雨的作文【精選7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的雨的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的作文 篇1
在我以前的生活里，眼淚是個(gè)介入者，畢竟，它和我要強(qiáng)的性格不搭配。我不屑，那些在炙熱的烈日下迅速蒸發(fā)的透明。
不知何時(shí)開(kāi)始，自己會(huì)在不經(jīng)意間望向天空，觀望那浩瀚的蒼穹給人以無(wú)限的美感。仿若洗過(guò)后的純凈，而內(nèi)心的一些微妙的的觸動(dòng)，全都化為淚水漸漸涌來(lái)。我承認(rèn)我討厭那樣的自己，卻也不否定哭過(guò)后的暢快淋漓。
那些關(guān)于生命，關(guān)于青春，關(guān)于我們，關(guān)于愛(ài)的一切憤慨，在淚水接觸地面后化為霧氣時(shí)被拋至九霄云外。
轉(zhuǎn)涼的午后獨(dú)自一人坐在公交車靠窗的位置上，專注地望著窗外的景色，感受不停變換景色的路上，世界在匆匆向后退的感覺(jué)。走走停停的.搖晃著，在喚醒那些看似清醒的心。
天空中下著綿綿的細(xì)雨，想聽(tīng)聲音，卻被偌大的透明介質(zhì)隔離了。車上人很少，空氣很潮，是連睫毛都感受的到濕潤(rùn)。
車子停在站牌前， 我看見(jiàn)了一對(duì)父子。
孩子三歲左右，輕輕地拉扯著父親的衣擺。那位父親手上提著大包小包的貨物，樣子很是急躁。“爸爸，我想要這個(gè)玩具”，小女孩用另一只稚嫩的小手指了指一家商店的柜臺(tái)，我順著她的手指望過(guò)去，里面陳列的布娃娃非常可愛(ài)。她的父親好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，幾輛車子從他的身邊快速閃過(guò)。女孩見(jiàn)父親沒(méi)有搭理他，又大聲的說(shuō)了一遍。這回我想他父親肯定聽(tīng)見(jiàn)了，因?yàn)槲仪宄芈?tīng)了一句怒吼：“回家！”
女孩哭了，幾乎是在他父親喊出的同一時(shí)間。我清楚的看到兩滴清澈淚在女孩蒼白的臉上滑落。他的父親有些不知所措，只好放下手中的物品，將她抱起來(lái)安慰。
良久，我看見(jiàn)那對(duì)父女走進(jìn)了玩具店。女孩收起了眼淚，像變臉一樣，非常迅速。一朵花立刻綻放在她的臉上。
窗外有幾縷陽(yáng)光輕緩地瀉下來(lái)，天空中未散盡的陰暗的烏云和白色的陽(yáng)光形成格外分明的對(duì)比。
孩子的要求僅僅是一個(gè)廉價(jià)的布娃娃，而哭泣往往是他們向大人索要的最佳手段。
時(shí)間的各個(gè)角落，有太多的淚水在揮灑……
人們的情感總是會(huì)在不經(jīng)意間表現(xiàn)出來(lái)，眼淚只是其一，它可以是一種虛偽的掩飾，是傷心的表達(dá)，還可以是欣喜的感動(dòng)……
我使勁地眨了眨眼，做了一次深呼吸。雨還未停，天空像是被揉擦過(guò)一樣，呈現(xiàn)出一片均勻的灰色。壓低的云預(yù)示著又有一場(chǎng)暴雨的來(lái)臨。
我閉眼，整理出一些很微妙的情感，將它們?yōu)⒃诩?xì)碎的風(fēng)里，卷向藍(lán)天。
下車，一路狂奔回家。任沉悶的雷聲覆蓋了一切嘈雜，看著天空把淚水落在我們的身后
雨的作文 篇2
夏天的雨不像春雨一般的綿綿，拋下，不停歇的下，夏天的雨是人們沒(méi)有發(fā)覺(jué)的時(shí)候就下了，就下了，看，那夏天的雨是多么的魯莽，我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢，它就悄悄的來(lái)了。
夏天的雨來(lái)的真匆忙啊，有些人還沒(méi)有收好衣服，還沒(méi)有把柔弱的小花給搬進(jìn)來(lái)，還沒(méi)有找到地方躲一下……你就來(lái)了。
夏天的雨，你又大又胖，像一個(gè)個(gè)大豆子一樣滾了下來(lái)，我和弟弟覺(jué)得這樣最舒服了，天氣這么熱，難得下一場(chǎng)雨終于可以淋淋雨了。夏天的雨打在人的身上是一種說(shuō)不出的舒服，就好像按摩一樣的舒服，我在雨里跑來(lái)跑去忘了衣服回事，忘了會(huì)感冒，也忘了自己，這時(shí)候弟弟也跑出來(lái)，我們一起在雨中玩耍、跳躍、奔跑……
媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們?cè)谟曛型妫挛覀儌z會(huì)干嗎？就拿起雨傘來(lái)給我們兩個(gè)就回去，可弟弟，沒(méi)走一步，水花四濺，每次都水就濺了媽媽的衣服，媽媽生氣了，一把把雨傘給扔了，來(lái)抓，我們倆可沒(méi)多久雨就停了，媽媽就去找我們?nèi)齻�(gè)人的衣服，我們坐在椅子，上等媽媽來(lái)還沒(méi)等媽媽來(lái)，天空又哭了起來(lái)，我們又在雨中玩耍，媽媽只好讓我們玩了個(gè)夠，我們要盡情的玩了起來(lái)，你見(jiàn)我我見(jiàn)你，天空你哭的可真?zhèn)陌。铱刹粌H僅是在玩吧，我還在一邊聆聽(tīng)著夏天的雨的.聲音！
與生命田野里的每一棵菜，每一片樹(shù)葉，每一叢草綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)清潔柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著奇妙的色彩，很快雨停了，但是這些美妙的音樂(lè)在我腦海中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
夏天的雨，來(lái)的匆匆，去的也匆匆，我還沒(méi)有欣賞完它，它又悄悄地走了。
雨的作文 篇3
雨是飄落世間的精靈，千姿百態(tài)。
有時(shí)，雨絲斜織著，氤氳著水汽，湖光山色平添幾分意境；有時(shí)，雨點(diǎn)拍打著，親吻著地面，突起的水泡好似涌動(dòng)的熱泉，浸潤(rùn)著饑渴的荒原。但，假若狂風(fēng)伴著暴雨，你也不必陡生恨意，只需打開(kāi)窗，聽(tīng)雨、看雨，又別是一番趣味。不會(huì)想到風(fēng)起云涌，只想感嘆造物的奇妙，如此聲情并茂，此景只應(yīng)天上有。這等自然杰作定格在窗欞外，盡收眼底，飄飄然，感覺(jué)自己賽神仙了。
雨聲為回憶譜曲，扯動(dòng)歡快的幕布，浮現(xiàn)曾經(jīng)的暖暖念想。
記憶里，最高興的事莫過(guò)于下雨天呆在姥姥家。那是一所茅草房子，泛黃的泥土，古色的木頭筑成它的全部。矮矮的、厚厚的黃土擎起了木質(zhì)的頂梁，還有那木頭小紅門(mén)在吱吱呀呀作響，向別人炫耀著它的存在。不安而且不協(xié)調(diào)地杵在那兒，固執(zhí)地死守陣地，趴在村子的那個(gè)角落里不肯隱去。
下雨時(shí)，我總是盼望雨水把泥土滲透，溜進(jìn)屋子，然后光明正大地把房子漂走。就像《飛屋環(huán)游記》一樣，載著夢(mèng)想，順著河流，漂向遠(yuǎn)方，流入大海，環(huán)游世界。可姥姥總“殘忍”地告訴我：“茅草房是最結(jié)實(shí)的，幾十年前，它被一榔頭一榔頭地敲打出來(lái)，足以抵御風(fēng)雨侵襲。”的確，茅草房從未出現(xiàn)瓦房樓房的所謂裂縫。
所以，下雨天，我不再停留在幻想里，總是會(huì)出現(xiàn)在草房子后面的那片洼地上。平時(shí)，那兒并無(wú)特別之處。下雨天，雨水襲來(lái)，蓄起的水明晃晃的。挽起褲腿，在雨水中來(lái)回地淌，腳邊晃動(dòng)的是黑黑的甩著小尾巴不停流動(dòng)的小蝌蚪，把腿弄得滑滑的，涼涼的，舒服極了，比在大運(yùn)河光著腳丫釣魚(yú)高興多了。
姥姥卻總喜歡掃興地走過(guò)來(lái)，然后告訴我，水很臟。我全然不顧，依然玩得高興。終于，她想到一個(gè)好辦法，說(shuō)：“小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變作癩蛤蟆。就是那種有著綠色大腦袋嵌著凸起的似水晶球般的大眼睛的黏黏的東西。”我只知道《小蝌蚪找媽媽》，他們找了那么久，找到的媽媽竟然是癩蛤蟆 。自此，我不再去淌水了。
“簡(jiǎn)單的故事總是發(fā)生在陽(yáng)光明媚的日子里。”王蒙如是說(shuō)。我一直不信，然而在雨中，我發(fā)現(xiàn)了不一般的.美好，天真、單純，屬于自己的小小幸福……
可是，有一天，我長(zhǎng)大了，姥姥走了，茅草房也不在了。姥姥難道不知道嗎？茅草房并不總是結(jié)實(shí)的，在沒(méi)有人住的日子里，茅草房是如此得脆弱與不堪一擊。就在姥姥走后不久，茅草房就倒塌了，它也去了另一個(gè)世界嗎？它知道姥姥住不慣舅舅們燒去的高樓，所以去陪姥姥了嗎？那，茅草房，在另一個(gè)世界，你要繼續(xù)堅(jiān)固啊！
中學(xué)課本里看到劉亮程《今生今世的證據(jù)》，感觸頗深，這絕非矯情，是真的。我也是多么想在那鍋灰旁，在那屋梁上，在那小紅門(mén)上刻上我的名字。我更想在那片洼地上，在小蝌蚪的包圍下再走一走。那些雨天，那間茅草房，那些本應(yīng)成為我的證據(jù)的東西，再也尋不到了。生活在現(xiàn)在，記憶在過(guò)去游走，卻化作無(wú)處可以漂泊的魂。
每個(gè)下雨的日子，總會(huì)想起姥姥，想起我們的茅草房。在我長(zhǎng)大了的日子里，我仍舊喜歡雨。雨水觸動(dòng)心中的某根弦，很疼。可，只有這樣，我才不會(huì)遺忘，遺忘那純真時(shí)代，遺忘姥姥與小房子。
雨的作文 篇4
惆悵的雨啊。
走出屋外，望著灰蒙蒙的天空，不知為何，心中的惆悵總是不能消散。雨滴打在我的臉上，天空也流淚了，它將惆悵的情感毫無(wú)忌憚地宣泄在大地上。我站在雨中，雨珠在臉上肆意縱橫。伸出一只手，看著這如珍珠般光滑的水滴在掌心里打轉(zhuǎn)，似乎也在傾訴自己的煩惱和失落。
天空啊，廣闊的天空啊，你也在安慰我么？而這雨不就是你情感的寄居嗎？這雨啊，總是透著一種低沉的'感情。不是激動(dòng)，不是傷心，你只是帶著絲絲的惆悵。雨啊，你從不輕易向別人表露自己的情感，但這就表示你沒(méi)有屬于自己的情感了嗎？我相信你只是把情感埋藏在內(nèi)心深處罷了。但此時(shí)的你，惆悵的心情表現(xiàn)得是如此強(qiáng)烈，你按捺不住了嗎？是什么卷走了你腦中的一切，令你心中空空蕩蕩？
雨啊，惆悵的雨啊。
不知自己何時(shí)變得這般感傷，不知不覺(jué)中眼里已滿是淚花。一滴雨不小心掉在眼里，與淚水融為一體。雨啊，你是要分擔(dān)我的淚水，分擔(dān)我的惆悵嗎？雨水和著淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于溢了出來(lái)。你到底是雨，還是淚？這已經(jīng)不重要了。
雨水不斷落下，我的眼睛已看不清了。回想一下，自己以前何嘗不是被模糊雙眼，以至不能看清本質(zhì)，辨別真?zhèn)危亢螄L不是看世界如同透過(guò)雨看眼前的環(huán)境一樣扭曲？何嘗不是如此灰暗地看待人生？雨啊，你為我分擔(dān)了太多，也讓我失去了太多，我們之間唯一不變的只是惆悵的情感。
惆悵。惆悵的雨啊，何時(shí)才會(huì)消散？
今天，這些雨滴落下來(lái)，多么晶瑩，多么圓潤(rùn)。等到天空放晴，太陽(yáng)出來(lái)后，便會(huì)蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。到得下一場(chǎng)雨，又會(huì)有許許多多的雨滴，只不過(guò)已不是今天這些雨滴罷了。
雨的作文 篇5
滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，嬋一聲也不叫。
忽然，一陣微風(fēng)吹的樹(shù)枝左右擺動(dòng)，一只螞蟻急沖沖的跑來(lái)通知大家："要下雨了，大家趕快搬家，”說(shuō)完，它們急急忙忙開(kāi)始了搬家的工作。有些抬木頭，有些和大家一起挖洞，還有一些在……。它們把家搬到了高處，一會(huì)兒就蓋好了房子。
常言說(shuō)：“燕子低飛雨來(lái)到，”燕子們也在忙著搬家。
嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。螞蟻們坐在自己的新家里欣賞著雷雨給它們帶來(lái)的美妙聲音，閃電給它們帶來(lái)地五光十色的顏色，有些螞蟻都看呆了，還有些躺在那兒睡起了大覺(jué)。
雨越下越大。打開(kāi)窗戶，樹(shù)啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨霧。
漸漸的漸漸的，雷聲小了，雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹(shù)上“知了，知了”的'叫了起來(lái)。一只螞蟻從洞里走出來(lái)看著雨后晴朗地天空，情不自禁的大聲喊了起來(lái)：“啊，真美啊！”燕子們也展開(kāi)了翅膀在天中飛舞起來(lái)。
啊！我仿佛看見(jiàn)了一條彩虹高高的掛在了天空，太陽(yáng)睜著大眼睛在問(wèn)候著人們：“天晴了，大家快出來(lái)玩吧。”
怪不得說(shuō)：“雨中知了叫，預(yù)告晴天到。”
這雷雨啊，真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。
雨的作文 篇6
六月的雨是個(gè)調(diào)皮的魔術(shù)師，有讓我們笑讓我們哭的本領(lǐng)。
——題記
初一寄雨
那年秋天路過(guò)呆了六年的母校，心中溢起了不明之情，酸酸的，視線也模糊了，雨也綿綿的渲染氣氛。今年夏天來(lái)到這里，只有自豪，只有歡快。我就要是一名青少年了，雖要告別青澀，也不曾畏懼、后悔。我即將達(dá)新的港灣去探險(xiǎn)去成長(zhǎng)，有期待也有緊張。
雨，也如期將至。我丟棄雨傘，不要問(wèn)我為什么，不要說(shuō)我傻，這是我的交接儀式。
面對(duì)成長(zhǎng)與成功的磨難，我要笑著到達(dá)終點(diǎn)，即使你們用手指著我，諷刺的說(shuō)：放棄吧。我也依舊微笑，即使在雨中狼狽……
淋著雨的我不會(huì)尋找避風(fēng)港也不會(huì)哭泣……
初二寄雨
你，送走了一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，讓我們迎來(lái)更大的挑戰(zhàn)，也給了我們更多希望，可我們也會(huì)感嘆：終于也只有一年了。
在這已過(guò)去的一年里，我們蛻去了稚嫩，穿上了戰(zhàn)袍。都說(shuō)初二是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必然會(huì)有所改變。讓我意想不到的是，你我他都長(zhǎng)了，不僅僅是身體，還有靈魂。
這個(gè)年紀(jì)是尷尬的，卻又是美麗的，要看我們?nèi)绾伟盐涨啻海绾翁顫M更大的野心。也是在這的驅(qū)逐下，我迎來(lái)了雨天，她讓我更加清楚自己想要的是什么。
可是，不解為何這場(chǎng)雨讓我覺(jué)出了不同尋常的氣息。是由于離別人們的傷感，還是對(duì)失去歲月的感傷？或許，都有……
對(duì)于未來(lái)的迷惘，我使勁扒開(kāi)云霧，卻只看到一絲光亮。可又因?yàn)檫@一絲光亮讓我有了對(duì)未來(lái)的目標(biāo)：像太陽(yáng)一樣耀眼！所以，我會(huì)更加奮斗，讓我的夢(mèng)想插上翅膀！
淋著雨的我不言失敗也絕不逃避……
初三寄雨
毋庸置疑，這是一個(gè)傷感離愁的季節(jié)，她代表著我們即將分離，我們又要成長(zhǎng)。我們不得不放棄幼稚走向成熟，這場(chǎng)雨是我們的洗禮，是我們的剪彩。
她沖刷走了對(duì)回憶的思戀，剪斷了千絲萬(wàn)縷種不該有的關(guān)系。推著我們向前奔跑，不允許我們有丁點(diǎn)兒的偷懶。是的，六月過(guò)后，是新的旅程，我們得讓她與自己沒(méi)有遺憾！
陪伴了三年的校園、老師、朋友……都擁有自己的回憶，我也得給她們最大的安慰。我也相信我能行！是的，I can！尤記得你們說(shuō)我是堅(jiān)強(qiáng)的.玫瑰，為此我也不能輸。
風(fēng)吹斷了我的翅膀，卻吹不倒我的意志；雨打碎了我的夢(mèng)，卻蹂躪不了我內(nèi)心的自尊；六月擾亂了我的心，卻更鞏固了我的決心！
淋著雨的我不會(huì)失敗也不會(huì)孤單……
六月的雨＝奮斗的來(lái)源。讓我們攜手前行，共同微笑著為未來(lái)堅(jiān)強(qiáng)……
六月的雨＝飛翔的夢(mèng)。讓我們迸射夢(mèng)想的旋律，共同追逐成功的步伐……
六月的雨＝離別的淚。讓我們相約來(lái)年的雨季，共同感受重聚的喜悅……
雨的作文 篇7
絲般纖細(xì)的雨從萬(wàn)里高空落下來(lái)，下雨了。
太陽(yáng)張開(kāi)他的大翅膀，飛到了世界的另一個(gè)地方。我走在路上，雨點(diǎn)落在積水的地方，出現(xiàn)了一朵朵的“小花”。雨不停地下，整條街就像一座大花園。觀賞這座透明、虛幻的花園，還真是別有一番趣味呢！
雨中的大樹(shù)，正隨著大自然的音樂(lè)有節(jié)奏地?cái)[著頭。朦朧中，還能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的.高樓。我心想，這倒挺像《哈利波特》中的魔法學(xué)院呢！不信你看，被烏云擋住的天空中，那座高樓聳立在空地上，像不像？接著，一陣風(fēng)吹來(lái)，真是“烏云壓樓樓欲摧，狂風(fēng)拔樹(shù)樹(shù)欲倒”啊！
不知道那陣風(fēng)是不是雨停的先兆，一陣刺眼的光亮穿透了烏云。啊！那是太陽(yáng)——萬(wàn)物的首領(lǐng)又張開(kāi)夢(mèng)想之翼，飛回來(lái)啦！
【雨的作文】相關(guān)文章：
雨的作文《徽州的雨》07-01
家鄉(xiāng)的雨作文 家鄉(xiāng)的雨作文06-03
毛毛雨雨的作文05-17
冰冷的雨作文 - 體裁雨作文01-28
雨是最尋常的作文-雨作文01-25
春天的雨作文 春天的雨作文06-07
雨的作文02-03
（經(jīng)典）雨的作文08-09
雨的作文（經(jīng)典）08-03
雨的作文【精選】04-05