初一我的煩惱作文4篇（優(yōu)選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初一我的煩惱作文，歡迎大家分享。
初一我的煩惱作文1
我相信大家在這一生中，都有各式各樣的煩惱，而我也不例外，多的不得了。
例如：沒有足夠的時間休息、功課非常多……等，其中，最令我頭痛的就是上課壓力太大了！
我所謂的上課壓力大，除了上完了學(xué)校功課后，還要在補習(xí)班待到六點，還不只這樣，上完了補習(xí)班后，還要補英文到九點，回家后，更有多如牛毛的功課在等著我，寫完時，眼皮早已重重垂下，再加上洗個好澡，就已經(jīng)十一點了呢！而且啊！這種壓力像是一個禮拜都要背著似乎重三頭大象的鐵塊呢！真希望有人看到我的努力，并夸贊我：“三更燈火五更雞”，真是個上進的好孩子，那我就會很高興了。
因此，我想改善這一切。第一：上課專心聽講，這樣寫功課時才會簡潔快速，不會一下這個不會寫，那個也不會寫，想了許久，不知不覺時間都飛走了呢！第二：做事時要事先規(guī)劃，我常常就把時間浪費在發(fā)呆上，這樣也可以省下許多時間呢！我也要感謝同學(xué)平時的古道熱腸，常常在背后默默的幫助我，也常帶給我許多的'歡笑與快樂，使我壓力也減輕不少。
雖然大家都有許多煩惱，但我們絕不能因為太痛苦、走投無路下自戕，只要找到方法與樂趣，絕對可以為自己創(chuàng)造一個五彩繽紛的美麗人生。
初一我的煩惱作文2
哎，最近比較煩比較煩，小小少年，本該無憂無慮，但最近比較煩，哎......
首先是學(xué)校里的事，和同學(xué)吵架了，其實也怪我，媽媽給我買了一只十分漂亮的鋼筆，我十分喜愛它，于是把它帶去了學(xué)校，誰知道會有這么一場鬧劇呢。
上課之前，我忽然找不到我的筆了，我很著急，四處尋找，一扭頭，看到同桌正好拿了一支一模一樣的筆。我頓時火冒三丈，從她手里搶回筆來，大叫；“小偷。”她剛開始很詫異，后來才緩過神來，說；“這是我上午剛買的筆。”我更加生氣；“明明是我的你居然還說是你的”這時許多同學(xué)都用異樣的眼光看她，她差點被氣哭，我用力一拽筆就到了我手里。
下學(xué)后，我回到家，看見書桌上靜靜地躺著一只精致的筆，那正是我的，我頓時明白了什么，我手里的筆是她的，我特別后悔，想起他的神情，我沒有勇氣去懇求她的.原諒，于是我們便從形影不離、無話不談的好朋友變成了形同陌路的人。
我很煩，我不敢面對同學(xué)責(zé)罵的眼神，不敢面對同桌，我該怎么辦？
初一我的煩惱作文3
常聽到有人說：少年沒煩惱。可我覺得這話說的一點都不對，小小的我們也一樣有喜怒哀樂。
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕ξ叶裕诔砷L之路上，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
每天走在繁華的街道上，聽著汽車鳴笛的聲音，路人的說話聲。然而我都無暇去顧及這些事，我總是邁著沉重的步子，想著：今晚的作業(yè)特別多，在學(xué)校才寫了一點。作業(yè)如同一座大山似的.壓得我喘不過氣來。無論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風(fēng)，死死的纏著我不放，煩惱就是我的家常客。考試、作業(yè)、練習(xí)的煩惱還不留情的向我襲來。無數(shù)的已知、求證、證明、解答都在等著我。他們就像大鐵籠一般籠罩著我，我真的好想自由。偶爾在學(xué)校好不容易才把作業(yè)寫完，剛到家大本小本的練習(xí)冊又開始向我招手了。有時我和同學(xué)出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個孩子，我要自由！
成長的煩惱是不可避免的，關(guān)鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長大了。
初一我的煩惱作文4
十三歲，詩一般的光陰，如生命音律的一點聲音，春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經(jīng)過去，十三歲的天有了一點灰，而這些灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業(yè)的多“勞累”了玩耍之少，教師們之嚴(yán)肅“抑制”了歡笑之渺，負荷之沉重，“成就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。
一抬頭“語數(shù)英”，一俯首“科體美”，沉重的.壓力積在我們的肩膀上，肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的讓我學(xué)習(xí)，做完作業(yè)后，做算術(shù)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒有讓我們閑著，教師們不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，愈來愈沉重的壓力，讓我們的天有點陰。
難道成長的煩惱我們只能強忍著，我有時候也一樣會爆發(fā)，自己悶在房里聽音樂，減輕負荷，在這個我們百分百沒隱私的環(huán)境里，我們只能遵循。成長的煩惱，或許大人們也經(jīng)歷過，可在她們的年代里，沒沉重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)負荷，更沒絮聒。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢？
十三歲的天，有點灰……
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