫父母的作文 篇3
在我心目中，媽媽是個聰明而又能干的人。而爸爸則是個博學多才的人。從小，他們倆對我的要求就很高，總希望我樣樣都能出類拔萃。
先說說我那可愛的媽媽。她做事認真，工作出色。記得那一次，她要參加普通話水平測試員資格考試。好幾個月前她就抱著那本厚厚的書，每天不停地看啊，讀啊，還不時地叫我?guī)退犅牐欠裼绣e音，有沒有進步。后來媽媽終于取得了省級語音測試員的資格。我的媽媽能說一口流利標準的普通話，而且又是個語文老師，在潛移默化之中，我學到了很多關于語言方面的東西。
我能當主持人，能在朗誦、演講、作文比賽中頻頻獲獎，這些都應當歸功于媽媽的指導。媽媽不僅在知識上給了我很大的幫助，而且也很重視對我在品德、意志等方面的培養(yǎng)。我們班的同學總喜歡給別人起綽號，就連老師也不例外。其中有一位老師她批評起人來沒完沒了，男同學嫌她羅嗦，管她叫“無休大姐”。
平時我很少這么說老師。可有一次不小心說漏了嘴，媽媽聽了很嚴肅地批評了我，并耐心地教育我，說這是不尊重老師的表現(xiàn)。從此我不再叫老師的綽號了。媽媽還是一個特別愛干凈的人。到過我家的人都夸我媽媽能干，家里被她收拾的井井有條、一塵不染。媽媽很聰明，她能變廢為寶。那些沒用的`東西一經(jīng)過她的手，立刻就變成裝飾品。她教我用舊掛歷做剪貼畫，用碎布做布娃娃的衣裙，用包裝紙做……我的媽媽有一雙巧巧手。
在我們家，爸爸媽媽對我很民主。他們雖然要求我學很多東西，但都征求我的意見。如果我確實不想學，他們也不會勉強我。不過，要是我決定了學什么，他們就會要求我認真對待，絕不能三心二意，否則批評起來可是很嚴厲的。要是我做錯了什么事，他們對我懲罰也是不留情面的。
這就是我的爸爸媽媽。
寫父母的作文 篇4
我最敬佩的人是我的媽媽，因為媽媽為了我們一家，每天都辛勤地勞動，作為她的女兒，我怎能不感動呢。
媽媽長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，可漂亮了！
一天早晨才四點多，媽媽就起床了，而我還在睡夢中呢。七點鐘，我起床了，拿起一塊兒干吃面就去學校了。放學后，媽媽還沒有回家，我又餓又渴，我想：媽媽在田地里一定更渴吧，等媽媽回來，我一定好好照顧她！一直等到一點兒多鐘，媽媽才邁著疲憊的腳步走進家門。我忙遞給媽媽一塊兒干吃面，她接過去狼吞虎咽地吃起來，吃完面，又“咕咚咕咚”地喝了一杯水。
媽媽給我下了一包方便面，又拿起了勞動工具。我忙說：“媽媽，天這么熱，您就好好休息一下吧！”媽媽搖搖頭，笑著說：“孩子，地里的`莊稼可不等人啊！”說著，媽媽又頂著烈日出發(fā)了。
下午放學后，我給媽媽做好了晚飯。傍晚時分，媽媽才拖著疲憊的腳步回到家。我忙為媽媽端茶送水，媽媽夸我是個孝敬父母的好孩子，我不好意思地低下頭。
媽媽，您辛苦了！我會好好回報你的，媽媽，我永遠愛您！
寫父母的作文 篇5
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨一個個可愛的孩子健康茁壯地成長，它反映了一個母親對自己兒女的愛。其實，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個人都友愛自己的父母親，特別是在情況危急的時候，更能體現(xiàn)出父母對你的愛。我也有這樣的父母，他們給我的愛也是無限的。
記得有一次，我因為天氣無常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達41度左右，吃退燒藥也無濟于事，體溫一直降不下來，爸爸媽媽都急壞了，束手無措，想要帶我去醫(yī)院看病，但是我要上課，他們怕耽誤我的.學習。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請假。想帶我去醫(yī)院了，但是想到醫(yī)院很擠，要排很長時間的對才能掛帶鹽水，怎么辦呢？于是，爸爸帶我?guī)Я艘粋�私人門診部，這個門診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，爸爸鼓勵我：“要學會堅強。”我聽了，真的不那么疼了。在我掛鹽水的時候，爸爸不能一直在我身旁陪我，他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁，一會兒給我到水喝，一會兒又給我扇扇子。當我獨自餓了的時候，她就去給我買東西吃，當我手疼的時候，她就給我講笑話，她的笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護想，我的病很快就好了。
其實，父母的愛有時不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次，我與爸爸媽媽去逛商場，我記得那是個節(jié)假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我與媽媽本來是手拉手的，可是我的注意力被那兒一個小玩具非吸引了，我不由自主地松開媽媽的手，向賣玩具的地方走去，當我擺弄完玩具去拉媽媽的手時，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來。不只過了多久，我忽然看見了爸爸媽媽，但并不是我想象中的，他們并沒有輕聲細語地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點丟了。”我一聽，哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛我們，我們有要懂得感激他們。有時，我們會感受不到父母多我們的愛，其實，他們的愛盡在不言中。
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