母校的作文（通用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母校的作文 篇1
怎么那么多小朋友圍在樹(shù)墩旁？在干什么呀？原來(lái)是在用木棍挑樹(shù)墩里的松針，可松針都掉在了外面，臟兮兮的。這時(shí)，掃地的大哥哥大姐姐走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，氣沖沖地問(wèn)他們這是誰(shuí)干的，他們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)。突然一個(gè)大姐姐站了出來(lái)，溫柔地說(shuō)：“這次不管是誰(shuí)做的，我來(lái)幫他掃掉，可下不為例哦！”她立刻拿起掃把，幾下就掃干凈了，小朋友待了一會(huì)兒，就跑回教室了。她可真是個(gè)好榜樣！
清澈的小池塘，茂盛的花草樹(shù)木，寬闊的操場(chǎng)，友愛(ài)互助的班級(jí)，以身作則的大姐姐……
我們的校園不僅環(huán)境優(yōu)美，人心更美。我愛(ài)我的母校——新安江第二小學(xué)。
指導(dǎo)教師：戴文 教師評(píng)語(yǔ)：母校的`一草一木，一人一事都給作者留下深刻的印象。她截取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活片段，抒發(fā)對(duì)母校的熱愛(ài)與眷戀。語(yǔ)言生動(dòng)活潑。小板塊結(jié)構(gòu)清新自然明了。
母校的作文 篇2
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)少年。我感到了自己脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃土地上，在這兒，我們可以得到更多養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你是我班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下！
母校的作文 篇3
六年，聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，其實(shí)不然，一眨眼就過(guò)去了。回想以前，仿佛還在昨天。我和同學(xué)們一起打打鬧鬧了六年，如今，卻即將面臨畢業(yè)的盛典，心中莫名地飄起了異樣，是開(kāi)心？是惆悵？還是不舍？也許都有吧，畢竟，展示我們實(shí)力的時(shí)刻就將到來(lái)，以后的命運(yùn)就掌握在那幾個(gè)小時(shí)，過(guò)后，我們便會(huì)步入初中，這自然值得高興。當(dāng)然，我們各自的命運(yùn)各不相同，也許會(huì)后會(huì)無(wú)期，任誰(shuí)也難以抵擋心中的酸楚。熟悉的同學(xué)沒(méi)有了，而我們也將離開(kāi)母校，離開(kāi)這充滿我們歡聲笑語(yǔ)的母校。一滴晶瑩的液體在臉上滑過(guò)一條完美的弧度，順著臉頰流下。哦，原來(lái)是飽含著不舍的淚珠，連你，也不愿離開(kāi)這溫暖的母校。
我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，也許只是碰巧，是命運(yùn)的.一次隨意罷了，可就是因?yàn)樗臒o(wú)意，讓我進(jìn)入了這個(gè)美麗的校園，認(rèn)識(shí)了這么多可愛(ài)的同學(xué)。漸漸地，在母校的教育下，我明白了許多許多。感謝您，親愛(ài)的母校！是您告訴了我如此之多的知識(shí)，讓我的未來(lái)充滿了希望，充滿了光明！感謝您親愛(ài)的母校。是您讓我明白了友誼的可貴！感謝您，親愛(ài)的母校！是您讓我擁有了一顆健康的心！
如今，我就要向母校揮手告別，心中百感交集，但我最終也要離開(kāi)，我必須學(xué)會(huì)抑制不舍。相信母校也會(huì)為我的成長(zhǎng)喝彩吧？當(dāng)然，這一切要?dú)w功與您——親愛(ài)的母校！
母校的作文 篇4
再見(jiàn)了，母校！您就宛如一位慈愛(ài)的母親，給了我多少溫暖的懷抱；您就宛如一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您就宛如一個(gè)辛勤的園丁，給我們這些小花小草多少露水，多少滋潤(rùn)；您就宛如一盞明亮的燈，為我們照亮人生道路！
再見(jiàn)了，母校的椰子樹(shù)！在這美好的六年時(shí)光中，您給了我們多少歡歌笑語(yǔ)。我們?cè)谀蟠蟮囊尤~下盡情嬉戲，玩老鷹捉小雞，單腳踢足球……我們?cè)谀闹芾首x著一篇篇詩(shī)歌，而您總是搖著婀娜的身姿，唱著銀鈴船的曲兒“沙沙沙”，我們?cè)谀淖笥艺勑︼L(fēng)生，抒發(fā)大論；有時(shí)候還在您旁邊素描、寫(xiě)生，每天都無(wú)不充滿著歡樂(lè)。
再見(jiàn)了，母校的花花草草！曾經(jīng)您的香味讓幼稚的我們?nèi)滩蛔∪ッ?jīng)我們穿梭在您們美麗的世界中，曾經(jīng)我們快樂(lè)的聞著您們的香味，欣賞您們的美麗，感受著您們的氣息……
再見(jiàn)了，母校的鵝卵石小路！我們赤著小腳丫在您滑溜溜的身體上無(wú)憂無(wú)慮地蹦蹦跳跳，我們?cè)谀纳眢w上插著幾朵牽牛花，我們?cè)谀纳眢w上天真地拿著七彩筆，涂呀，畫(huà)呀！
再見(jiàn)了，母校的合唱室！在這短暫而又漫長(zhǎng)的六年歲月里，您用美妙的歌聲，清脆的鋼琴聲讓我的'童年涂上了一個(gè)個(gè)美麗的小圈圈。這么多年，您默默無(wú)聞地給予我許多知識(shí)，在我小小的心田中播下了音樂(lè)的種子。
再見(jiàn)了，母校的門(mén)房！記得一年級(jí)時(shí)，放學(xué)鈴聲響過(guò)，同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)接走了，我來(lái)到了您的心房，播打您的電話給媽媽打去，媽媽說(shuō)晚一點(diǎn)來(lái)接我，當(dāng)時(shí)外面下著傾盆大雨，教室的門(mén)都關(guān)了，要不是您，我早就淋濕了！
……
再見(jiàn)了，母校！我在您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，從無(wú)知變得多才多藝，從幼稚變得成熟，是您讓我明白了許多人生哲理。再見(jiàn)了，母校！愿時(shí)光倒流，能把我?guī)У揭荒昙?jí)！再見(jiàn)了，母校！我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您的。
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