精神底色作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的精神底色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精神底色作文1
我家有一盆美麗的君子蘭，它擺放在我家沙發旁的茶幾上，我很喜歡它。
種君子蘭的那個花盆很精美，那是媽媽去花鳥市場精心挑選出來的。它由兩個大小不一樣的花盆組合而成，其中那個大一點兒的花盆像一朵盛開的郁金香，里面那個小一點兒的花盆則像一朵荷花，而它的底座更似奧運的祥云。花盆的顏色是棕紅色的，看起來和沙發、茶幾十分的般配。
一走入客廳就被這盆君子蘭吸引，它像一把打開的扇子，更似美麗絢爛的孔雀開屏，又如雄鷹展翅，還像前年春晚里那婀娜的千手觀音，讓人忍不住駐足觀賞。
君子蘭的葉子形似一把寶劍，蒼翠欲滴。從遠處看，就像打了蠟一般，油光閃閃，它們長短參差不齊，兩邊對稱，而在它旁邊的文竹，和它比起來，就顯得遜色不少。它的葉脈是深綠色的，形狀就如絲網一般，漂亮極了。更美麗的就是君子蘭的花了。君子蘭的花朵雖然不像牡丹花那樣雍容華貴，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒有月季花的艷麗多彩，但她卻端莊大方，有著自己獨特的韻味。這些花遠看似火炬，亭亭玉立。近看，其中有三朵已經盛開，六個花瓣的上半部呈火紅色，中間呈杏黃色，下半部則呈乳白色，七根花蕊如黃金般耀眼。四個含苞欲放的花骨朵，雖然還是嫩綠色的，但都飽脹得快要裂開似的`。那些花兒有了綠葉的襯托，顯得格外嫵媚，格外精神。
爸爸告訴我：君子蘭不僅能吸收有害氣體、降低噪聲、殺滅細菌，創造出舒適的起居環境，還可以陶冶情操、增進健康，提高文化藝術素養。將君子蘭陳設于客廳、書房，擺放在書案、茶幾之上，或窗臺、陽臺之前，葉片在陽光或燈光的照耀下，會閃閃發光，令人油然生情，使你的居室生機盎然，景色常青。而且，君子蘭的花多開在冬季，花期還長，外面冰天雪地、銀裝素裹，室內綠葉紅花、春意濃濃、一派生機。君子蘭的性格有些像梅花，它不怕吃苦，在寒冷的冬季傲然開放，送給我們春天的美色，令人敬佩！
中國的君子蘭具有堅忍不拔的品格。它的韌性極強，那衛士似的葉片，發達的根系，保護著君子蘭在惡劣的環境下生存。君子蘭也具有格調高雅的姿容，它那碧綠挺秀的劍葉，富貴豐滿的花容，艷麗的色彩，細膩的花瓣，盛開時燦爛奪目，有著熱烈歡舞和嬌瑩發光的氣氛，使人心曠神怡，精神為之一爽。因此，人們常常把君子蘭作為甜蜜、富有和幸福的象征。
精神底色作文2
感恩是折射我們靈魂的精神底色！ ——題記
有一種表情是感激涕零；
有一種舉止是愛恩施報；
有一種意識是知恩圖報……
感恩是一種處世哲學，也是一種生活的大智慧，還是塑造人格品質的基礎！
感恩這種無形于心而有形于行動的非智力因素的精神底色創造了生活的美好。幸福和人格的善良。寬容，以及社會的和諧。安定！孩子長大了以自己的能力贍養年老的雙親，路邊受到幫助的流落者的一聲道謝，災區里接受援助的災民默默的一滴淚……這一切都上演著生活中最真實的“感恩”，他們共同勾勒出世間最讓人感動的輪廓，表現了生活最真摯的情感！感恩是人與人之間交流與理解的橋梁，也是人與人之間摩擦后的和諧；感恩是縈繞我們心間的情感，更是釋放于我們體內的一種體液！學會感恩是生活的重要課題，擁有它能夠擦亮蒙塵的心靈，擁有它等于有了做人的支點，使我們內心平衡，更使整個社會平衡，擁有它就如同得到生活的潤滑劑，使人與人間的友好。誠實。善良。信任。理解。寬容更加光亮。感恩的心時刻陶冶我們的情操，使我們擁有積極的人生觀和健康的心態，不至于私欲膨脹，把自己困于人生坐標系上的原心……
由古至今，中華民族都有著這份精神底色，而這份精神底色又在維持著這個民族！
“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。”是唐代陳潤感恩的心發出的叫喚：“誰言寸草心，報得三春暉。”是孟郊感恩的心寫出的贊嘆……《感恩的心》更引起了無數人的共鳴，它的歌詞譜寫出感恩的概念，它的旋律演奏出我們的感恩情，它的音符隨著我們的心跳而躍動！我們憑借著這顆心奠下了基石，用心中感恩的力量創造了這個和諧的民族，正因為有這一份創造力，我們能夠維持著我們的民族，從而又使感恩成為我們前進的`動力！幾千年的民族歷史里，感恩幾乎以文化的形式傳承至今。在歷史的長河中，它以特有的魅力創造了一種精神底色，影響著千秋萬代，編寫了眾多感人肺腑的故事！
點水之恩，當以涌泉相報。銘記他人給予的幫助，銘記社會。國家。歷史。給我們的一切：銘記大自然對我們的恩賜！
感恩于太陽，會領悟到溫暖！
感恩于藍天，能感受到自由！
感恩于草原，會理解到遼闊！
感恩于海洋，能航行于遠方！
讓《感恩的心》唱出我們的底色，唱出我們的熱情。用感恩點綴我們之間的交集，讓感恩成為有味道的風景！
精神底色作文3
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。相信大家都知道說這句話的人吧，沒錯，他就是雷鋒。有人可能會說：雷鋒對于我們來說，真的是太遙遠了。這是真的嗎？當別人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，卻沒有人扶他的時候；當一個人需要幫助，卻沒有人愿意伸出援助之手的時候，你是裝作沒看見，還是毫不猶豫的幫助他，答案很明顯。
助人，并不是一定就得做出點大事來，公交車上給別人讓個坐，扶老爺爺、老奶奶過馬路，甚至只是去撿掉在地上的垃圾，也都是一件好事。
今天從英語班放學后媽媽帶我去大世界買書，我們坐上了四路車。車上人不多，剛開過一站跑上來了一個小女孩，背著書包，扎著兩個小辮子，沒有我高，應該是二三年級的小同學吧。司機叔叔關上車門后就啟動車了。小女孩在兜里掏來掏去，最后把書包摘了下來放地上翻了半天，司機叔叔看了看她說：后上車的請投幣。小女孩更加手忙腳亂起來，臉紅的像熟透了的大蘋果，結結巴巴的說叔叔，我錢找不著了。你有人帶嗎？司機叔叔臉上一片疑惑、但更多的卻是懷疑。沒有小女孩說完眼淚就下來了，這時，我拽了拽媽媽，媽媽沖我點了點頭并遞給我一元錢，我扶著座位在行駛的車廂里搖搖晃晃的'走到前門往投幣箱里投了一元錢對小女孩說：把書包背上找個地方坐下吧，錢我替你投了。小女孩感激的說大哥哥，給我留個電話號吧，我媽媽會把錢還給你的我笑著擺擺手就回媽媽那了。到站了。媽媽拉著我的手帶著我下了車，哥哥&&謝謝你&&我和媽媽走出好遠還能聽見小女孩的聲音。我問媽媽我做的對嗎？媽媽說好兒子，做得對，幫助別人是舉手之勞的事，咱不圖回報，做人要心存善念。我點點頭，發自內心的高興。媽媽為了獎勵我，一下子給我買了好幾本我喜歡的漫畫書。
勿以善小而不為，我們不能因為善事小而不做，因為當你奉獻出自己小小的一份力量后，也許對別人就能起到很大的幫助。我相信只要我們每個人都做一點奉獻，我們的社會會更加和諧！從今天開始，從現在開始，讓我們做個小雷鋒吧！
四年一班李天愛吉林吉林昌邑區吉林市昌邑區林蔭路實驗小學四年級：李天愛
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